高中定语从句总复习教案.docx

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高中定语从句总复习教案

高中定语从句总复习教案

定语从句

适用学科

高中英语

适用年级

高中三年级

适用区域

全国使用人教版教材地区

课时时长（分钟）

240分钟

知识点

1、关系代词、关系副词的基本用法；

2、as引导的定语从句用法；

3、关系代词that与which引导定语从句的区别；

4、as与which引导非限制性定语从句的区别；

5、“介词+关系代词”引导的定语从句；

6、非限制性定语从句

教学目标

1、掌握定语从句中关系代词及关系副词的用法；

2、能区分关系代词that与which的用法；

3、掌握as引导的定语从句的用法；

4、能区分as与which引导的非限制性定语从句的区别；

5、能区分定语从句与名词性从句的区别。

教学重点

1、关系代词、关系副词的基本用法；

2、as引导的定语从句用法；

3、关系代词that与which引导定语从句的区别；

4、as与which引导非限制性定语从句的区别；

5、“介词+关系代词”引导的定语从句；

6、非限制性定语从句

教学难点

1、关系代词、关系副词的基本用法；

2、as引导的定语从句用法；

3、关系代词that与which引导定语从句的区别；

4、as与which引导非限制性定语从句的区别；

5、“介词+关系代词”引导的定语从句；

6、非限制性定语从句

教学过程

一、复习预习

1、对上节课课后作业中的问题进行查漏补缺；

2、导入：

e.g.  Sheisabeautifulgirl.

Sheisabeautifulgirlwhodrivesmecrazy.

二、知识讲解

（一）定语从句定义

1、定语从句：

在复合句中，修饰某个名词或代词的句子（做这个名词或代词的定语）叫定语从句，定语从句一般放在被修饰的名词或代词后面。

2、先行词：

被修饰的名词或代词叫做定语从句的先行词。

3、关系词：

用来引导定语从句的词叫做关系词。

关系代词的种类：

关系代词：

that,which,who,whom,whose,as

关系副词：

when,where,why  

4、定语从句结构：

先行词+关系词+定语从句。

a、Thereshesawawallofwaterthatwasquicklyadvancingtowardsher.

b、InJapan,someonewhoseesanotherpersonmakingthegesturewillthinkitmeansmoney.

c、Visitorscangoonexcitingrideswheretheycanfeelwhatitisliketodothethingstheyhaveseentheirheroesdointhemovie.

d、OprahWinfreyisablackwomanwhoserisetofameisaninspiringstory.

（二）定语从句分类

限定性定语从句：

从句对先行词进行必要的描述或说明，对先行词起修饰限定作用，从句与先行词紧密相连，缺少它则句义显得不完整，一般不用逗号隔开。

非限定性定语从句：

对先行词进行补充说明，解释，它与先行词关系松散，用逗号隔开。

1、ThemanwhogavemethisbookisTom.（限定性）

2、Tom,whoisreadingabook,ismyclassmate（非限定性）

（三）关系代词

1、who指人，在定语从句中作主语。

e.g.ThemanwhoissittingunderthetreeisaGerman.

2、Whom指人，在句中做宾语，可省略，但在做介词的宾语是只能用whom,不能用who。

关系代词前有介词时不能省略。

e.g.Iknowthegirl（whom）theteacherisspeakingto.

   Iknowthegirltowhomtheteacherisspeaking.

3、whose,作定语，可指人或物

 e.g.Everyoneheplpsthechildwhoseparentsaredead.

Theyarethelazystudentswhosehomeworkwasn’thandedin.

4、that指人或物，多指物，作主语（不能省略）或宾语（可省略）

 e.g.Heisthefinestcomradethathashelpedus.

   Thisisaplantthatgrowsinthenorth.

5、which,指物，在句中做主语（不能省略），或宾语（可省略）。

e.g.Thisisaplantwhichgrowsinthenorth.

☆常用that不用which的情况

1、当先行词是all,everything,anything,nothing,much,little,none,one等不定代词时，只用that。

歌诀助记：

不定代词这路货，全用that准没错。

   PayattentiontoeverythingthatIdo.

2、当先行词被序数词或形容词最高级修饰时，只用that。

歌诀助记：

先行词前被限定，千万不要用which。

  Thisisthebestnovel（that）Ihaveread.   

3、如果出现两个或两个以上的先行词，并同时兼指人和物时，关系代词用that。

歌诀助记：

两项并列人与物，引导定从用that。

Theyweretalkingaboutthepersonandthingsthattheyrememberedinschool.

4、当先行词被theonly,thelast,theway,thesame等修饰时。

 ThisisthelasttimethatIshallgiveyoualesson.

5、在疑问词which开头的特殊疑问句中，为了避免重复只用that。

 Whichofthestudentsthatknowssomethingabouthistory.

6、当被修饰的成分是数词时，（被修饰成分是代名词one，指人时除外）只用that.

  I’vegotonethatyoumightbeinterestedin.

☆常用which，不用that的情况

1、引导非限制性定语从句。

Football,whichisaninterestinggame,isplayedallovertheworld.

全世界都踢足球，它是一项有趣的运动。

2、直接放在介词后作宾语时（介词+关系代词结构中）。

Languageisthemostimportanttoolwithoutwhichpeoplecan'tcommunicatewitheachother.语言是最重要的工具，没有它，人们便无法交流。

（四）关系副词

1、when指时间

（1）在定语从句中作状语，先行词主要为一些时间名词（year,day,time,week等）,但时间名词在从句中作主语，宾语时，应用that，which，不能用when

 e.g. I’llneverforgetthetimewhen（duringwhich）weworkedonthefarm.作状语

     Istillrememberthedaythat/whichishisbirthay.做主语

     Heregrettedthedaysthat/whichhespentonplay.做宾语

（2）Itisthefirsttimethat…句型中，that是习惯用法，不用when。

 e.g. ItisthefirsttimethatIhavebeentotheGreatWall.

2、where指地点

（1）指前面的地点，在从句中作状语。

e.g.IknowthefactorywhereIworkedtwentyyearsago.

（2）指地点，在句中作主语，宾语时不能用where，须用that/which.

e.g.Thisisthehousewherehehaslivedfor20years（作状语）.

Thisisthehousethathehaslivedinfor20years.（作宾语）

e.g.Thisistheshool｛inwhich/wherewestudyeveryyear.（作状语）

  Thisistheshoolthat/whichwevisitedyesterday.（作宾语）             .       

 （3）当先行词为某个方面、情况、阶段、位置等的词时使用关系副词

3、why表示原因

“thereasonwhy….that….”中，不能用because代替that.

e.g.That’sthereasonwhy（forwhich）hedidn’tcometoschool.

Thereasonwhyhedidn’tattendthemeetingisthathewasill.

但reason在从句中做宾语时，关系代词用that/which,可省略

e.g.Idon’tbelievethereason（which/that）hegaveme.

（五）“介词+关系代词”引导的定语从句

   当先行词在定语从句中作介词的宾语时，往往可以把介词放在关系代词之前，构成“介词+关系代词（whom/which）”结构。

但一些短语如lookafter等中的介词不能与动词分开，故不能放在关心代词之前。

确定介词时：

  一是，依据定语从句中动词所需要的某种习惯搭配；

  二是，依据先行词的某种习惯搭配；

  三是，根据所要表达的意思来确定。

e.g.That’sthereasonwhy（forwhich）hedidn’tcometoschool.

（六）非限定性定语从句

关系代词在非限定性定语从句中的用法。

指人做主语用who,作宾语用whom，指地点用where，指时间when，指物只用which，不能用that，作定语用whose。

e.g.Hedidn’tseethefilm,whichwasveryinteresting.（不用that）

（七）as引导的限制性定语从句

A.such….as和thesame…as的用法

such….as：

像….一样的，像…..之类；thesame…as：

和…..同样的   

在这两个句型中，as是关系代词，such和same作定语，修饰主语里的某个名词（或代词），这个名词是由as