河北省武邑中学学年高一上学期周考1120生Word文档格式.docx

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自由扩散

高浓度→低浓度

不需

水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等

协助扩散

需要

红细胞吸收葡萄糖

主动运输

低浓度→高浓度

小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

3.人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而02分压和Na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是

A.C02B.02C.K+D.Na+

【答案】C

【考点定位】物质的跨膜运输

【名师点睛】小分子和离子进出细胞的方式

物质出入细胞的方式

被动运输

高浓度到低浓度

低浓度到高浓度

是否需要载体

不需要

是否消耗能量

不消耗

消耗

举例

O2、CO2、H2O、甘油等出入细胞

小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等

4.蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。

在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞，膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。

下列判断正确的是

A.Na+流入是被动运输、排出是主动运输B.Na+流入是主动运输、排出是被动运输

C.Na+流入和排出都是被动运输D.Na+流入和排出都是主动运输

【答案】A

【解析】神经元上动作电位是由的Na+内流造成的，顺浓度梯度运输，没有消耗能量，为被动运输中的协助扩散，而恢复静息电位时，Na+排出，逆浓度梯度运输，需要消耗能量，所以为主动运输，故选A。

【考点定位】物质的跨膜运输和神经调节

【名师点睛】协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；

主动运输的特点是需要载体和能量。

5.科学家在研究细胞膜运输物质时发现下列四种关系，分别用下图中四条曲线表示。

在研究具体的物质时，发现与齒线②和④相符。

试问，细胞膜运输该物质的方式是

A.自由扩散B.主动运输C.协助扩散D.胞吐

的升高，物质运输速率逐渐增加，此时，限制物质运输速率的直接因素是能量；

bc段随氧分压的升高，物质运输速率不再增加，此时限制物质运输速率的直接因素是细胞膜上载体蛋白的数量。

（3）由C图可知，主动运输中物质运输的方式既可逆浓度梯度，也可顺浓度梯度。

6.运用“人工膜技术”制作的携有单克隆抗体的磷脂微球体药物如下图所示。

当药物被注射到实验鼠血液中一段时间后，首先在某种癌细胞内检测到药物已经进入。

据此认为，药物进入细胞的方式最可能是

A.抗体与细胞识别后诱发膜融合或细胞内吞

B.药物分子透过微球体与细胞膜的自由扩散

C.药物分子通过识别细胞膜载体的主动运输

D.抗体与细胞识别后诱发微球体的主动侵染

7.生物学基础研究成果已应用到医药、农业等领域。

下列叙述中，符合这种情况的是

①根据DMA分子的特异性进行亲子鉴定

②基于细胞呼吸的原理，采用套种、合理密植和大棚种植等措施增加作物产量

③在研究细胞膜功能的基础上开发人工“肾”治疗尿毒症

④根据染色体变异的原理培育出三倍体无子西瓜

A.①②⑤B.①②④C.①③④D.②③④

【解析】根据DNA分子的特异性，进行亲子鉴定，是生物学基础研究成果的应用，①正确；

采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量，是光合作用原理在生产实践中的应用，②错误；

开发人工肾治疗尿毒症是细胞膜的选择透过性的应用，③正确；

三倍体无子西瓜的培育方式是多倍体育种，原理是染色体变异，④正确。

【考点定位】DNA分子的特性、生物膜的功能特性、细胞呼吸原理的应用、生物变异的应用

8.下图是细胞膜的亚显微结构，其中a和b分别代表不同物质的分子或离子，下列对细胞膜结构和功能的叙述，错误的是

A.②构成了膜的基本支架

B.免疫抑制药物可作用于①而使器官移植的成功率明显提高

C.b的运输需要ATP供能

D.若图示为肝细胞膜，则a可代表尿素

【考点定位】细胞膜的结构和功能

9.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是

A.线粒体内膜和叶绿体内膜上均可以形成ATP

B.动物细胞的形态主要由细胞骨架决定

C.溶酶体能合成多种水解酶，降解所吞噬的物质

D.细胞液又称细胞溶胶，主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等

【解析】线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，形成大量ATP；

光合作用的光反应阶段可以形成ATP，但场所是叶绿体的类囊体膜，不是叶绿体内膜，A错误；

真核细胞的普遍存在细胞骨架，是由蛋白质纤维构成的网架体系，包膜骨架、质骨核骨架三部分．细胞骨架对于细胞形态的维持等具有重要作用．动物细胞的形状主要由细胞骨架决定，B正确；

水解酶是在核糖体的合成之后再运到溶酶体的，溶酶体自身不能合成大分子物质，C错误；

细胞质基质又称细胞溶胶，而细胞液是液泡的的液体，D错误。

【考点定位】细胞的结构和功能

【名师点睛】细胞是一个有机的统一整体：

1、细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成，是生命活动的基本单位。

2、细胞能够正常完成各项生命活动的前提条件是细胞保持完整性。

3、植物细胞和动物细胞的区别是有液泡和细胞壁，动物细胞有中心体。

植物细胞有叶绿体。

4、植物细胞的外面还有一层细胞壁，化学成分是纤维素和果胶。

5、植物细胞壁的功能是支持和保护的作用。

6、最能体现细胞与细胞之间功能差异的是：

细胞器的种类和数量。

10.在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是

①均具有磷脂双分子层与蛋白质分子构成的膜结构

②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质

③都具有核糖体且作为蛋白质分子合成的“机器”

④遗传信息载体是脫氧核糖核酸

⑤编码氨基酸的密码子相同

⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的

A.只有①②③B.只有①④⑤C.只有①②③⑤⑥D.①②③④⑤⑥

11.生物膜在生命活动中发挥着非常重要的作用。

下图所示的过韹不能体现生物膜

A.具有信息传递功能B.具有一定的流动性

C.具有排泄功能D.具有物质运输功能

12.科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如下图。

下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是

A.a核糖体→b内质网→c高尔基体B.a内质网→b高尔基体→c细胞膜

C.a高尔基体→c内质网→b细胞膜D.a内质网→c高尔基体→b细胞膜

13.下列关于细胞的叙述正确的是

①核孔是细胞核和细胞质之间进行信息交流的通道

②唾液腺细胞和肝细胞中均不含有控制合成淀粉酶的mRMA

③甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关

④抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都会阻碍根细胞吸收矿质离子

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

【解析】核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，①正确；

唾液腺细胞能够合成唾液淀粉酶，所以该细胞中含有控制合成淀粉酶的mRMA，②错误；

垂体分泌的促甲状腺激素与甲状腺细胞表面的受体（本质是糖蛋白）结合，促进甲状腺细胞分泌甲状腺激素，③正确；

根细胞吸收矿质离子的方式是主动运输，需要载体的协助，还需要消耗能量，④正确。

故选B。

14.下列有关生物膜系统的说法正确的是

A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统

B.所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动

C.生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系

D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰

15.胶原小纤维是动物体疏松结缔组织胶原纤维的重要成分。

下图是某种动物成纤维细胞形成原胶原分子并进一步形成胶原小纤维的示意图。

下列有关叙述正确的是

A.图中②与蛋白质分类包装有关，④与脂质合成有关

B.与原胶原分子合成、加工、分泌有关的全部结构包括②③④⑤

C.原胶原分子从合成、加工、分泌体现了生物膜系统在功能上的相互联系

D.原胶原分子的形成体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程的性状控制方式

【解析】由图可知，②为核糖体，是蛋白质合成场所，⑤是高尔基体，与蛋白质的分类包装有关，④为内质网，与脂质合成有关，A错误；

原胶原分子的合成、加工、分泌的过程中还需要①线粒体提供能量，B错误；

原胶原分子从合成、加工、分泌体现了生物膜系统在功能上的相互联系，C正确；

原胶原分子的形成体现了基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状，D错误。

【考点定位】分泌蛋白的形成与加工

16.科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图。

a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序是

A.a（核糖体）→b（内质网）→c（高尔基体）

B.a（内质网）→c（高尔基体）→b（细胞膜）

C.a（高尔基体）→c（内质网）→b（细胞膜）

D.a（内质网）→b（高尔基体）→c（细胞膜）

17.如下图为嗅觉受体细胞膜的亚显微结构模式图，下列対该图有关内容的描述错误的是

A.①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境

B.①②构成糖蛋白，可作为气味分子的受体并完成信息的传递

C.①为多肽，其基本组成单位是氨基酸

D.③为磷脂双分子层，作为细胞膜的基本支架

【考点定位】细胞膜的结构和功能

18.关于下面的概念图的分析正确的是

A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量

B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质

C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞

D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关

【解析】协助扩散不需要消耗细胞内ATP水解释放的能量，A错误；

主动运输的方向是从低浓度到高浓度，逆浓度梯度运输，B正确；

大分子不是通过①所示的过程才能进入细胞，而是通过内吞作用进入细胞，C错误；

腌制蜜饯时蔗糖进入细胞是因为细胞失水过多后死亡，细胞膜变成全透性膜，蔗糖才进入细胞，与过程①和②无关，D错误。

19.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质，在空气水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S1，设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是

A.S1=2S2B.S1>

2S2C.S1<

2S2D.S2<

S1<

2S2

【考点定位】细胞膜的结构

20.下图是细胞生物膜系统的概念图，下列对其叙述正确的是

A.图中1是指细胞膜B.图中9是指叶绿体内膜

C.图中12是指线粒体外膜D.图中8是指内质网膜

【解析】图中1是指核膜，A错误；

9是光合作用光反应阶段的场所，属于类囊体膜，B错误；

线粒体具有双层膜，其中11能合成ATP，属于内膜，则12为线粒体外面，C正确；

8是指高尔基体膜，D错误。

【考点定位】细胞的生物膜系统

二、实验题

21.某校生物兴趣小组对细胞膜的结构和功能进行了如下探究，请据此回答问题。

1925年，高特和戈来格尔用丙酮提取出红细胞膜上的磷脂，并将它在空气和水的界面上铺成单分子层，发现这个单分子层的面积相当于原来红细胞表面积的2倍。

椐此，学生得出了细胞膜是由连续的两层磷脂分子组成的推论。

细胞膜上的磷脂分子应该怎么排列呢？

背景知识：

磷脂分子的头部亲水，尾部疏水（如图甲所示）

如果把一滴油滴在水面上，形成“油一水”界面，“油一水”界面上鱗脂分子的排列是什么样的呢？

（结果如图乙所示）

如果把一滴油滴在水面上，再高速振荡，形成油水乳液，油水乳液小滴中磷脂分子的排列又会是什么样的呢？

（结果如图丙所示）

（1）图丙中A处的主要成分是水还是油？

。

（2）请根据探究-1和探究-2的结果，用简图在图丁空白处绘出细胞膜上磷脂分子的排布情况（绘出片段即可）

（3）根据图丁所示结果，某科学家利用纯磷脂制成“脂质体”作为细胞模型。

他利用该模型进行了实验Ⅰ：

将“脂质体”放置于清水中，一段时间后发现，“脂质体”的形态、体积都没有变化。

①这一事实表明。

科学家又根据细胞膜的化学成分分析推测，水分子的跨膜运输最可能与膜上的蛋白质有关。

②彼德阿格雷在实验I的基础上，又从人体红细胞及肾小管细胞的细胞膜中分离出一种分子量为28道尔顿的膜蛋白CHIP28，并通过实验II证明CHIP28是一种“水通道蛋白”。

请简述实验II的基本思路。

③有实验已证明钾离子也不能通过“脂质体”，若要使钾离子通过它，则该“脂质体”模型中还需要具备哪些条件？

。

（4）为获得纯净的细胞膜，应将哺乳动物的成熟红细胞置于_______中，最终导致细胞的破裂，通过离心技术，就可在沉淀物中得到较为纯净的细胞膜。

【答案】

（1）水

（2）见图（注：

两层磷脂分子层的亲水性头部分别位于细胞膜的内外两侧，疏水性尾部位于细胞膜的中间）

（3）①水分子不能通过纯粹的磷脂双分子层

②在“脂质体”中加入CHIP28；

在清水中放置与实验I相同时间后观察并比较实验I和实验II中“脂质体”体积变化情况

③相应的膜蛋白（K+载体）、能量（ATP）

（4）蒸馏水（或低渗溶液）

（3）①将“脂质体”放置于清水中，一段时间后发现，“脂质体”的形态、体积都没有变化。

这一事实表明：

水分子不能通过纯粹的磷脂双分子层。

②本实验的目的是证明膜蛋白CHIP28是一种“水通道蛋白”．实验设计应该遵循对照原则和单一变量原则，该实验的单一变量为是否加入CHIP28，因此可设计以下验证实验：

在“脂质体”中加入CHIP28，于清水中放置相同时间后，观察并比较试验组和对照组“脂质体”体积变化情况。

③钾离子的跨膜运输方式是主动运输，需要载体蛋白和能量，因此要使钾离子通过，该“脂质体”模型中还需要具备相应的膜蛋白、ATP。

（4）利用渗透作用原理，将红细胞放入蒸馏水（或低渗溶液），红细胞吸水涨破，释放细胞内物质，最终离心获得较纯净的细胞膜。

【考点定位】细胞膜的成分

22.根据资料，回答问题。

包括细胞膜在内的生物膜系统都是由磷脂和蛋白质分子构成的，细胞与外界交换的物质中，有许多是水溶性的，但是磷脂双分子层几乎阻碍所有的水溶性分子的通过。

所以，人们猜测在细胞膜上存在特殊的运送水分子的通道，1988年美国科学家阿格雷（P.Agre）成功地将构成水通道的蛋白质分离出来，证实了人们的猜测。

（1）水通道的存在，体现了细胞膜的功能主要是由分子完成的，进一步证明了细胞膜的功能特点是。

（2）选择相关材料，设计实验，探究细胞对水的吸收是否需要通道蛋白。

实验原理和用具、实验假设和预期（略）

实验步骤：

①选取人体成熟红細胞，用稀释：

分别置于A、B两试管中；

②A试管加入一定量的活性蛋白酶，B试管加入等量的高温下失活的蛋白酶；

③一定时间后，分制取A、B两拭管中的红细胞样液制成1、2号临时装片。

制作临时装片过程中，应将盖玻片先接触液滴，然后轻轻放平，以避免产生；

④用显微镜观察正常细胞的形态。

分别再于1、2号临时装片的盖玻片一侧加清水等量，另一侧—段时间后观察、记录。

在②中，蛋白酶处理细胞的目的是，设置B组的目的是；

在④中，实验的具体观察指标是。

实验现象和结论：

若，说明红细胞对水的吸收需要通道蛋白；

若，说明红细胞对水的吸收不需要通道蛋白。

（1）蛋白质选择透过性

（2）生理盐水一端（“边缘”也可）气泡用吸水纸吸引（答定性滤纸或滤纸也可）

去除水通道蛋白对照红细胞体积的变化（或红细胞形态变化）1号装拎细胞体积不变，2号明显变大1、2号装片细胞体积均明显变大

【考点定位】物质进出细胞的方式的综合