对孩子的期望怎么写Word下载.docx

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　　孩子之间存在很大的个性差异，我们不可能把每个孩子都教育成标准化的所谓“优质产品”，因为当前的教育标准本身就是低级和片面的（不外乎语文、数学、英语等的考分高一点，表现乖一点等）。

我们应该根据孩子的实际情况，将孩子塑造成为一个“成功”的人。

对个人，就是尽自己的力做得最好，实现自我价值。

所以父母教育孩子，把孩子看做平等的个体，尊重他，和他谈心，“建议式”，请他做事，在这种环境中，智力再差的孩子，也会产生自己对自己负责的责任感，也会充满实现自我的自信。

而不是和别的孩子攀比，俗话说“人比人,气死人”。

不要有这样的话语：

“你看看，隔壁的小王又得了100分，你才得了89分。

”89分就也是孩子努力的结果啊!

如果他真的不努力，应该会得“鸭蛋”。

　　三、目标具体可行，切勿空洞泛指。

　　一个积极上进的孩子会为自己制定目标的，家长将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上，孩子会很累，加重了孩子的精神负担。

家长应该多制定近期目标：

把大目标根据孩子不同的年龄段，分解成一些直观、具体、易于达到的小目标，这样才能让孩子容易理解和接受。

由于这样的目标经过努力后确实能达到，所以可以增加孩子的信心。

在管理孩子学习上。

要分解大事、抓紧小事;

弱化“大”目标、强化“小”措施——具体表现为：

减少对“宏伟规划”的描绘，减弱对名次的要求、加强对丢分的控制。

有目标，还必须有实现目标的具体计划、有完成计划的具体措施。

只有认真成事，最后才能事成。

如孩子的数学成绩不理想，家长就不能简单提出，这学期你的数学成绩必须达到95分以上，目标太大。

而应该具体分析孩子在数学的哪些方面存在不足，如果计算有问题，就督促孩子练习计算，应用题不会分析，就引导孩子分析数量关系。

　　四、善于宽容孩子，切勿以偏概全

　　孩子是受教育者，他们和世界上的万事万物一样，是在不断改正错误中进步成长的。

当家长给孩子提出希望以后，孩子会不自觉的犯一些以前出现过的错误或产生新的错误。

这时并不时孩子“老毛病又犯了”。

这时家长在教育孩子时，既不能操之过急，更不能把犯错误的孩子“一棍子打死”。

这样就会前功尽弃，也就是有很多家长总感觉到的，孩子开学头几周表现还可以，到了半期以后，又回到原来的轨道上的原因。

孩子犯错误一般是不自觉，或对错误的后果认识不够造成的。

家长如果懂得孩子成长过程中犯错误是难免的，当孩子犯了错误时，能从心底里谅解，这种谅解具有一定的感化作用。

一些科学教子成功的家庭都会发现：

孩子有过失的时候，常常是教育最有效果的时机，有些教子技高一筹的家长，他们的教子秘诀是宽容孩子的过失。

必要的时候，甚至为孩子的错误和过失保密，以免其自尊心受到伤害。

在这种情况下，有过失的孩子会像枯死的小苗儿又复苏过来，吸取教训，加倍努力，进步很快。

家长们切记——宽容有时比惩罚更有力量。

　　宝宝进幼儿园了，昨天还是爸爸妈妈的小宝贝，今天已独立的走向集体生活。

这意味着你已经长大了!

虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶，但是幼儿园也是你的家。

那里有喜欢你的老师、可爱的小伙伴，有趣好玩的玩具。

在那里你将会学到更多的道理，老师会帮助你，让你学会独立，学会坚强，学会勇敢地面对你成长道路上许许多多的事情，老师和爸爸妈妈会鼓励你们，让你们能够健康、快乐的成长!

　　相信你，会有出色的表现!

努力!

加油!

　　我亲爱的孩子：

看着你一点点长高，一点点的长大懂事，我们的心中充满了无比的幸福和甜蜜。

望子成龙、望女成凤是每个家长的心愿，我没有多少期望，但希望我的孩子能健康成长，将来长大成人，成为一个对社会和国家有用的人才。

　　就目前的学习状态来看，觉得孩子你确实很辛苦，虽然读书不是唯一的出路，但不读好书肯定是没有出路的。

所以，我希望你能认真学习新的知识，复习基础知识，争取考上好的学校，接受更好的教育，为自己人生路上找准位置。

同时我们也希望你在掌握知识的同时，也注意自身道德思想的培养。

在学校尊敬师长，团结同学，在家里尊老爱幼，在社会上向思想高尚的人学习，帮助需要帮助的人，把自己培养成适应社会素养高尚、德性良好之人。

　　在努力的学习的同时，我们也默默祈祷着你能健康快乐每一天，所以，请你在饮食上不要偏食，不要暴食，从习惯上养成早起早睡，合理锻炼，平时活动注意安全，人这一辈子，没有好的身体是不会幸福的，没有好的身体是干不了大事业的。

　　追求愉快是人们的共性，但社会的事不是每个人都能接受，顺应社会从而改变社会，而不是一味抱怨、愤恨、敌对报复，平时要多观察社会，发现现实生活中人们的真、善、美，结交素养高尚的朋友，使自己保持良好的心态，而愉快生活。

　　总之，你是我们全家未来的希望，我们希望你能德性高尚，熟练掌握所学知识，身体健康，愉快成长.

　　陈知谦这学期的语文学习有了比较明显的进步。

　　如果是学校发给家长的，应该是和建议什么的差不多，

　　首先，当然要客气一下，比如：

尊敬的什么老师，感谢您对孩子的关心和爱护之类的，。

。

　　然后，总结一下自己孩子学习方面的特点，让老师费心了，同时是让老师了解自己的孩子，以便于给予相应的帮助和指导。

如果有需要的话，也可以从学习，生活、在学校（比如课堂纪律等）方面分开总结，让老师对孩子有个更全面的了解;

　　最后，提出自己对孩子的期望，和对学校的期望，就是表个态，说自己一定会密切配合学校及老师安排的各项工作，严格监督孩子在家的学习情况，并及时和老师联系，也请老师们多多关注自己的孩子，有什么缺点尽管提，严格管教才能成才之类的，大致就这样吧!

写多了，也没用，老师那么多学生哪能都看完啊就是大致了解一下情况，这还是好的，要是纯粹的应付差事就更没意思啦!

　　我儿子刚刚经历了中考，即将步入高中生活。

目睹他初中三年的学习，觉的现在的孩子很累。

但这是他人生的必经之路，他别无选择。

因为他付出过，至于以后怎么样，他无怨无悔。

　　当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。

当你走上这条不归路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远。

你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：

反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。

　　高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。

高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。

期间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

　　那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。

唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在告别高中生活的金秋才能喜获丰收，在18岁成人的季节才能踏入理想的大学（校园。

　　出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。

　　一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予，会用努力的学习来回报父母的厚望;

一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性，会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;

一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行，会用礼节来展示自己的风采，会用知识与智慧来铺就自己的前程。

　　身在高中校园，你必须明白：

你是一名高中生，不是一个小皇帝;

你是一名成年人，不是一个三岁孩童;

你是一名有知有识者，不是一个愚脑昧心者;

你是一个有民事行为的人，你必须为自己的言行负责;

你是一个有文化素养的人，你必须为自己的形象负责;

你是一个有众望在肩的人，你必须为父母的颜面负责;

你是一个融在大海中的人，你必须为学校的声誉负责;

你是一个有理想抱负的人，必须为自己的前程负责。

　　你带着花季的笑容，走进了高中校园;

你带着青春的自信，走向了成人;

你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园，走向精彩未来。

笑容与自信是你成功的名片，知书和达礼更是你走向成功的阶梯。

愚顽之于孩童是天真，是可爱;

而愚顽之于成人则是可怜，是悲哀。

当你走向高中校园的时候，你必须记着：

用真心团结同学，用诚心结交朋友，用贴心欣慰父母，用尊心拥戴老师，用运动强健体魄，用书籍丰盈心灵，用思考睿智头脑，用智慧开扩心胸，用努力证明自强，用不屈迎战困境，用无悔书写成长，用微笑坦望前景。

　　当你走进高中校园的时候，你必须明白：

你的身后是期盼你快快成人快快成才的父母，你的身旁是与你一样胸怀大志目光坚定的同窗，你的面前是给你指点给你知识给你爱心的师长。

　　当你走在高中校园的时候，你必须明白：

你应当时时留意自己的一言一行，因为它反映着你的品性素养，影响着你的班风校貌，折射着你的家教家风。

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