学年高中英语 Unit 2 Heroes Section Ⅱ Warmup aWord下载.docx
《学年高中英语 Unit 2 Heroes Section Ⅱ Warmup aWord下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年高中英语 Unit 2 Heroes Section Ⅱ Warmup aWord下载.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
勘探→explorationn.勘探;
探险→explorern.探险家
6.reportern.记者,通讯员→reportn.&
v.报道
1.charactern.性格
[同义] personalityn.性格,个性
2.provincen.省
[联想] 各级行政单位大全
①street街道 ②town城镇 ③county县
④country国家⑤state州
3.atmospheren.大气;
[词块] ①academicatmosphere学术氛围
②festivalatmosphere节日氛围
4.millionnum.百万
[联想] 数量单位小结
①hundred百②thousand千③billion十亿
④dozen十二个⑤score二十个
5.generousadj.慷慨的,大方的
[反义] meanadj.吝啬的
[联想] 性格形容词荟萃
①gentle温和的 ②easygoing随和的
③outgoing外向的④frank直率的
⑤lively活泼的⑥warmhearted热心肠的
6.reportern.记者
[同义] journalistn.记者
二、这样记短语
记牢固定短语
多积常用词块
1.hearof 听说
2.berelatedto与……有关
3.liftoff(飞机或太空飞行器)
起飞,升空,发射
4.choosefrom从……中挑选;
从……中选择
5.separatefrom与……分离
6.becauseof因为;
由于
7.letout发出;
放出
8.millionsof数百万
9.makeup编造;
组成;
化妆
10.inspace在太空中
11.befamousfor因……而出名
12.bereadyto_dosth.愿意做某事;
准备做某事
13.waveto/atsb.向某人招手
1.mannedspaceship 载人宇宙飞船
2.inthearmy在部队
3.soarintothesky急速升入空中
4.circletheearth环球飞行
5.groundcontrol地面控制中心
6.expressthewishesoftheChinesepeople
表达了中国人民的意愿
7.alloverChina全中国
8.climboutofthespaceship爬出宇宙飞船
9.wavetothecrowds向人群挥手致意
10.doresearchandcollectinformation
做调研和收集信息
11.callanambulance打电话叫救护车
12.runoutofthehouse跑出房子
13.askasmanyquestionsaspossible
问尽可能多的一些问题
三、这样记句式
先背熟
再悟通
后仿用
1.Thespaceship,calledShenzhouⅤ,wascarryingChina’sfirstastronaut,YangLiwei.
这艘名为“神舟五号”的宇宙飞船载着中国第一位宇航员杨利伟飞向太空。
calledShenzhouⅤ为过去分词短语作定语。
Thebridgebuilt_in_2015wasdesignedbyalocalcompany.
2015年建造的这座大桥是由一家当地公司设计的。
2.YangLiweishowedtheflagsofChinaandtheUnitedNations,expressingthewishesoftheChinesepeopletoexploreandusespacepeacefully.
杨利伟在飞船上展示了中国国旗和联合国国旗,表达了中国人民和平开发、利用太空资源的意愿。
expressingthewishes...为现在分词短语作状语,表示伴随状况。
Manygraduatesarebusytraveling,hoping_to_find_a_satisfactory_job.
许多毕业生们忙着四处奔波,希望能够找到一份令人满意的工作。
3.MillionsofpeoplealloverChinawerewatchingTVwhenthespaceshiplandedsafely.
飞船安全着陆时,全中国数百万人在观看电视直播。
“bedoing...when正在做……这时……”,when相当于atthis/thattime。
LastMonday,Iwas_walkinginthestreetwhenIsuddenlysawanoldmanfalloffhisbicycle.
上周一,我正在街上散步,这时突然看到一位老人从自行车上摔了下来。
4.Patwasinthebathroomwithahairdryerinherhandwhensheheardacrash.
帕特正在浴室里手持吹风机,这时她听到了撞击声。
withahairdryerinherhand为with复合结构,在句中作状语,表示伴随状况。
Shecamebackwith_a_letter_in_her_hand.
她手里拿着一封信回来了。
1.(教材P21)calmadj.平静的;
镇静的,沉着的
vt.&
vi.(使)平静;
(使)镇定
remain/stay/keepcalm 保持镇静
calm(sb./oneself)down(使某人/自己)平静/安静下来
①Itisveryimportanttokeepcalmwhenanearthquakebreaksout.
当地震突然发生时,保持镇静很重要。
②Itwasdifficulttocalm_her/herself_down,_asshewastooexcited.
要使她镇静下来是很困难的,因为她太激动了。
③Thenursestriedtheirbesttocalmtheanxiouspatientdown.
护士们竭力使那个焦虑的病人平静下来。
[辨析比较] calm,quiet,silent,still
calm
平静的;
沉着的。
指风平浪静或人的情绪平静、镇静
quiet
宁静的;
寂静的。
指没有声音、不吵闹或心里没有烦恼
silent
寂静的;
沉默的。
指不说话或没有声音
still
静止的;
不动的。
指人或物体静止不动
选用上述单词填空
Everythingwasso④quietexceptthattheheavyrainstruckthewindow.Thenthemudslidehappened,butthefrightenedpeoplestoodthere⑤still,_notknowingwhattodo.Heremained⑥calminthefaceofthedanger,andledallthepeopletoasafeplace.Laterhekept⑦silentoverhisheroicdeeds.
除了大雨敲打着窗户,一切那么安静。
然后,发生了泥石流,但是受惊的人们站着不动,不知道做什么。
在危险面前,他保持镇静并带领所有人到了一个安全的地方。
后来,他对自己的英勇事迹保持沉默。
2.(教材P21)generousadj.慷慨的,大方的;
宽厚的;
大量的
begenerouswithsth. 在……方面大方,不吝啬……
begenerousindoingsth.慷慨地/乐于做某事
begeneroustosb.对某人宽容/大方
It’sgenerousofsb.todosth.做某事对某人来说很慷慨
①I’dliketothankMary,who’sbeenverygenerouswithhertime.
我想感谢玛丽,她非常慷慨的投入了大量的时间。
②Althoughhewaspoor,hewasquitegeneroustohisneedyfriends.
他虽穷,但对贫苦的朋友很慷慨。
③Itisgenerousofyouto_lend(lend)yourportablecomputertome.
你把便携式电脑借给我,你真是太大方了。
[名师点津] generous常与of连用构成不定式的复合结构:
Itisgenerousofsb.todosth.,可用于这一句型的表示人的品质的形容词还有:
friendly,silly,clever,foolish,kind,wise等。
3.(教材P21)ScarisacruelanddangerouscharacterinLionKing.
在《狮子王》中,刀疤是个残忍危险的角色。
charactern.[C]人物,角色;
汉字,字符;
[U,C]性格;
特性
写出下列句中character的含义
①Ifindallthecharactersinhisnewplayveryreal.人物
②Hikingbyoneselfcanbefunandgoodforhealth.Itmayalsobegoodforcharacterbuilding.性格
③Thatkindofcharacterslookslikepictures.汉字
④Thewholecharacteroftheschoolhaschanged.特性
(1)incharacter 符合……的个性
outofcharacter不符合……的个性
(2)characteristicn.特征,特点,品质
adj.独特的,典型的
⑤Herbehaviourlastnightwascompletelyout_of_character.
她昨晚的举止与她的个性截然不符。
⑥ArethereanydifferentcharacteristicsbetweenAmericanEnglishandBritishEnglish?
美式英语和英式英语有什么不同特征码?
4.(教材P22)Whenthespaceshipseparatedfromtherocket,Isuddenlygotafeelingofsoaringintotheskybecauseofthezerogravity.
宇宙飞船与火箭分离时,由于地心引力的消失,我突然有一种急速升空的感觉。
separatefrom与……分离
①Taiwan,separatedfromthemainlandbytheTaiwanStrait,isnotaseparatecountrybutpartofChina.
台湾被台湾海峡与大陆分隔开,它并不是独立的国家而是中国的一部分。
②Thefenceseparatesthegardenfromthesidewalk.
栅栏隔开了花园和人行道。
[辨析比较] divide(...)into,separate(...)from
divide(...)into
表示“分割开”,常指把某个整体划分为若干部分
separate(...)from
表示“分隔开”,指把原来连在一起或靠近的分隔开来
选用上述短语填空
Asisknowntoall,theUKis③divided_intofourparts,andEnglandis④separated_fromFrancebytheEnglishChannel.
所周知,联合王国被分为四部分,英格兰被英吉利海峡同法国隔开。
5.(教材P23)WhenShenzhouⅤletoutitsparachute,Ifelttheshipwasshaking.
神舟五号释放降落伞时,我感到飞船在颤动。
letout放出;
发出(叫喊等);
泄露;
放宽,放大(衣服等)
letalone 更不用说;
更谈不上
letsb./sth.alone对某人/某事放任不管
letsb.down使某人失望
letin允许进入;
容许;
许可
①Onseeingthewonderfulsculpture,everyonepresentletoutacryofsurprise.
一看到那精美的雕塑,在场的每个人都发出了惊叹声。
②Icantellyouthetruth,butyoumustpromisenottoletoutthesecret.
我可以告诉你事实真相,但是你得保证不要把这个秘密泄露出去。
③Theglassdoorshavetakentheplaceofthewoodenonesattheentrance,lettinginthenaturallightduringtheday.
入口处的玻璃门已取代了木门,在白天好让自然光照进来。
④Wedon’tknowtheirnames;
letalonemakeaphonecalltothem.
我们连他们的名字都不知道,更别提打电话给他们了。
⑤Don’tletmedown!
I’mdependingonyoutosupportme.
不要让我失望,我还指望你支持我呢。
6.(教材P23)MillionsofpeoplealloverChinawerewatchingTVwhenthespaceshiplandedsafely.
millionsof数百万
(1)当hundred,thousand,million以及dozen,score等以复数形式存在时,表示泛指的数量,其后要加of,但前面不能用表示具体数量的词修饰。
①Millionsofpeopleintheworldaresendinginformationbyemaileveryday.
每天,世界上有数百万人通过电子邮件发送信息。
②Intheearly1920s,thousands_ofpeoplewenttoAustraliatoseektheirfortune.
20世纪20年代初期,成千上万的人到澳大利亚寻找发财机会。
(2)当hundred,thousand,million以及dozen,score等以单数形式存在时,其前常用表示具体数量的词或several,some,many,afew等修饰。
③Thethreehundredworkersonstrikeweresurprisedtoseethatthousandsofpeoplewereonthestreettosupportthem.
举行罢工的三百工人惊奇地发现大街上有数千人支持他们。
④Itisreportedthatseveral_millionpeoplearestarvingintheworldbecauseoftheshortageoffood.
据报道,世界上有几百万人因为食品缺乏而挨饿。
⑤Iboughtafewdozeneggstoday.
我今天买了好几十个鸡蛋。
7.(教材P23)Makeupaninterviewandaskasmanyquestionsaspossible.
虚构一次采访,问尽量多的问题。
makeup弥补,补偿;
虚构,编造;
化妆,打扮;
组成,构成;
和解,和好
写出下列句中makeup的含义
①Myauntspenttwohoursmakingherselfupbeforeattendingtheball.化妆,打扮
②Theyquarreledtheotherdaybuttheymadeupsoon.和解,和好
③Don’tmakeupanyexcuseforyourbeinglateagain.编造,虚构
④Peasantsmakeupover80percentofthepopulationinthatdevelopingcountry.组成,构成
⑤Howcanwemakeupforwhatyouhavelost?
弥补,补偿
makeout 辨认出;
看出;
(勉强)听出
makeit取得成功;
准时到达;
做到了
makeupfor补偿;
弥补;
补救
bemadeupof由……组成
makeupone’smind下定决心
⑥Carolinedoesn’thaveagiftformusic,butshemakesupforitwithhardwork.(2014·
大纲卷)
卡罗琳没有音乐天赋,但她用努力学习弥补了她的不足。
⑦Themedicalteammadeupoftwodoctorsandfivenurseshasarrived.
由两位大夫和五位护士组成的医疗队已经到达。
1.Thespaceship,calledShenzhouⅤ,wascarryingChina’sfirstastronaut,YangLiwei.
句中calledShenzhouⅤ是过去分词短语作后置定语,修饰spaceship,相当于定语从句whichwascalledShenzhouⅤ,call与thespaceship之间是动宾关系。
①Theyfinallyacceptedtheproposalputforward(=which/thatwasputforward)atthemeeting.
他们最终接受了会上提出的建议。
过去分词作定语的用法:
(1)位置:
单个过去分词作定语时,通常放在被修饰词之前;
过去分词短语作定语时,通常放在被修饰词之后。
(2)时态/语态特点:
及物动词的过去分词可表示被动和动作已完成;
不及物动词的过去分词只表示动作已完成,不表被动。
(3)扩展性:
过去分词短语作后置定语时常可扩展成定语从句。
②MostoftheArtistsinvited(=whowereinvited)tothepartywerefromSouthAmerica.
被邀请参加聚会的大部分艺术家来自南美。
③Whenhelookedup,hesawarisenmoon(=amoonthat/whichhadrisen)hanginginthesky.
当他抬头向上看时,他看见一轮升起的明月挂在天空中。
④Hedidn’tturnupatthemeetingheld(=which/thatwasheld)yesterdayafternoon.
他没有出现在昨天下午举行的会议上。
2.Whenthespaceshipwasdoingitsseventhcircle,YangLiweishowedtheflagsofChinaandtheUnitedNations,expressingthewishesoftheChinesepeopletoexploreandusespacepeacefully.
宇宙飞船飞到第七圈时,杨利伟在飞船上展示了中国国旗和联合国国旗,表达了中国人民和平开发、利用太空资源的意愿。
句中expressingthewishesoftheChinesepeople...是现在分词短语在句中作伴随状语。
现在分词作状语时,可以表示伴随、原因、结果、时间、条件、让步等,相当于一个状语从句或并列句(表结果或伴随时)。
①Mygrannysatinthearmchair,readingthenewspaper.
=Mygrannysatinthearmchairandreadthenewspaper.
我奶奶坐在扶手椅上读报纸。
(表伴随情况)
②Notknowingheraddress,Ican’twritetoher.
=As/BecauseIdon’tknowheraddress,Ican’twritetoher.
由于不知道她的地址,所以我没给她写信。
(表原因)
③Seeing_the_old_photos,_Irememberedmychildhood.
=WhenIsawtheoldphotos,Irememberedmychildhood.
看到这些老照片时,我想起了我的童年。
(表时间)
④Workinghard,