统编版七年级上学期语文期末专项复习专题09诗歌鉴赏B卷Word格式文档下载.docx

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乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生。

翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。

不道江南春不好,年年衰病减心情。

【注释】①南湖:

彭蠡湖,即鄱阳湖。

这首诗作于元和十二年(公元817年),当时作者被贬谪为江州司马。

(1)下列对诗的内容理解不正确的一项是()

A.首联呈现了一幅清新明澈的画卷:

暖风吹回,云彩散开,雨止天晴,阳光返照早春的鄱阳湖岸。

B.颔联描绘了一幅杏花漫野、湖水阔远、水苹茂盛的美丽图景。

C.颈联描写大雁低飞,略显慵懒、笨拙,黄鹂出展歌喉,舌涩口拙,尚不能婉转高歌之态。

D.尾联间接抒情,点明诗人心情消沉郁闷的根本原因是衰老多病。

(2)下列对诗的赏析不正确的一项()

A.颔联中色彩对比鲜明,红绿相映,是早春时节最富特征的景色,也是这幅画中不可缺少的点缀。

B.前三联都是写景,先动后静,动静相生,使全诗视觉与听觉。

动景与静景相映成趣。

C.诗歌着重选取了山杏、水苹、白雁、黄鹂这些颇具江南风情的意象,惟妙惟肖地刻画出了南湖早春的神韵。

D.诗歌以乐景衬哀情,用明丽动人、生机勃勃的南湖早春美景反衬了诗人内心的深切悲哀。

3.(10分)阅读文段,回答问题。

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

茅飞渡江西江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!

呜呼!

何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

(1)《茅屋为秋风所破歌》这首诗中哪几句诗句表现出了诗人推己及人、舍己为人的高尚风格和忧国忧民的情感?

 

 

(2)用现代汉语说说下边句子的意思。

①自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

②何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

4.(10分)阅读下面诗词,回答小题。

送杜少府之任蜀州

(唐)王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

(1)下面对《送杜少府之任蜀州》赏析有误的一项是()

A.这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。

B.首联第一句点出送别的地点,第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。

C.颔联写离情别意,重在点出相同之处,即同为宦游人。

D.尾联紧承颈联而来,诗人嫌弃杜少府在临别时像小儿女一般哭哭啼啼。

(2)说说千古名句“海内存知己,天涯若比邻”好在哪里?

5.(3分) 

(甲)游山西村陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

(乙)过故人庄 

孟浩然 

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

(1)甲、乙两诗的颔联都是千古名句,请任选一句,自选角度(如表现手法、语言运用、蕴涵哲理等),作简短赏析。

(2)甲、乙两诗诗人所表达的情感有何共同之处

6.(6分)阅读下面的古诗,回答问题。

菩萨蛮

李 

平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。

暝色入高楼,有人楼上愁。

玉阶空伫立,宿鸟归飞急。

何处是归程,长亭更短亭。

(1)古典诗词特别讲究炼字。

结合全词,“________” 

、“________”等景物体现“空”的意境。

(2)关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。

你的看法如何?

请简要说明理由。

7.(6分)阅读诗歌,回答问题。

晚春

韩愈

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

(1)下面诗句中不是描写春天的一项是()

A.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

——志南《绝句》

B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

——苏轼《惠崇春江晚景》

C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

——韩愈《早春呈水部张十八员外》

D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

——杜牧《山行》

(2)历来人们对“杨花榆荚无才思”一句的理解颇有争议,请你结合诗人表达的思想感情,谈一谈你对这句诗的理解。

8.(10分) 

观沧海

曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

(1)本诗以“观”字统领全篇,先写________ 

景,客观地写出了浩瀚壮阔,美丽多姿的自然景色,后写________ 

景,写出了诗人的主观感受。

(2)“日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

”这四句诗运用了什么表现手法?

有什么作用?

9.(2分)读李白《送孟浩然之广陵》的两种版本,完成各题。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

——【流传版】

孤帆远映碧山尽,唯见长江天际流。

——【敦煌版】

(1)你觉得“碧空”和“碧山”哪一个更符合诗句所反映的季节?

为什么?

(2)从炼字的角度看,“孤帆远影”不如“孤帆远映”,你同意吗?

说说你的看法。

10.(3分)品读孟郊的《登科后》这首诗,回答问题。

昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(1)此诗刻画出诗人考中进士前的________,考中迸士后的________。

(2)“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”演绎出两个成语是“________”和“________”。

11.(10分)阅读诗歌,回答问题。

明发房溪

(宋)杨万里

山路婷婷小树梅,为谁零落为谁开。

多情也恨无人赏,故遣低枝拂面来。

(1)第一,二两句诗中写出了路边的梅花________、________的特点。

(2)诗的第三,四两句将梅花人格化了,请对此作简要赏析。

12.(10分)阅读下面的两首诗歌,回答问题。

夏日田园杂兴十二绝(其一)①

【宋】范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶固飞。

春暮西园

【明】高启

绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。

知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。

【注释】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。

②蛱(ji6)蝶:

蝴蝶。

(1)范诗通过“梅子金黄杏子肥”“________”等语句,写出了江南农村初夏的景象。

高诗中的“________”三字,凸显了暮春季节的特点。

(2)上面两首诗的后两句都运用了衬托的手法,请做赏析。

13.(10分)阅读下面一首诗,完成小题。

早发

(唐)韦庄

早雾浓于雨,田深黍稻低。

出门鸡未唱,过客马频嘶。

树色遥藏店,泉声暗傍畦。

独吟三十里,城月尚如珪。

(1)诗歌题为《早发》,请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。

(2)诗歌尾联用了什么手法?

表达了诗人什么情感?

14.(6分)阅读诗歌,回答问题。

梦中作

(宋代)欧阳修

夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。

棋罢不知人换世,酒阑无奈客思家。

(1)笛声和月亮在古代诗歌中一般都是连接在一起用来表达思想情感的,诗中“夜凉吹笛千山月”营造了________的意境。

(2)简要分析诗句“棋罢不知人换世,酒阑无奈客思家”所要表达的思想感情。

15.(6分)阅读下面的一首诗,完成下面的题目。

孤雁

杜甫

孤雁不饮啄,飞鸣声念群。

谁怜一片影,相失万重云?

望尽似犹见,哀多如更闻。

野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。

(1)作者是如何描写孤雁的执着的?

请加以分析。

(2)尾联运用了哪种表现手法?

蕴含了作者怎样的思想感情?

16.(6分)阅读古诗,完成小题。

天净沙·

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。

青山绿水,白草红叶黄花。

(1)开首两句出现的景物与《天净沙·

秋思》中相同的有________和夕阳。

(2)下列理解恰当的是()

A.整首曲写尽秋意却无一“秋”字。

B.这首小令描绘了江南秋天的美景。

C.前后画面的对比极尽秋景之迟暮。

D.最后一句以抒情收尾,直抒胸臆。

17.(6分)阅读诗歌,回答问题

春雪

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

(1)“二月初惊见草芽”中的“惊”字表现了作者怎样的心情?

(2)诗的三,四两句生动传神,运用了什么修辞手法?

试简要赏析

18.(15分)下列对诗作赏析有误的一项是()

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

A.首联“凄凉地”三个字,举重若轻,一语带过了多少艰辛!

“弃置身”则点明被贬谪、被“抛弃”,字里行间流露出无限的辛酸与悲凉。

B.颔联用“闻笛赋”“烂柯人”的典故写诗人被贬归来的感触:

昔日友人,多已离世,如今孤身归来,物是人非,悲痛怅惘之情,油然而生。

C.颈联诗人以“千帆”“万木”自比,选取“沉舟”与“千帆”,“病树”与“万木”两两相对的意象,表现天地万物新陈代谢、生生不息的活力。

D.尾联点明酬答之意,回应首联,既有对友人的感谢之情,也含共勉之意。

全诗感情真挚,沉郁中见豪气,奔放中有哲思,具有很强的感染力。

19.(10分)阅读下面诗歌,完成下列小题。

春晚①书山家屋壁

贯休

柴门寂寂黍饭馨,山家烟火春雨睛。

庭花蒙蒙水泠泠,小儿啼索树上莺。

【注】①春晚,即晚春,此时正是山家农忙春耕季节。

(1)贯休的诗善用叠词,请你说说第三句“蒙蒙”、“泠泠”两个叠词妙在哪里。

(2)结合注释和诗句,说说这首诗写出了雨后山民怎样的心情。

20.(6分)阅读下面这首诗,回答问题。

春望

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(1)诗题是《春望》,那么诗人“望”到了哪些春景?

(2)说说你对诗歌尾联的理解。

参考答案

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