期末房屋建筑学单元练习Word格式.docx

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期末房屋建筑学单元练习Word格式.docx

倍。

9.一般民用建筑的房间开间和进深是以 

为模数。

10.一般单股人流通行的最小宽度为 

mm。

11.当门的宽度为900mm时,应采用 

扇门;

门的宽度为1800mm时,应采用 

扇门。

12.防火规范中规定,当房间的面积超过60m2,且人数超过50人时,门的数量不应小于 

个。

13.对使用人数较少的房间,为防止影响走道的交通,一般要求门向 

开启;

使用人数较多的房间,为便于安全疏散,门应向 

开启。

14.影剧院中观众厅的疏散门的净宽不应小于 

15.采光面积比是指 

之比。

16.单独设置一个大便器的厕所隔间,采用外开门时平面尺寸不应小于 

内开门时平面尺寸不应小于 

17.为了遮挡视线,在厕所的前部宜设深度不小于1.5~2.0m的 

18.浴室、盥洗室和厕所布置在一起时,通称为 

19.厨房的平面布置形式有 

几种。

20.交通联系部分按交通联系的性质和方向不同有 

21.公共建筑的走道净宽一般不应小于两股人流通行时所需的宽度,因此,走道的净宽一般不应小于 

㎜。

22.走道的宽度主要根据 

等因素综合考虑。

23.作为日常主要交通用的楼梯及疏散楼梯的梯段净宽不应小于 

㎜。

24.一般公共建筑中楼梯的数量不少于 

25.门厅的平面布置形式有两种,即 

26.考虑防火疏散要求,门厅对外出入口的宽度不得小于通向门厅的 

27.在平面组合设计中,通常将主要使用空间布置在 

位置上。

28.墙承重结构按承重墙的布置不同可分为 

三种类型。

(二)选择题

1.为防止最后一排座位距黑板过远,后排座位距黑板的距离不宜大于

①8m 

②8.5m

③9m 

④9.5m

2.为避免学生过于斜视而影响视力,水平视角及前排边座和黑板远端的视线夹角应不小于 

度。

①10 

②15

③20 

④30

3.一般单股人流通行最小宽度取 

①450mm 

②500mm

③240mm 

④550mm

4.住宅中卧室、厨房、阳台的门宽一般分别为 

mm。

①1000、900、800 

②900、800、700

③900、800、800 

④900、900、900

5.对于大型公共建筑,如影剧院的观众厅,门的数量和总宽度应按每100人 

mm宽计算,且每扇门宽度不宜小于1400mm。

①1200 

②500

③600 

④1400

6.耐火等级为一级的一般民用建筑,其位于袋形走道两侧或尽端的房间,距外部出口或封闭楼梯间的最大距离不应超过 

①22m 

②23m

③24m 

④25m

7.耐火等级为一级的一般民用建筑,其位于两个外部出口或楼梯之间的房间门至外部出口或封闭楼梯间的距离最大不应超过 

①42m 

②40m

③45m 

④50m

8.一般供单人通行的楼梯净宽度应不小于 

①650㎜ 

②750㎜

③850㎜ 

④900㎜

9.房间内部的使用面积根据它的使用特点,可分为 

①家具或设备所占面积、使用活动面积、结构所占面积

②使用活动面积、交通面积、管道井所占面积

③交通面积、家具或设备所占面积、使用活动面积

④结构所占面积、管道井所占面积、使用活动面积

10.一般供双人通行的楼梯净宽度应不小于 

②850㎜

③1100~1200㎜ 

④1500㎜

11.交通联系部分包括 

①水平交通空间、垂直交通空间、交通转换空间

②垂直交通空间、交通枢纽空间、坡道交通空间

③交通枢纽空间、交通转换空间、坡道交通空间

④水平交通空间、垂直交通空间、交通枢纽空间

12.民用建筑楼梯的位置按其使用性质可分为 

①主要楼梯、次要楼梯、景观楼梯 

②次要楼梯、主要楼梯、弧形楼梯

③景观楼梯、消防楼梯、主要楼梯

④消防楼梯、次要楼梯、主要楼梯

13.电梯按其使用性质可分为 

①乘客电梯、载货电梯、消防电梯

②载货电梯、消防电梯、食梯、杂物梯

③消防电梯、乘客电梯、杂物梯、载货电梯

④杂物梯、食梯、乘客电梯、消防电梯

14.混合结构根据受力方式不同,可分为 

三种承重方式。

①横墙承重、纵墙承重、内墙承重

②纵墙承重、内墙承重、外墙承重

③纵横墙承重、横墙承重、纵墙承重

④内墙承重、外墙承重、纵横墙承重

15.空间结构有 

①悬索结构、薄壳结构、网架结构

②网架结构、预应力结构、悬索结构

③预应力结构、悬索结构、梁板结构

④薄壳结构、网架结构、预应力结构

16.建筑平面的组合形式有 

①走道式组合、大小空间组合、单元式组合、主次空间组合

②套间式组合、走道式组合、大厅式组合、单元式组合

③大厅式组合、主次空间组合、走道式组合、套间式组合

④单元式组合、套间式组合、主次空间组合、走道式组合

17.建筑物的使用部分是指 

①主要使用房间和交通联系部分

②主要使用房间和辅助使用房间

③使用房间和交通联系部分

④房间和楼电梯等

18.影响房间面积大小的因素有 

①房间内部活动特点、结构布置形式、家具设备的数量、使用人数的多少

②使用人数的多少、结构布置形式、家具设备的数量、家具的布置方式

③家具设备的数量、房间内部活动特点、使用人数的多少、家具的布置方式

④家具的布置方式、结构布置形式、房间内部活动特点、使用人数的多少

19.为保证室内采光的要求,一般单侧采光时房间进深不大于窗上口至地面距离的2倍。

双侧采光时进深可较单侧采光时增大 

倍。

①1 

②2

③1.5 

④3

20.厕所、浴室的门扇宽度一般为 

①500 

②700

③900 

④1000

21.重复小空间的空间组合方式常采用 

的手法。

A.走道式;

B.通道式;

C.夹层式;

D.大厅式。

①A 

②CD

③AB 

④ABD

(三)名词解释

1.开间:

2.走道式组合:

3.进深

4.套间式组合:

5.采光面积比:

6.大厅式组合:

7.袋形走道:

8.单元式组合:

9.封闭式楼梯间:

10.日照间距:

11.层高:

12.房间净高:

13.尺度:

(四)简答题

1.墙承重结构有哪几种布置方式?

并阐明它们各自的特点。

2.民用建筑中常用的平面组合形式有哪几种?

它们各自的特点和适用范围是什么?

3.墙承重结构对平面组合有哪些要求?

4.厨房平面设计应注意哪些问题?

5.公用卫生用房平面设计应注意哪些问题?

6.建筑平面设计包括哪些基本内容?

7.民用建筑平面由哪几部分组成?

8.房间的面积一般由哪几个部分组成?

并举例说明。

9.影响房间平面形状的因素有哪些?

为什么矩形平面被广泛采用?

10.确定房间的平面尺寸应主要考虑哪些要求?

11.普通教室的平面设计中,在视听功能方面,应满足哪些要求?

12.影剧院中观众厅的平面形状主要有矩形、钟形、扇形、六角形等,试绘出这几种形状的平面示意图,并阐明各自的特点。

13.普通教室的平面形状主要有哪几种?

试绘简图表示,并分析它们各自的优缺点。

14.门的主要作用是什么?

在平面设计中主要应解决哪些问题?

15.窗的主要作用是什么?

如何确定窗的面积和位置?

16.如何确定门的宽度?

门的宽度和门扇数有何关系?

17.确定门的位置时应主要考虑哪些要求?

18.交通联系部分包括哪些内容?

19.如何确定走道的宽度?

20.如何解决中间走道的采光和通风问题?

21.公共建筑的楼梯按使用性质分有哪几种类型?

如何确定它们的位置。

22.如何确定楼梯的宽度?

23.门厅主要有哪些设计要求?

24.建筑平面组合主要应满足哪些方面的要求?

(或影响建筑平面组合的主要因素有哪些?

25.如何按功能要求进行建筑平面组合?

26.在进行平面组合时,如何处理建筑各部分之间的主次关系、内外关系以及联系和分隔?

(五)设计题

1.已知:

某中学教学楼采用内廊式组合,教学楼的普通教室容纳学生50人,教室中双人课桌尺寸为1100㎜×

400㎜,单人课桌尺寸为550㎜×

400㎜,黑板长度不小于4000㎜,课桌椅的排距不小于900㎜,纵向走道宽度不小于550㎜,教室后部横向走道宽度不小于600㎜,课桌端部和墙的净距离不小于120㎜,教室的采光面积比不小于1/6,窗的透光率为75%,窗的高度为2.4m。

要求:

(1)确定普通教室的平面形状和尺寸,并设置门窗。

(2)绘制一间普通教室的平面布置图,标注教室的开间、进深和课桌椅的布置尺寸,以及门窗的宽度和位置尺寸。

400㎜,黑板长度不小于4000㎜,课桌椅的排距不小于900㎜,纵向走道宽度不小于550㎜,教室后部

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