上海世界外国语小学面试攻略及真题Word文件下载.docx
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但假如孩子属于比拟内向、简洁羞涩的，那我就建议可以适当让孩子参与社会上的一些辅导班，也可以参与英语通用星级考之类的，让孩子多一些这方面的训练和培育。
2、徐汇区的多家民办小学面试都是集中在一天的，时间支配一般都会比闵行区晚。
就算大家有意报考徐汇的民办小学，也可以先去闵行的“七外”练练兵。
另，就我所知，“吴品工作室”之类的都推出了考前班，也可以让孩子报名模拟操练一下。
这样，正式面试，孩子简洁进入状态。
3、读书最好还是就近为宜。
假如对口的公办小学教学质量不错，那不妨就读公办。
如今“世外小学”已取消了班车，假如上学路程太远，不仅孩子累，家长每天负责接送也会很辛苦。
上海市世界外国语小学
我女儿一开场想考好小学的愿望比拟剧烈，所以我们给她报了几所知名的学校，同时一再告知她，这是玩玩的，考不上一点关系都没有，因为我们知道自己的孩子临场发挥会比拟惊慌，假如她一惊慌的话，她少得可怜的优势就更发挥不出来了。
去世外面试，女儿出来说讲故事感觉讲得是小挚友中算好的，就是一个不规则图形要一剪刀剪开后拼成正方形没有做出来。
我们以为没有戏了，可是周二晚上收到了来学校二面的通知，二面以后被录用了。
下面我就世外的招生要求做个揣测：
世外是带给我们最多惊喜的学校。
原来是去“玩一玩”的，因为他说4000人报名，只录用120名。
所以要考这所学校，家长确定不能给孩子带上压力，确定要告知他们说是来玩玩的。
那么孩子心情轻松，才有可能发挥正常，让教师看到孩子的综合素养。
否则孩子原来实力再强，假如压力宏大，或者面试时争强好胜的话，估计和世外的教化理念相违反。
先争取到二面的时机再说。
据看下来，参与二面的孩子估计有200~300位。
得到二面的时机后，家长也要做好发言准备，别人不知道，我是整整把发言的内容review了5遍以上。
发言内容虽然是补充孩子的状况和为什么进世外。
但是家长们确定不要强调孩子有多么的优秀，因为你的孩子也在承受二面，优不优秀，教师看了算。
家长说得再好，人家也未必信任，再说牛娃多了，在家长眼里是样样厉害，但是在校方眼里或许不知道一提，所以发言的宗旨是要虚心，再虚心，当然又怕太虚心对不起孩子，那么就言简意赅地用数据表达孩子的特点，但不要点评孩子是否优秀。
我看了我们二面那批有好几个发言很有气概，自己很牛逼孩子也很牛逼、用一挥而就的语速长篇大论的，也不看四周反应的家长，后来许多都没有出如今家长会上（当然不解除换家长来开会了，呵呵）。
后来家长会上，校长向大家介绍他们的教化理念，我又悟了一下：
世外的培育目的是落落大方、培育绅士淑女的。
还要有教养的，表达在仪表方面是端庄、有礼、热忱大方。
还有宽和。
所以我想事先把孩子捯饬得宽和谦让一点的，玩嬉戏环节应当比拟重要。
后来我还发觉我女儿幼儿园班级三个被录用宝宝的特点，发觉长得都比拟舒适的，或许这样的宝宝与学校的培育目的相比拟，比拟有根底吧，我猜。
其实他们班有几个男宝宝学习很厉害的，倒没有通过，这更加让我揣测孩子的仪表优雅＋灵气也是特别重要的一点吧。
时间一晃已经一年多过去了，想想去年还在为孩子幼升小苦恼，如今孩子都在上海世外上学一年多了，时间过的真快啊，回想起那天面试的经验，我还记忆犹新，如今就来说说我和孩子的面试经验。
2010年5月15日（周六），孩子参与的是八点半到九点半的这一场。
在校门口，校方同样只允许一位家长带着孩子有序排队入校。
进入校内，依据报名号又分成了
A、B、C三队，稍等片刻后，由五年级的哥哥姐姐做引导员，分别去不同的教室办理登记手续。
登记后，孩子们就按要求挂上了号码牌，拿着活动表去参与面试，而家长们被支配到了西侧的校园餐厅。
餐厅内，校长正在不厌其烦地介绍当天面试的一些状况，并反复强调世外今年只招120个，考不上不能说孩子就不优秀，并列举了逸夫、爱菊、汇师等徐汇区多所民办、公立小学的优势和特色，激励家长们也去试试。
在等待时候，校方还播放了去年世外颁发摩根奖学金的实况录像。
总体来说，感觉世外的组织工作是比拟有序的，教师们都很亲切，校长的讲解也很实在。
差不多等了一个多小时，孩子就出来了。
问孩子考得如何，孩子说根本上都是第一个答复问题的，但有个别题目不能保证确定答对。
2010年5月17日（周一），早上7点刚过，家里的铃声响起。
是世外打来的，要求中午12点半由一个家长陪伴，带上孩子再去世外面试。
妈妈放下，跟爸爸商定，这轮既然也要考家长，还是由爸爸出马比拟好，而妈妈选择在校门外等候。
足足一个小时三刻钟呀，妈妈从来没觉得时间过得如此之慢。
当爸爸牵着一蹦一跳的孩子走向校门时，妈妈抓紧上前问：
“都考了些什么呀，感觉如何？
”看到门口有多位家长都很期盼答案，孩子羞涩了，跟妈妈咬耳朵：
“到车上我再告知你。
”一路听着爸爸和孩子的陈述，妈妈觉得，孩子离进入世外的目的又大大前进了一步。
2016上海世外小学面试真题：
每批200人，半小时进入一批孩子。
家长在教室看宣扬片，填写入学登记表格。
面试时间：
一场大约50分钟
面试形式：
有机考
面试内容：
1、语言实力：
拼图讲故事（平板上有4幅图片，教师让孩子先排序，再看图说话。
）
内容包括：
有位小挚友不当心踩到了钉子——好挚友送他去了医院——医生为受伤的小挚友进展包扎——小挚友躺在病床上休息。
小男孩养了一只鸟，可是鸟会飞，所以老爷爷让他用绳子把鸟绑住脚。
仿照跟读的四句话（三句短一句较长），是四个语种，其中有上海话跟读【四种语言是随机的各种语言都可能出现】
2、IPAD机考
依据飞机头所对应的方向选择一样方向的箭头；
依据飞机头所对应的颜色选择一样或相反方向（绿色代表一样方向，红色代表相反方向）；
在小挚友用ipad做题的过程中会播放一段音乐，做题完毕后教师会问这段音乐是你在做什么题的时候出现的？
听一首歌，接下来在选项中（老爷爷、小男孩、小女孩）选择出这首歌是由谁唱的。
记忆：
视察图片（动物），请找出刚刚图片中出现过的动物；
观看视频：
有一辆车停在左边，右边有3块大石头和1个梯子，请问这辆车应当用什么方式才能过去；
视察图片（多种水果）：
请选出哪种水果的味道与醋的味道最像。
2015上海世外小学面试真题：
一、依据音乐跳一段舞蹈
二、带耳机后，在IPAD上答题，过四关～
第一关：
找不同，在两幅图中找其中的不同，标识出来;
第二关：
找形态，依据声音找出形态;
第三关：
涂卡，在图上不同位置涂上不同颜色;
第四关：
看一段视频，答复问题;
三、文字记忆力练习
在放映屏幕上放3个词汇：
狐假虎威、天上、地下，然后把她写出来。
四、数学题
20个加减法题目，应当是以10以内的加减法为主。
五、折纸嬉戏～折一个人物;
六、看视频朵拉，答复问题～
家长感言
“世外的一面就是选拔那些比拟机智又有自控实力的孩子，运气气成分也有。
二面根本就是看你早学了多少，算术、英语问答、看图排序或说话、逻辑思维之类，假如既没外面学过家里也没针对教过，确定没戏。
话说回来，假如没提早学过点东西，读小学孩子也太累了。
”
专家点评
从世外一面的面试题看，对孩子实力的考察特别全面。
语言方面既考察了语言组织和语音仿照（添画讲故事、语音跟读），也考察了情商中心情感知的内容（特色题）。
数理方面既考察了简洁运算（20-50以内的加减法），也考察了立体图形的视察。
学习实力方面既考察了视觉辨别，也考察了短时记忆。
从面试的时长和形式来看，对孩子的专注力、对新媒体的熟识度以及自控力的要求较高
2014上海世外小学面试真题：
第一轮面试：
添画并编故事。
例子1：
在一幅向日葵图画上添画一些东西，然后编故事。
例子2：
给出一个猫（或老鼠、小猪、小汽车）等动物，添画别的东西，并编故事I
PAD做题
孩子们戴着耳机听指令，在平板电脑上完成人机对话，时长为5秒左右。
据说这类题目是特地针对那些慢热型的孩子，或许他们在表达上不是特殊突出，学校也供应应他们独立思索的空间
音乐题和心情题（这是去年首度出现的）
例子1：
听到贝多芬的《命运交响曲》片段，然后从"
婴儿安睡"
、"
雷雨交加"
荷塘月色"
三幅图画中选择一幅吻合的画面
例子2：
听一段人物对话，依据语音、语调，选择与之匹配的心情表情，如大笑、微笑、哀痛、轻视等…（"
引入心情题，旨在关注孩子的同理心，引导他们学会关切、理解身边的人。
"
张悦颖说。
例子3：
选图。
原图4幅，抽掉一张，20秒内找出缺的那幅；
或者依据影子选图，如依据影子选出山羊和绵阳。
例子4：
用IPAD拼拼图。
看录像
学做操。
语言跟读与问题答复。
英语跟读与答复问题。
one.two.three"
Look
at
the
cat,it"
s
Fat;
pig,it"
big,
monkey
it"
young,
look
mouse,in
house,Wow..."
I
have
a
pencil/ruler"
有英语、日语、西班牙语、上海话的跟读与答复问题。
还有听英文歌曲，然后学唱
答复教师的问题。
例子：
你觉得什么时候教师会喜爱你，什么时候教师会不喜爱你？
第二轮面试：
家长面谈+孩子面试
家长：
介绍孩子及择校观点。
教化理念沟通，与教化参与性考察。
孩子：
1.语言跟读，句子更长些。
2.英文答复问题。
Whatisyourfavoritecolor?
3.图片依次
4.讲故事或者看图说话。
5.给出一个立体图形，然后说出从侧面看会是什么形态。
6.20~50以内的加减法。
2013上海世外小学面试真题：
一面内容汇总：
1.
20以内的加减法。
2.英语：
仿照发音、跟读、找正确的单词、说两个单词的区分等。
3.
思维看pad题。
要带上耳机，ipad上画着一个黄红相间的星星，右边写着“进入”。
按了嬉戏就开场了。
嬉戏完成后会有一个字母ABCD＋数字的结果显示，比方A1，B2，C0等。
第一间教室，在Ipad上做题，：
a：
一剑，二剑，三剑，四剑，五剑……，哪一个剑或二剑可以射中目的？
一剑、二剑、三剑、四剑、五剑、六剑、七剑、八剑，哪一个或者说二个可以击中目的？
b：
有红色、蓝色、黑色的圆形，还有白色、黄色、红色、蓝色、黑色的十字路口形态，要听里面问的问题，假如对的话，就在三个不同颜色的圆形图案里和五种不同颜色的十字路口形态按一下。
c：
第三题，是考记忆力的，第一次先后出现多个蓝色方块，用手指依据出现的依次在iPad上面点一下位置。
第二次也是先后出现多个蓝色方块，用手指依据出现的先后倒着点（倒序）。
d：
一个大正方形外，有两个不同形态的图形，若里面有一样的图形就按住黑色键。
会有蓝色长方形和蓝色正方形来表示。
e:
第一次先后出现多个蓝色方块，让你用手指依据出现的依次（或倒序）在iPad上面点一下位置。
第二间教室，有5道题：
第一题，闭着眼睛，单脚站，始终数到10秒钟。
第二题，看姐姐做操，然后跟做。
第三题，仿照英语，仿照的英语叫，aboutboll。
第四题，跟英语有关的，有三个字母，叫bokete,books,yest,我选ball。
第五题，给教师做采访；
介绍幼儿园和家庭；
雅安地震为什么捐款。
5.
雅安地震题目，劝服教师给熊猫捐款。
每个教师手里的小雪花片就代表钱,
小挚友劝服教师捐款,限时1分半钟。
评估语言表达和对事情的见解，还有学生的见识。
完毕后会发放雪花片。
6.
采访或与教师互动。
小挚友抽到的题目有：
找出这位教师的特点、介绍自己的幼儿园、介绍自己的家庭等。
Ps:
现场有好几位教师，小挚友可以采访不同的教师。
采访完后教师会给小挚友发雪花片。
第三间教室，报告影院教室看动画片。
二面内容：
分为家长面谈和孩子测试。
家长面谈时有一个两分钟的发言。
孩子测试有看图说话等。
2012上海世外小学面试真题：
由世外的孩子分别带着小挚友分别进了四个教室进展面试：
一、语文
读儿歌
听一篇短文（关于小猪身体部位的故事），给短文起标题并答复问题
二、数学
10以内加减法
逻辑题
a）赛跑名次：
红人说他不是第3名；
黑人说他不是第2名；
蓝人说冲线时，没有其别人。
按先后排列依次。
b）开关按一下开灯之后，再按4下，是开还是关？
一道简洁的奥数题
拼图：
两幅拼图，每幅只有三块
三、才艺展示
着屏幕做体操、跳舞
四、英语跟读
这一年，有家长具体透露了世外面试的内容，“神奇的”四间教室，都考了些什么呢？
第一间教室，抢答性质题目：
屏幕上播放一段关于水母的录像，介绍水母蓝蓝的像蘑菇。
每个教师面对一名小挚友审核打分。
问题1：
给录像起个题目
问题2：
水母像什么
问题3：
问什么东西可以干么
问题4：
你不盼望什么天气在哪里
这个环节有打分，0，1，2，3，（不答问题0分）
第二间教室，是图书阅览室
1，小挚友先自己看书等待，然后让每个小挚友读篇短文，是森林里小动物和百兽什么的。
带拼音的。
2，看录像跳舞
第三间教室
英语跟读：
两句话
第四间教室
8道逻辑题+2个拼图
出来发了小点心，去体育馆上主席台让家长领回。
今年世外面试没有考察英语
下午，宝妈和宝爸去世外小学参与面试了。
宝爸来回开了二个多小时的车，并在校区外等了一个多小时，实在是精神可嘉，可赞！
用人山人海来形容世外小学这场面试一点也不为过，最值得一赞的是学校高年级的学生志愿者，落落大方，训练有素，让人对这所学校有了很好的印象，教师的笑容也让人很暖和。
在家长休息区，亲善可亲的王校长作了简短的讲话，没有太多的言辞夸耀自己的学校，事实上济济一堂的场景，足以证明这家学校的实力。
王校长更多的是安抚前来参观的家长，认同来校的学生都是优秀的，得意的，只是实在是名额有限，要在数千名学生里面选择一百六十名学生，真是一项艰难而又值得考验的任务，是否公允公正，也是家长关注的焦点，而围绕这个问题，校长也反复强调了，他们不会收钱收礼，确定会秉着公允公正的原则，做好录用工作。
在一个多小时的等候，我们观看了学校的影像资料，有许多丰富多彩的校园生活介绍，而多姿多彩的校园活动让人觉得生活在这里的小挚友真是华蜜。
在等候区，面试完毕的小挚友会接连地被带到前台，坐在下面的家长看到自己的孩子，便可以即时带走，整个过程井然有序，校方支配得很合理。
在离场的楼道门口，让我意想不到的是王校长会亲自恭候在那，笑容可掬地迎送离场的家长和学生，这可不是一般人的体力能承受的，更何况是六七十岁的老人，能做到如此的地步，让我感觉真是没有白来，从一名带头人的言行举止，我们看到了名校的风范，虚心严谨地对待每一位来客，哪怕你只是学校的过客，只求你们在这里能度过一个欢乐的下午，这也是王校长的心声。
孩子人手拽着一个玉米棒，很快乐，宝在操场上奔跑二圈。
好象要告知全部的人，她来了。
首先，我家是最终落选于二轮面试的。
我在这里已经感谢世外让我们通过首轮考试！
也欣慰孩子努力到了如今！
我带着孩子去世外第一次面试的时候，是我首次近间隔视察世外。
一个月前确定冲刺。
但是拿到了其他学校的通知书后也确实倦怠了，动力不够足。
首轮通过，完全没有想到。
世外面试完当天就开场带孩子玩，周六周日玩了整整两天，接到二轮面试通知的时候小孩已经特别累，倒头就睡，不过第二天倒也精神好。
二轮面试那天，我原来是轻松开心的心情。
不过当天家长们的发言让我倍感压力。
太多的家长已经提早超前学习太多。
以致于我觉得自己关于孩子没啥好说的，除了性格好，其他在牛蛙父母面前太逊色。
这当中，有1/3家长都备了小纸条，我是脱稿。
有1/4听下来孩子确实聪慧，有1/4的家长对于其孩子英语的描绘已经到达了2，3年级的程度，有个家长一边说，其他几个女家长对她投去了嫉妒甚至鄙夷的目光，呵呵，因为那个家长的描绘让大家感到窒息。
当时我出来时，我已经有了不好的预感。
世外效率还是很高的，至少我觉得我家孩子可以进入二轮，或许表达了公正公允。
但没通过二轮，我想自身差距也确实存在。
包括我确实准备缺乏，可以说，5年没准备足；
可以说，最终一个月的调查理解也缺乏；
也可以说，最终半天的发言都没准备足。
有个家长当场对校长表达爱慕之情的时候，我在边上傻傻地站着，我始终都没明白这个老校长为啥那么知名（如今想来我真的缺乏理解，不够诚信，仅靠打酱油，胜利率不高）。
顺便，首轮面试那天，老校长说过，没有通过的孩子不能顺明不优秀，我认同这个道理。
老校长还说，看着孩子高兴奋兴地分开学校（面试），她很兴奋，觉得对孩子的负疚感少一点，我听了眼圈一红。
不过回家告知老公，他说人家大风大浪见多了，官场一套，只有你多情。
闺蜜，我的好闺蜜，在我家小孩落选之后第一时间我，恭喜我2件事情。
1、恭喜我们入围二轮面试，很厉害！
（惭愧啊）2、恭喜我们没通过二轮面试，否则我将成为特别辛苦的妈！
（我噗嗤一下笑了，那倒是的，那天家长面谈的情景历历在目，至今让我有所窒息）我很感谢闺蜜对我的劝慰。
老公也最终冒泡了，老公说，重点高校招生追本溯源，没有任何地方证明世外比别的一般小学考入一本的人数多。
许多孩子，尤其是男孩子，在小学后期，甚至初中突然名列前茅，根本不须要家长提早学习。
谢谢他们两个人的劝慰。
胡言乱语也罢，纯属劝慰也罢，我真的安逸。
关于网上探讨什么关系说，我不加评论。
至少我们有了2次的面试经验，我很感谢，值得傲慢。
再隔一天回想，突然觉得轻松。
假如入选，或许也是最终几名，我会满脑子想着暑假怎么赶上那些牛蛙，语文、数学、英语。
。
我家这个邻家小女，已经尽力了。
相比起我对其他关注学校考试的看法来说，此次我是看法不够端正的。
假如家长目的坚决，请仔细对待每一所要考的学校，不要本着打酱油的心态。
我看到这次那么多家长当面对老校长说一些话，我就觉得很惭愧。
不过都熬到了最终，我确实已经缺乏耐性了。
考小学太煎熬了，以致于我都憋不住了。
我跟孩子一样，玩心太重。
要想考名小学，还需长久战。
家长们，你们耐得住么。
我觉得自家孩子和那些牛蛙差距太远了。
记得有个家长对孩子缺点的描绘是，看书一看就2个小时，叫她吃饭都不愿来吃。
我真的很汗颜。
我倒不是不信任。
我是真的信任有这样的孩子。
回家想想，还是随自己孩子吧。
她已经表现很好。
顺便，我家这次考世外，有个挚友妈妈还对我投来了鄙夷的目光，说一切都是我是自找的。
呵呵，她孩子进了个很一般的私立，欢乐，且坚持她自己的育儿观点。
周末准备好好和她聊聊去。
就这样吧。
上海徐汇区的逸夫小学和世外小学在徐汇区受到不少父母的追捧，现我要搜学网共享一篇过来人经验：
我女儿的世外小学、逸夫小学面试过程回忆，举荐给大家参考，2014徐汇区幼升小（上海幼升小）参考：
我们上午去世外，考试的过程是看一看，女儿看的加非猫，听女儿说也没她们答复问题，就玩了；
乐一乐，跟着电脑屏幕跳舞，然后跟着世外的小学生做动作（兔子动作）；
玩一玩，看原版米老鼠短片，然后跟读英语，女儿说内容太长了，跟不上了。
然后是二题逻辑思维题：
1.有三个杯，装三个不同量的水，参加糖后，哪杯最甜。
（女儿说当然最少的最甜，可是教师问她为什么，她就没答复。
2.一组数字，找规律：
1.2.3.4.6（）12....，女儿说答不出来，我也觉得很难答，（女儿始终是爱思索的孩子，而且是个很仔细的小挚友。
思索问题始终特别讲究全面，历任逻辑思维教师都夸她是最聪慧的孩子，这样也害了她，不愿乱报答案）她还说其它小挚友在乱报答案，一个说4，其它小挚友也说4，还有一个说5.一个说9，她觉得这些答案都不对，因此，她还在思索，还没等她思索出来，已经完毕了。
（让我打上不会吧）
下午去了逸夫，考试过程：
1.才艺表演，12个小挚友只叫了两个小挚友表演，女儿学舞蹈的，很想表演，可是教师没叫到她，因此少了一颗星。
2.拼七巧板，规定时间内。
第一个照样拼丹顶鹤；
第二个拼小鸟，先视察10秒钟，她说自己没拼出来。
（让我打上汗颜的笑脸）
3.认字（每人一张谜语，看字读），还问她今日是谁送来考试的？
4.视察海洋动物 5.去看模型 6.参观舞蹈室 7.去参观写毛笔书法的教室
（以上全部依据女儿述说，估计比拟全面）
总体感觉，世外也好，逸夫也好，在很短的时间内要选出优秀的孩子，是不行能的，感觉考试是过场而已，主要功夫在外。
我始终不赞成孩子读民办学校，但是几个同班家长一块去，也就去走一趟，我告知她我们不是去考小学，而是去玩，因此她没有任何压力。
回来很快乐，下午宣布她想考100个小学，缘由是太好玩了。
上海市世界外国语小学（世外小学）：
先讲一下现场吧，人多是没有出乎意料的，但世外组织有序，秩序井然各个环节都有人引导。
给人的印象极好。
校长的一番讲话可以听的出来是既谦逊又傲慢的。
当她讲到此次活动的目的主要是为了给每个孩子带来欢乐，带来对上小学的期许时感觉深合我意。
是的，自己的孩子总是最聪慧的，但竞争是残酷的，谁也逃不过“优中选优”的。
下面介绍一下孩子回忆的面试过程：
1）进去后跟着队伍进入第一个教室，里面一个男教师。
问题是：
你喜爱什么天气？
你喜爱这种天气在什么状况下出现？
孩子答复：
喜爱晴天，喜爱晴天在春游时出现。
（^_^，今年春游小雨看来给她留下了深入的印象啊）
2）进入第二个教室，跟着收音机学。
似乎是日语吧还是英语？
这个只是仿照。
3）进入第三个教室，答题。
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