2012年6月福建省高中生物会考试题.doc

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2012年6月福建省普通高中学生学业基础会考

生物试题

(考试时间:

90分钟;满分:

l00分)

一、选择题(本大题共30小题,每小题2分。

共60分。

每小题只有一个正确答案)

1.19世纪,施莱登(M.J.Schleiden)和施旺(T.Schwann)为主的科学家建立了

A.细胞学说B.DNA双螺旋结构模型C.自然选择学说D.生物膜的流动镶嵌模型

2.下列属于真核生物的是

A.细菌B.青蛙C.蓝藻D.病毒

3.取少量豆浆,加入适量双缩脲试剂摇匀,混合液呈紫色,说明豆浆中含有

A.淀粉B.脂肪C.还原糖D.蛋白质

4.糖类又称为“碳水化合物”,其化学元素组成是

A.H、O、NB.C、H、OC.C、H、O、ND.C、H、O、N、P

5.加酶洗衣粉在温水中比在冷水中洗涤效果更佳,这主要是由于

A酶具有专一性B酶的活性受pH影响C酶具有高效性D酶的活性受温度影响

6.下列材料中,最适合进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的是

A.花生子叶B.小麦种子

C.洋葱鳞片叶D.新鲜菠菜叶

7、下图是某物质跨膜运输的示意图,该物质可能是

A.H20B.C02C.K+D.O2

8.植物细胞有丝分裂过程中,观察染色体形态的最佳时期是

A.前期B.中期C.后期D末期

9.人体剧烈运动容易使肌细胞进行无氧呼吸,产生的某种物质大量积累使肌肉酸胀乏力该物质为

A.二氧化碳B.乳酸C.酒精D丙酮酸

10.2011年日本福岛大地震引发了核泄漏,导致周围环境中某些放射性物质严重超标。

接触过量的放射线易诱发癌症,该放射线属于

A物理致癌因子B化学致癌因子

C病毒致癌因子D以上三者都不是

11.下图所示的细胞生命历程是

A.细胞生长B.细胞凋亡

C.细胞衰老D.细胞的增殖和分化

12.孟德尔豌豆杂交实验中,用F1高茎豌豆(Dd)自交,F2植株中高茎与矮茎的数量比接近

A.1:

1B.2:

1C.3:

1D4:

l

13.华南虎的遗传物质是

A.蛋白质B糖类、C.RNADDNA

14.某DNA分子中含有2000个碱基,其中胸腺嘧啶(T)占碱基总数的30%,则鸟嘌呤(G)含有的个数为

A.200B.300C.400D.600

15.具有遗传效应的DNA片段称为

A.基因B.密码子C.染色体D.核苷酸

16.下图所示过程是

A.转录B.翻译

C.DNA复制D.基因突变

17.下列表示纯合子基因型的是

A.YyRrB.YYRrC.yyRrD.YYrr

18.杂交育种所依据的原理是

A.基因突变B.基因重组c.染色体变异D.不可遗传变异

19.下列性状中,属于相对性状的是

A.人的黑发与卷发B.人的双眼皮与单眼皮

C.猫的白毛与蓝眼D.兔的长毛与白毛

20.下列不属于人类遗传病的是

A.猫叫综合征B.红绿色盲C.非典型性肺炎D.21三体综合征

21.有关现代生物进化理论的说法,错误的是

A.种群是生物进化的基本单位B.突变和基因重组产生进化的原材料

C.地理隔离一定导致新物种的形成D.自然选择决定生物进化的方向

22.下列物质中,不属于正常人体内环境组成成分的是

A.纤维素B.葡萄糖C.钙离子D.氧气

23.给正常小鼠注射一定量的某种激素后,该小鼠出现低血糖症状,这种激素最可能是

A.胰岛素B.胰高血糖素C.性激素D.生长激素

24.下列不属于艾滋病传播途径的是

A.性接触传播B.母婴传播C.血液传播D.与艾滋病患者握手

25.下图是突触的亚显微结构示意图,兴奋在该结构中传递时

A.传递方向为a到bB.传递的是电信号

C.不需消耗能量D.不需受体参与

26.黄岩岛是我国的固有领土,岛上所有生物及无机环境共同构成

A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈

27.种群最基本的数量特征是

A.种群密度B.迁入率和迁出率C.出生率和死亡率D.年龄组成和性别比例

28.下列不属于次生演替的是

A.火灾过后的草原上进行的演替B.弃耕的农田上进行的演替

C.过量砍伐的森林上进行的演替D.火山岩上进行的演替

29.下列属于物理信息的是

A.蜜蜂跳舞B.警犬嗅寻毒品

C.鸟类求偶的呜叫声D.昆虫释放的性外激素

30.蝉蜕是一种动物性药物,这体现了生物多样性的

A.间接价值B,直接价值C.潜在价值D.以上三者都不是

二、非选择题(本大题共8题,每个答案l分)

31.下图是高等动物细胞亚显微结构模式图,请据图回答。

([]中填

序号,横线上填文字)(7分)

(1)图中[①]____________是动物细胞的边界,主要由脂质和____________组成,还有少量的糖类。

(2)图中[②]是细胞进行_____________的主要场所,是细胞的“动力车间”。

(3)图中[③]____________与动物细胞的有丝分裂有关。

(4)图中[]高尔基体是主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。

(5)细胞核中[⑦]_______________是极细的丝状物,它在细胞分裂过程中会出现周期性改变。

(6)将该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,_____(填“会”/“不会”)出现质壁分离现象。

32.下图是绿色植物光合作用过程的图解,请据图回答。

(7分)

(1)图中Ⅰ阶段必须在__________(填“有光”/“无光”)条件下才能进行,故称为

________阶段。

(2)科学家利用同位素标记法证明光合作用释放的02来自(②]_______。

(3)图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供[H]和(③]_________,叶绿体中[③]水解成ADP和Pi的

场所是________________________。

(4)在适宜条件下正常生长的绿色植物,若突然减少[④]_______的供应,则(CH20)生成量将______________(填“增加”/“减少”/“不变”)。

33.下图是DNA分子结构模式图,请据图回答。

(3分)

(1)图中[②]代表____________,DNA分子的基本骨架是由磷酸和[①]__________________交替连接而成的。

(2)DNA分子两条链上的碱基遵循__________________原则进行配对。

34.下图是某雌性动物细胞分裂示意图,请据图回答。

(4分)

(1)该图表示正在进行减数第______次分裂的细胞。

(2)图中染色体3和______是一对同源染色体。

该细胞中有___条染色单体。

(3)该细胞减数分裂结束后产生三个极体和一个_____________。

35.下图是人类镰刀型细胞贫血症的遗传系谱图(致病基因位于常染色体上,用A和a表示),请据图回答。

(5分)

(1)该病是由__________(填“隐性”/“显性”)基因控制的。

(2)Ⅱ5的基因型是____________;Ⅰ1与Ⅱ4的基因型是否相同?

_________。

(3)若Ⅱ3与Ⅱ4再生一个小孩,该小孩患病的可能性是__________。

(4)从根本上说,人类镰刀型细胞贫血症的病因是________________。

36.右上图表示不同浓度生长素对植物不同器官的作用结果请据图回答。

(4分)

(1)促进根生长的最适浓度约为_______mol·L-1

(2)浓度为10-4mol·L-1的生长素,对芽的生长起__________作用,对茎的生长起_______作用。

(3)在生产实践中,农民适时摘除棉花的顶芽,解除________________,以促进侧芽的发育,从而使它多开花、多结果。

37下图是某温带草原生态系统的食物网简图,请据图回答。

(6分)

(1)该食物网共有____条食物链。

(2)图中食虫鸟处于第________营养级,属于初级消费者的生物有________________________________。

(3)图中鹰与蛇的种间关系是__________和______________。

(4)该系统中,若食虫鸟体重增加10克,按能量传递效率

10%计算,则需要草_______克.

38请完成下列有关人类染色体的概念图。

(4分)

①__________________②__________________

③__________________④__________________

生物试题参考答案与评分标准

第1卷(选择题60分)

一、选择题(每小题2分)

1.A2.B3.D4.B5.D6.D7.C8.B9.Bl0.A

11.Dl2.Cl3.Dl4.Cl5.Al6.Al7.Dl8.Bl9.B20.C

21.C22.A23.A24.D25.A26.C27.A28.D29.C30.B

第Ⅱ卷(非选择题40分)

二、非选择题(每个答案l分)

31.(7分)

(1)细胞膜蛋白质

(2)有氧呼吸(3)中心体

(4)⑥(5)染色质(6)不会

32.(7分)

(1)有光光反应

(2)水(或H2O)

(3)ATP(或三磷酸腺苷)(叶绿体)基质

(4)C02(或二氧化碳)减少

33.(3分)

(1)氢键脱氧核糖

(2)碱基互补配对

34.(4分)

(1)一

(2)(染色体)48(3)卵细胞

35.(5分)

(1)隐性

(2)aa相同

(3)1/4(4)基因突变

36.(4分)

(1)10-1010

(2)抑制促进(3)顶端优势

37.(6分)

(1)4

(2)三昆虫、鼠(缺一不给分)

(3)捕食竞争(无顺序要求)(4)1000

38.(4分)①性染色体②0NA(或脱氧核糖核酸)③染色体数目变异④氨基酸

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