九年级物理第三次月考模拟试题Word格式.docx

上传人:b****6 文档编号:17711758 上传时间:2022-12-08 格式:DOCX 页数:9 大小:131.05KB
下载 相关 举报
九年级物理第三次月考模拟试题Word格式.docx_第1页
第1页 / 共9页
九年级物理第三次月考模拟试题Word格式.docx_第2页
第2页 / 共9页
九年级物理第三次月考模拟试题Word格式.docx_第3页
第3页 / 共9页
九年级物理第三次月考模拟试题Word格式.docx_第4页
第4页 / 共9页
九年级物理第三次月考模拟试题Word格式.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

九年级物理第三次月考模拟试题Word格式.docx

《九年级物理第三次月考模拟试题Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理第三次月考模拟试题Word格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

九年级物理第三次月考模拟试题Word格式.docx

6.一台起重机将重为3600N的货物匀速提高4m,所用的时间为15s,则起重机对货物做的功为________J,起重机的功率为________W.

7、将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,静止时如图3所示,则甲杯中的橡皮泥所受的浮力乙杯中橡皮泥所受的浮力(填“>

”、“<

”、“=”),杯中水面升高得多。

8、一艘远洋油轮在东海中满载航行,它的排水量是15000t,油轮及所装邮件共重N,已知ρ海水=1.03×

103kg/m3,此时它排开海水的体积为m3;

若这艘油轮从东海驶入长江时,它所受到的浮力(填“变大”、“变小”、“不变”),油轮是(填“浮起”、“沉下”)一些。

9、有一泡沫块漂浮在水面上,它有

的体积露出水面,则它的密度为_______千克/米3。

当一质量为0.4千克的水鸟停在该泡沫块上时,泡沫块刚好完全浸没在水中,则该泡沫块的体积为_______米3。

(取g=10N/kg)

二、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,每题2分,共44分)

10、在下面的哪个情景中,人对物体做了功()

A.小华用力推车,但没有推动B.小强举着杠铃静止不动

C.小悦背着书包静立在原地D.小翔把一桶水从井中提起

11、下列机械中,能省功的机械是()

A.扳手B.天平C.剪刀D.以上三个均不能省功 

12、下列事实不能用分子动理论解释的是()

A.刮风时尘土飞扬   B.将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中

C.进入花园闻到花香   D.50mL酒精和50mL水混合后的体积小于100mL

13、在以下情况中,带“.”物体所受浮力增大的是

A.大江中的石块被冲入大海B.长江中的轮船驶入大海

C.海面下正在上升的潜水艇D.停泊在海港内的轮船卸载货物

14.在下面的四幅图中,通过做功来改变物体内能的是()

A.阳光照射,企鹅变暖B.用炉子烧水时水温升高C.钻木取火D.铁锅热得烫手

15、下列说法正确的是()

A.物体内能增大,温度一定升高     

B.物体的温度升高,分子运动一定加剧

C.物体吸热,温度一定升高       

D.0℃的冰没有内能

16、下列说法正确的是()

A.机械所做的功越多,它的功率越大   

B.机械的做功时间短,它的功率一定大

C.机械做功快,其功率一定大      

D.功率大的机械;

机械效率一定高

17、小文同学采用如图4所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是()

A.甲种方法克服重力做功多

B.乙种方法更省力

C.两种方法机械效率相等

D.两种情况下,货物机械能都增加

18、现要利用斜面将木箱拉上汽车,下列做法中可以提高斜面机械效率的是()

A.以较快的速度拉木箱        B.以较慢的速度拉木箱

C.减小斜面的倾斜程度        D.增大斜面的倾斜程度

19、小明用100N的力将重80N的铅球掷出6m远,则铅球抛出后的运动过程中,人对铅球所做的功是()

A.600J  B.480J C.0D.无法确定

20、教学楼每层楼高3米,小明提着一重100牛的箱子,沿楼梯从一楼上到三楼;

再沿三楼的水平走廊走了4米进入教室,从一楼到教室的过程中,小明对箱子做的功为()

A.0焦B.900焦C.600焦D.1000焦

21、汽车上坡时,驾驶员通常要换成低档,以减少汽车行驶速度,这样做的目的是(  )  

 

A、省油;

 B、增大摩擦;

 C、安全;

 D、增大爬坡的牵引力。

22、功率相等的两辆汽车,在相同的时间内匀速通过路程之比为2:

1,下列说法中错误的是(  )

A、两车所做的功之比为2:

1;

B、两车所做的功之比为1:

C、两车所受牵引力之比为1:

2;

D、两车的速度之比为2:

1。

23、可停留在水中任何深度的某均匀物体,将其分成大小不等的两块,则()

A.大的上浮,小的下沉B。

小的上浮,大的下沉

C.两块都上浮,露出水面D。

两块都悬浮在水中

24、将一质量为30克的小球放入盛满水的烧杯中,从烧杯内溢出20克的水,则小球在水中将()

A、上浮;

B、悬浮;

C、下沉;

D、无法判断。

图5

25、两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图5所示,两球所受浮力分别为F甲、F乙,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙,则它们的关系是(    )

A.F甲=F乙p甲<

p乙   B.F甲=F乙p甲=p乙  

C.F甲﹤F乙p甲>

p乙    D.F甲﹤F乙p甲=p乙

26、如图6所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>

AC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则下列判断中正确的是()

A、F1<

F2,W1=W2,P1<

P2

B、F1>

F2,W1>

W2,P1>

C、F1<

F2,W1<

W2,P1<

D、F1<

F2,W1=W2,P1=P2

27、用机械效率为80℅的滑轮组匀速提升重200N的重物,绳子自由端的拉力是50N,则滑轮组上承担拉力的绳子的段数是()

A、2段    B、4段    C、5段    D、3段

 28、如图7所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是()

A、重力势能减小,弹性势能增大;

B、重力势能增大,弹性势能增大;

C、重力势能减小,弹性势能减小;

 

图7

D、重力势能增大,弹性势能减小。

29、

图5

某人用如图8所示的装置来拉重力为1000N的小车匀速前进,所用的力F为300N。

滑轮组绳子的自由端移动速度是0.6m/s,若不计滑轮重以及绳子与滑轮之间的摩擦,那么地面对小车的摩擦f、滑轮组对小车做功的功率P分别是(    )

A、f=900N、P=180W     B、f=600N、P=180W

C、f=600N、P=60W      D、f=900N、P=270W

30、某人用图9所示的两种方法分别将同一物体匀速提升相同的高度,不计摩擦和绳重,他所做的有用功WA,WB,两种装置的机械效率ηA,ηB的关系正确的是(   )

A.WA=WBηA<

ηB   

B.WA=WBηA>

ηB  

C.WA<

WBηA<

ηB    

D.WA=WBηA=ηB

31、如图10所示,将一重5牛的木球系在装有水的容器底部,此时绳子对木球的拉力为3牛,当剪断绳子后,木球受到的浮力变化情况是()

A、浮力逐渐变小,但始终大于5牛;

B、浮力不变,始终为8牛;

C、露出水面前浮力为8牛,露出水面后浮力逐渐减小,最后漂浮在水面上,浮力变为5牛;

D、露出水面前浮力为2牛,露出水面后浮力逐渐变大,最后漂浮在水面上,浮力变为5牛。

三、实验探究题(本大题共5个小题,共20分)

32、(2分)一实心铁球正在水中下沉,在图11中画出此时铁球所受重力和浮力的示意图。

图11

33、(3分)在探究浮力的实验中,王波同学将一块质量为78g的铁块悬挂在弹簧秤的挂钩上,当她手提弹簧秤将该铁块缓慢放入水中的过程中,发现弹簧秤的读数逐渐 ;

当铁块完全浸入水中后,改变它在水中的深度,弹簧秤的读数 。

(填“变大”、“变小”或“不变”)当铁块完全浸入水中后,弹簧秤的读数应该是N。

(铁的密度是7.8×

103Kg/m3,g=10N/Kg)

34.(5分)如图12所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图请你回答下列问题。

(1)分析比较图①②③,说明物体所受浮力的大小与有关。

(2)在图③与图④中保持了不变,得到的结论是浮力大小与  有关。

这种研究问题的方法叫做。

请再举一个应用这种研究方法的实验:

35、(4分)小李同学在测斜面机械效率的实验中,使用图13所示的装置,他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部,弹簧测力计的示数如图14所示,请将在下面的表格中填上有关数据。

木块重G/N

斜面高

h/m

沿斜面的拉力F/N

斜面长s/m

有用功

W有/J

总功

W总/J

机械效率η

2

0.2

0.5

36.(6分)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图15:

物理量

1

3

钩码重G(N)

4

6

钩码上升高度h(m)

0.1

绳端拉力F(N)

1.8

1.4

甲乙

图15

2.4

绳端移动距离S(m)

0.3

74%

(1)通过表中数据可分析出实验1是用(填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用(填“甲”或“乙”)图做的实验。

(2分)

(2)请将表中空白处填上恰当的数据。

(百分号前保留整数)(2分)

(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:

使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率___________。

(1分)

(4)比较实验1和实验3可得正确结论:

使用同一滑轮组,________________________,可以提高滑轮组的机械效率。

四、计算应用题(本大题共2个小题;

第37小题6分,第38小题7分,共13分。

解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)

37.如图16,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央,g=10N/kg.试求:

⑴茶壶对桌面的压力

⑵水对茶壶底部的压强;

⑶水对茶壶底部的压力。

38. 

如图17所示,使用滑轮组提升物重为500牛,拉力为250牛,若重物在2秒内匀速上升1米(不计摩擦和绳重),求:

(1)提起物体所做的有用功

(2)拉力的功率?

(3)若物重变为650牛,则滑轮组的机械效率?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学 > 天文地理

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1