湘教版选修3第二章《旅游景观的欣赏》教案Word文档下载推荐.docx
《湘教版选修3第二章《旅游景观的欣赏》教案Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版选修3第二章《旅游景观的欣赏》教案Word文档下载推荐.docx（43页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
解析：
本题主要考查自然旅游景观的审美特征。
泰山天下雄、黄山天下奇、华山天下险、峨眉天下秀、青城天下幽指的都是自然景观的总体形态和空间形式的美，属于形式美的范畴；
但是峨眉山的审美特征又并非只有形式美一项，比如结构的色彩之美、活力动态之美、云雾笼罩下的朦胧美等，也都具备。
作为我国的四大佛教名山，峨眉山中有许多庙宇等人文景观，这些人文景观与自然景观相协调，体现了和谐之美；
峨眉山地处亚热带。
答案：
C
例2下列美感类型与其景观对应正确的是（）
A．黄山的奇松——色彩美B．云南大观楼上俯瞰滇池——动态美
C．哈尔滨的冰灯——自然美D．“不出城郭，而享山林之美”——古典园林美
黄山的奇松，体现了形式美。
在大观楼上看滇池，主要是观其旷景，体现了形式美。
冰灯属于人类利用自然物质加以创造的，体现了人工美中的冰雕艺术美。
D
名师导学作者：
山东刘伟名
即学即练
（一）
读庐山三叠泉瀑布图，回答1～3题。
1、关于图中瀑布的叙述，正确的是（）
A．该瀑布位于我国的B．该瀑布是我国最大的瀑布
C．该瀑布所在的山是断块山D．该瀑布所在的山是我国的五岳名山之一
2、在适当的距离仰观瀑布，可欣赏到的美有（）
①动态美②色彩美③形式美④朦胧美⑤声音美
A．①②④B．①②③⑤C．①②③④D．①②③④⑤
3、李白对庐山瀑布的描述“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”反映了该瀑布的（）
①色彩美②动态美③形式美④声音美⑤朦胧美
A．①②③④⑤B．①②③④C．①②③D．①②④
4、下列关于人工美的叙述，正确的是（）
A、自然界的山水花木无不体现出人工美
B、山上建亭、水上架桥都是为了供游人欣赏
C、人工美反映了人类创造的物质文明和精神文明所呈现的审美状态
D、自然美与人工美是两种完全不同的美感，二者各自独立存在
5、下列关于自然美和人工美的叙述，正确的是（）
A、自然美和人工美都随季节而发生明显的变化
B、名人轶事和民间传说呈现出的人工美，对自然景观和人文景观起到了渲染作用
C、自然景观中的人造景物都是为了供人欣赏而建造
D、古典园林主要是由山、水、花木和建筑四种基本要素组成的综合艺术品
横看成岭侧成峰
——浅谈自然景观欣赏位置的选择
许多自然景观在不同的观赏位置，由于距离、角度、俯仰的变化造成了透视关系、纵深层次、视野范围的差别，所产生的美感是不同的。
归纳如下：
1．选择观赏距离
观赏位置
旅游景观
观赏效果
远望
远眺
峰峦
雄伟峻秀、奇特
丘陵地区的梯田
高低错落，弯曲流畅，形成线与面的完美结合
俯看、远望
江河、大海
观其旷景，体会远望情趣
远
看
平视
城市中的湖泊
湖周围的建筑物更高，湖显得更小、更美
低看
较小的湖沼池塘
临廊、榭观水中倒影，体验天地之美妙
乘船沿水路观两岸风景
山水组合景观
水流、船动、山移，如游画中，心旷神怡
2．选择观赏角度
大多数旅游景观是立体和多层面的，应根据具体情况选择最佳的观测角度，以充分感受外表之美和内在魅力。
景观
实例
地貌的酷似造型
特定的观赏点
路南石林中的阿诗玛、黄山的石猴观海、广东肇庆七星岩
面积较大的江河
湖海
位置较高的亭台楼阁之上俯览
洞庭湖、鄱阳湖、长江、黄河
低临水面的亭、榭、廊、阁观赏
西湖、北大未名湖、济南大明湖
例关于自然景观的观赏地点或时间的选择，不正确的是（）
A．峰峦之雄伟峻秀，惟近观可得B．泰山最宜夏季观赏
C．比较小的湖沼池塘，多低临水面修建亭、榭、廊等D．观赏江河湖海应选择在位置较高的亭台楼阁之上
解析：
不同的景观选择不同的观赏位置，可获得不同的观赏效果：
比如峰峦之雄伟，惟远观可得；
地貌的酷似造型，只能在特定的观赏点才能获得某种形象；
山中的谷、洞、一线天之类景观，要置身其中近观方知其妙；
瀑布景观，宜在适当距离仰视，以兼收其形、色、声、动等美感；
观赏江河湖海，应在位置较高的亭台楼阁之上俯览，并可带有远望的景趣；
面积较小的湖沼池塘，多临水面建亭、榭、廊等，并在水边铺小路，以供游人欣赏和休憩；
对于山水有机组合的景观，乘船方能体会“人在画中游”的佳境。
泰山在我国北方地区，风景在夏季最关，若再选择晴天，还可看到著名的日出景观。
A
名师导学作者：
河南张光北
即学即练
（二）
6、西湖美景名扬天下，观赏西湖的最佳位置是（）
A、较高的亭台楼阁之上B、低临水面C．适当距离仰视D．适当距离远眺
7．“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明了（）
①到庐山旅游，最好在外围仰视②到庐山旅游，在山中观赏无多大意义③峰峦之雄伟峻秀，唯远眺可得④观赏位置的不同，会造成视野范围的差异
A、①②B、①③C、②④D、③④
8．观赏黄果树瀑布，为了兼收其形、色、声、动等美感，最适宜（）
A、在两边的山坡侧视B、在两边的山顶俯视C、在适当距离仰视D．在适当距离俯视
“虽由人作，宛自天开”
——品味旅游景观的文化内涵
1．和谐生美
我国风景美学理论的形成和发展，人文景观建设的理论和实践，都生动地体现了自然与人文和谐统一的自然观。
（1）自然风景区的人文景观
自然景观与人文景观融为一体是我国自然风景区特色之一。
自然风景区的人文景观主要有寺、庙、亭、阁、塔、摩崖石刻等。
这些人文景观布局、设计的基本思想就是因势、得体，使人文景观起到与自然协调，并突出自然美的作用。
此外，人们还通过诗词楹联、神话传说、名人轶事等文学艺术形式来渲染自然景观，并把自然景观和人文景观巧妙而和谐地联系起来，从而对游人产生更大的感染力。
下面以寺庙、塔、亭阁为例说明自然与人文的和谐。
人文景观
寺庙
塔
亭阁
举例
五台山寺庙、泰山岱庙
大理三塔
湖南岳阳楼、武汉黄鹤楼、昆明大观楼、南昌滕王阁
所处自然
风景区
海拔较高的风景名山
湖光山色的低山丘陵地区
回环曲折的江河以及浩渺开阔的湖泊
人文景观的位置
山麓、山谷、山间小盆地的茂糙中
小山冈的脊线上或山麓湖边
江河湖泊边缘
自然与人文的和谐
深山藏古寺的意境与佛教宣扬的超脱于红尘之外的思想
相一致
用挺立的塔的形象突破地貌平缓的曲线
江河回折，湖泊水域广大，视野开阔，登高楼方知其胜景
（2）非自然风景区中的人文景观
我国古代园林要求再现自然，用“虽由人作，宛白天开”这一基本准则，正确处理自然与人为的关系；
通过综合性的艺术手段，创造理想美的深邃意境。
2．一方山水一方情
不同地理环境下的人们，因地制宜地发展生产，并形成一定的文化传统和风俗习惯。
因此，风俗民情是一定地区人们与自然和谐相处的结果，并因此成为旅游景观的重要组成部分。
例如，西双版纳的热带风光和傣族风情，内蒙古草原风光与蒙古族风情等。
例有关自然景观与人文景观欣赏的叙述，错误的是（）
A．自然景观和人文景观的和谐统一，能够对游人产生更大的吸引力
B．我国北方和南方的地理环境虽然不同，但园林建筑风格却相同
C．我国人文景观的建设和实践都生动地体现了自然与人文和谐统一的自然观
D．自然景观与人文景观融为一体是自然风景区最大的特色之一
自然景观与人文景观融为一体是自然风景区最大的特色之一。
自然景观中的人文景观建设的基本思想就是因势、得体，使人文景观起到与自然协调，并突出自然美的作用；
大量的诗词楹联、神话传说、名人轶事等文学艺术形式用来渲染自然景观，并把自然景观与人文景观巧妙而和谐地联系起来，从而对游人产生更大的感染力。
由于地理环境的不同，北方园林和南方园林在建筑风格等方面有着很大的不同。
B
即学即练（三）
9．关于自然风景区中的人文景观的正确叙述是（）
A、自然风景区中的人文景观主要有诗词楹联、神话传说、名人佚事等
B、人文景观的布局、设计体现人对自然的征服与主宰
C、使其与自然景观协调，并突出人文景观
D、人文景观与自然景观融为一体是自然风景区最大的特色之一
10、下图是扬州瘦西湖公园的一处著名景区“吹台”，又名“钓鱼”。
它是位于湖心的一事，四壁皆门，三面为满月洞门，称“三星拱照”。
正洞呈正圆，内衔五亭桥横卧波光，若莲花盛开；
南洞呈椭圆，内收的湖畔白塔竖立云表，似春笋破箨。
这一横一竖形成一幅构图殊异的美丽画景，其中有景，画中有画。
五亭桥的瘦西湖公园的标志，其最大的特点是阴柔阳刚的完美结合，南秀北雄的有机融合。
请回答下列问题：
（1）在游览时要想欣赏到这样独特绝佳的景致应（）
A．把握好时机B．选择观赏位置C．抓住景观特点D．发挥想象
（2）“扬州好，高跨五亭桥。
面面清波涵月影，头头空洞过云烧，夜亭玉人萧。
”读此词后，你觉得要欣赏体会扬州瘦西湖之妙，最好何时去游览？
（3）据说五亭桥是借鉴北海的五龙亭之美景，但工匠并未照搬，而是独创地将桥、亭结合，形成亭桥，分之为五亭，群聚于一桥。
亭与事与之间以短廊相接，桥亭秀，桥基雄，二者比例恰当，配置和谐。
游客若要真正领略五亭桥蕴涵之美，你认为须做什么准备？
11、（2005年综合）阅读下列材料，回答问题。
材料：
桥不仅具有交通功能，还体现了地域历史风貌和民族文化特征。
在园林里，有山有水必有桥，九曲桥是江南园林的一大特色。
（2）请在下图某园林里的池塘中，以A、B为起讫点，用实线画出九曲桥的示意图。
（3）园林中的九曲桥，桥身贴水而建。
下列说法符合其设计理念的是（多项选择）。
①利用亲水观景②便于日常取水③易于赏荷观鱼④恍如凌波荡漾
（4）九曲桥蜿蜒曲折，所产生的效果是。
“人化自然”或者“自然人化”
——旅游景观欣赏的最高境界
以情观景是景观欣赏的最高境界。
我国人民有寄情于山水的传统，用丰富的内心情感，去“人化自然”或者“自然人化”，并形成了在世界文化中独树一帜的山水画和山水诗。
只有以情观景，才能深入感悟自然的美。
其欣赏步骤如下表所示：
步骤
原因
综合感受
观赏旅游景观，要通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等综合感受，体会自然美
“鸟语花香”通过视觉、听觉、嗅觉等综合感受
发挥想象
自然景观的形式美，例如山的雄、奇、秀、险等，都是抽象概念，需要通过想象才能感知
黄山的“石猴观海”、巫峡的“神女峰”等地貌的酷似造型，要与想象中的事物或情景融合时，方能体会其巧妙
移情于景，情景交融
身在自然，志在自然。
欣赏自然景观的同时，情景交融，移情于景，情随景变
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，是畅旷景观与恩接千载的情感相融而产生的审美境界
登山涉水，求知求真
欣赏自然景观，不仅要达到悦形、怡情的审美境界，还应追求精神上的升华。
登山涉水可以锻炼意志，提升品格，净化心灵，理解天人和谐
“自古华山一条路”，只有手扶铁链，历经无数险道，方能体会华山之险
例关于自然和人文景观欣赏的叙述，正确的是（）
①只有以情观景才能深入感悟到景观之美②通过视觉欣赏不仅能体会到形式美，也可领悟到声音美③不登山涉水，也会有“行到水穷处，坐看云起时”的悠然④发挥想象和移情于景，才会心随景化，情景交融
A、①④B、②③C、①②D．③④
以情观景，心随景化，情景交融，才能深入感悟到景观的芙；
视觉欣赏只能体会到形式美，通过听觉才能领悟到声音美；
不登山涉水、身临其境，就不会产生“行到水穷处，坐看云起时”的悠然，自然景观的美，例如山的雄、奇、险、秀、幽等，都是抽象概念，只有发挥想象或者移情于景，才会心随景化，情景交融。
A
疑难解析：
作者：
重庆苏明利
即学即练（四）
12．华山五大峰中的中峰又名玉女峰，附近有引玉亭，并有“吹箫引凤”典故的流传，作用是（）
A、将自然景观与人文景观巧妙而和谐的联系起来B、突出当地的自然特色
C、反映当地的风土人情D．文学艺术形式渲染人文景观
13．以下诗词做到了“自然人化”和“人化自然”的是（）
A、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川B、白毛浮绿水，红掌拨青波
C、大江东去，浪淘尽，千古风流人物D、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
14．对以情观景的正确理解是（）
①以情观景不能客观地审视自然美②自然美是客观存在的，与人的情感无关③只有以情观景，才能深入感悟自然美④以情观景，会使自然美在旅游者中产生相同或不同的审美结论
A、①②B、①③C、②③D、③④
★易错点辨析法
好花不常开，好景不常在
——例证法分析自然景观观赏时机的把握
许多自然景观随时间、天气、季节的变化而展示出不同的自然美。
旅游者应把握好观赏时机。
景观类型
景观举例及其最佳观赏时机
随季节而变化的自然景观
清明踏春、重阳登高、秋赏红叶、冬观腊梅；
杭州西湖——春季最好（那时桃花盛开，嫩柳披金，苏堤白堤，桃柳间杂，美不胜收）；
香山观红叶——金秋时节最佳；
“冰城”哈尔滨——冬季；
松花江、太阳岛——夏季；
海南岛——每年的11月前后（气候犹如春末夏初）；
黄山、庐山——宜夏季观赏（因为夏季雨水多，山中多云雾，景致富于变化，且兼收避暑之效）
随气象和时间而变化的自然景观
日出、落霞之美，溪泉的水汽蒸腾，林间的浓绿欲滴，山石的云雾缭绕，奇峰的霞光照耀——朝暮观赏；
浙江的钱塘江大潮——每年的农历八月十八I山东蓬莱的海市蜃楼、四川蛾眉山的佛光——特定的气象条件下出现
赛龙舟——阴历五月初五端午节举行，内蒙古那达慕大会——每年一次，每次一至数日，多在夏、秋季牧草繁茂、牛羊肥壮时举行
例关于自然景观的观赏，下列叙述正确的是（）
A．一般地说，我国北方地区的山水风景最宜冬季欣赏B．黄山、庐山最宜冬季欣赏
C．钱塘江大潮的欣赏，宜选择8月18日D．游览海拔较高的风景名山，选择雨过天晴的时候最佳
我国北方的山水风景在夏秋季最美，适宜夏秋季观赏；
黄山、庐山适宜观赏的季节较长，但是由于夏季雨水多、山中多云雾，景色丰富并富有变化，夏季是最佳观赏季节；
钱塘江大潮在农历的8月18潮差最大，C选项说法不准确；
游览海拔较高的风景名山，选择雨过天晴的时候最佳，因为这时不仅能观赏到云海，还能看到日出日落。
专题讲解作者：
山东楚立升
即学即练（五）
15．有关旅游景观欣赏的叙述，正确的是（）
A、峻秀挺拔的高山远观效果最佳B、晴朗的中午是游览各风景名山的最佳时期
C、景色秀丽的天柱山，只有近视才得其美D．阴天是观赏长江三峡的最佳时机
16、从地理学的角度出发，下列旅游景观应如何欣赏？
读图，完成下列各题。
（1）为达到最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要置身其中近观的是（填A、B、C、D代号，下同）。
（2）为达到最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要在适当距离仰视，以兼收其形、色、声、动等美感的是。
（3）为达到最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要选择适当的天气的是。
（4）为达到最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要选择适当时间的是，这个时间是每年的。
（5）图中的旅游景观，属于自然景观的是（填代号）。
★零距离备考法
通过等高线地形图或景观图考查旅游景观的形成和观赏角度是高考命题的一种重要形式。
解答这类题目的关键是认真读图，从图中解读有效信息，结合相关原理综合分析。
例（2008年重庆文综）某次地理夏令营活动的主办者策划了一次“寻宝”活动。
在活动前，每位营员均会获得一张地图和一张瀑布照片。
.更好地欣赏瀑布美景，拟修建一处观瀑台。
最佳选址是（）
A.① B.② C.③ D.④
观瀑景观的欣赏的最佳地点应在适当的距离仰视，观瀑台应位于应位于瀑布的下方，图中③地符合要求，其他3各地点看不到瀑布。
考题例析
即学即练（六）
17、（2004江苏地理）下图是四幅等高线地形示意图，能体现“深山藏古寺”意境的是（）
A．a图B．b图C．c图D．d图
18．读“我国某山地等高线图”，下列现象可信的是（）
A．b、c的相对高度为500米
B．b点能看到m点
C．m为空中索道
D．a地可能形成瀑布
（2004天津文综）观察下面的四种景观，回答19～20题。
19.要取得四处景观的最佳观赏效果，应遵循的原则从上而下、自左向右依次为（）
A.选择特定地点、雨过天晴时、乘船、仰观
B.远眺、仰观、低临水面、俯瞰
C.选择特定地点、远眺、雨过天晴时、仰观
D.仰观、远眺、乘船、选择特定地点
20、形成“女神司春”地貌景观的外力作用主要是（）
A．侵蚀、沉积B．溶蚀、搬运
C．搬运、沉积D．风化、侵蚀
答案及解析
1、C2、B3、C解析：
（1）庐山的三叠来瀑布位于我国的；
我国最大的瀑布是位于贵州的黄果树瀑布；
我国的五岳是泰山、华山、衡山、恒山、嵩山。
（2）在适当的距离仰观瀑布，可兼收其形、色、声、动等美感。
（3）诗中“飞、落”反映了动态美；
“银河”既体现了色彩美，又体现了形式美。
4、C解析：
自然界的山水花木主要体现了自然美；
山上建亭、水上架桥既有实用性，也具有审美意义；
自然景观与人文景观融为一体时许多自然风景区的特色，体现着自然美与人工美的和谐统一。
5、D解析：
人工美一般不随季节而变化。
名人轶事和民间传说既不显示自然美，也不显示人工美，但它可以渲染自然美和人工美。
自然景观中的人造景物既可实用，又有审美意义。
6、B解析：
西湖是一个比较小的湖泊，观水景地点不宜太高、太远，否则感受不到西湖之秀美。
受湖水水位的限制，要仰视西湖不合乎逻辑，也没有这个必要。
7、D解析：
引导学生仔细揣摩本诗的意境和内涵。
8、C解析：
瀑布景观适于在适当距离仰视，以兼收其形、色、声、动等美感。
9、D解析：
自然风景区中的人文景观主要有寺、庙、亭、阁、塔、摩崖石刻等。
人文景观布局、设计的基本思想就是因势、得体，使人文景观起到与自然协调、并突出自然美的作用。
10．
（1）B、C
（2）夏秋季节的“十五”明月夜（3）查资料，了解玉亭桥和瘦西湖的景观特点和构景手法。
认真阅读材料，从材料中提取有效信息，联系生活中的实际体验进行分析解答。
11、
（1）如图。
（2）①③④（3）扩展空间，移步换景
解析
（1）“九曲桥”——顾名思义要有9个弯，在图中池塘的范围内，用带有9个弯的曲线连接A、B即可。
（2）桥身贴水而建，主要考虑的是观赏美丽的水景，日常取水当然不符合题意。
（3）选择适宜的观赏位置，由于距离、角度、俯仰的变化造成了透视关系、纵深层次、视野范围的差别，所产生的美感是不同的。
比较小的湖沼池塘，观水景地点不宜过高。
因此多低临水面建亭、榭、廊等，并在水边铺小路，以供游人欣赏和休憩。
同时，达到扩展空间、移步换景的效果。
12、A解析：
“吹箫引凤”为一神话传说，其作用在于渲染自然景观，进一步增强对游人的感染力。
13、C解析：
A、B、D各项描绘的是自然美，并没有体现自然与人文的和谐。
14、D解析：
对于自然美的观赏，随观赏者的情性、阅历、境遇、年龄以及需求等因素，会产生相同或相异的感受。
不管何种美的感受，都需要观赏者的投入，需要观赏者“化入”对象，也需要时象“化入”观赏者的心灵，到达物我同一，物我两忘的境界，才有审美的心境，才能进入审美状态，才能获得充分的审美享受。
15、A解析：
风景名山适于在雨过天晴时观赏，高大雄伟的天柱山适于远眺，长江三峡适于乘船游览。
16、
（1）D
（2）B（3）C（4）A农历八月十八（5）A、B、C、D解析：
本题中的四个旅游景观都是自然景观。
A钱塘潮，是由引潮力作用形成的，农历每月的初一、十五看大潮，但是考虑到气候等条件的综合影响，农历八月十八现潮最为壮观。
B九寨沟瀑布的观赏宜在适当距离仰视。
C松花江沿岸主要观赏雾凇，要选择特定的天气。
D一线天奇观，要置身其中才能观赏到特定效果。
17、D解析：
从四幅图可看出，d图中寺庙处在四周高山、中间稍低平的山地上，且寺庙周围森林众多，由于地势和森林的阻挡，从外面很难发现寺庙，故最能体现“深山藏占寺”意境。
18、D解析：
根据图中50米和l50米两条等高线相邻可判断该图等高距为100米。
则c海拔介于350～450米之间且不会等于450米，b海拔介于-50米～50米之间且肯定高于-50米，则bc相对高度不会等于500米。
b点与m点之间有山脊阻挡视线不能直视；
同理mn之间有山脊阻挡也不可能是空中索道；
a地处在山谷中且有断崖，可能形成瀑布。
19、A20、D解析：
（1）“女神司春”是地貌的酷似造型，只能在特定的观赏点才能获得该形象；
欣赏“苍山云海”选择雨过天晴的时机最为适宜；
“山水交映”为山水有机组合的景现，乘船（筏）沿水路观赏两岸风景，方能体会“人在画中游”的佳境；
“珠帘挂川”为瀑布景观，宜在适当距离仰现。
（2）“女神司春”这一地貌景观的形成，主要是由于长期风化、侵蚀作用造成的。
第
升级会员 