我的公德心800Word文档下载推荐.docx
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你有没有公德心?
一直说“尊老爱幼是中华民族的传统美德”,可为什么我总是会发现几个不和谐的动作,声音呢?
记得那一次,我像平时一样走至公交站,等坐9路,800路,89路或40路回家。
也许是下班高峰期的缘故吧,等了十多分钟一辆40路才慢吞吞地开过来,上面几乎没有空座位了,再加上我们学校的学生和家长,下班的人就更别想坐到位子啦!
虽然我已经很累了,真恨不得躺下,可是眼前的一切只能让我打起精神做好站到家的准备!
车缓缓的靠站了,只见几个差不多六年级的大哥哥飞快地奔了过去,门一打开便使劲往里挤进去,把比他们小的同学挤到边上,甚至还推到了一个低年级的小弟弟。
好在他们也没说什么,我静静地上车找了个地方抓住扶手站着。
身旁是位老奶奶,她正吃力地背着个孙女的大书包。
一个年轻的叔叔看见了,便主动站了起来,对老奶奶说“阿姨,您年纪大了站着本来就累,还背了一个大书包,腰要吃不消的,还是您来坐吧。
”老奶奶连连说“谢谢!
谢谢!
我过两站就要下的,还是你自己坐吧。
”“您坐吧,我们年轻人腿脚好,站站没关系的”,“哎,小伙子你自己坐
吧。
”……正在老奶奶和叔叔互相推让之际,冷不丁一个高个子哥哥从旁边窜了出来,坐在了叔叔让给老奶奶坐的位子上,老奶奶看了只是“哎”了一声,而旁边的一个阿姨却忍不住了怒气冲冲地指着哥哥胸前的红领巾说“你这个人,怎么能当少先队员?
尊老爱幼都不懂!
”而大哥哥却理直气壮地反驳“这又不是私人座位,我有有坐的权力嘛!
”这时我和旁边的同学忍不住了,大声质问他“你有没有公德心?
”他竟然对我们说“你们两个小不点,别多管闲事!
”一时间,车上的人纷纷对大哥哥指指点点。
通过这件事,我想让大家沉思一下自己是否有公德心?
有没有尊老爱幼?
……
篇三:
《我的好朋友800字作文》
我们每个人都有好朋友,好朋友的个性是不同的,写一篇关于我的好朋友作文,来介绍一下自己的好朋友吧。
千里难寻是朋友,朋友多了路好走每每听到这首歌,我都会想到她的身影。
有人说朋友就好比一面镜子,照出自己的缺点和优点;
有人说朋友好像是一个任你倾泻苦水的垃圾桶,无论任何时候都会站在你的身后支持着你认得一生少不了朋友。
我在小学时曾有一个朋友,她是一个活泼、开朗的假小子,有时和我称兄道弟,有时又与我水火不容,但大部分时间还是和平相处的。
她还有一副天不怕地不怕的豹子胆似的,有一次在补习班上,她竟然当着全班的面公然指出我的缺点。
我特别爱面子、好强、倔强。
当她挑到我的底线,我从忍耐到了恼羞成怒的地步,便嚯地站了起来,一拍桌子,也管不了那受到桌子反作用力而发红并且火辣辣的手,狂吼道你呀,有点公德心好嘛!
少说一句还噎不死你吧!
她也火了。
接下来的事情便可想而知了。
我俩历经几十轮回的口水战也在所难免了。
怕是当时我们的唾沫星子加起来都能淹没整个教室了吧。
再看看她,粗鲁的撸起了袖子,双目狰狞,也不知是过于激动还是教室太闷热的缘故,他的双颊竟通红得如同一个新鲜的西红柿一般,在看看她的架势,仿佛想和我打上一架。
/zl/转载请保留
看看我俩的口水战持续时间之久,范围之广,所以这件事就这样成了我和她水火不容的导火线了。
这样的日子已经日复一日,我也淡然了,虽然偶尔会斗上几句,但也正是因此,我才能一次次地从她的指责中认识了自己的缺点和不足,并加以改正,成为了一个能自我反省、自我剖析的女孩。
自从中学以后,我再也没见过她,只知道她去了很远的一个地方读书去了。
富兰克林曾经说过父亲是财富,兄弟是安慰,朋友则是两者兼而有之。
我觉得也确实如此。
她不拘小节、直率,却比那些当面一套,背后一套的小人要好得多。
篇四:
《公德心与环境保护》
公德心与环境保护
公德心与环境保护福建省泉州泉州市实验小学四年三班苏楠
你有公德心吗?
你有注意保护环境吗?
{我的公德心800}.
在丰富多彩的日常生活中,我们经常可以看到:
有的人为了一时痛快,把令人恶心的痰随意地吐在地上。
有的人为了省走几步路,随意往整洁的街道上倒令人反胃的垃圾。
有的人为了省事,把臭气熏天的污水往清澈的河里倒。
有的人在深更半夜不顾影响他人休息,大声吆喝划拳行令。
有的人在整洁的墙壁上乱贴花花绿绿的小广告……他们这种不道德的行为严重破坏了人们的生活环境!
这些人缺乏公德心!
如果不是,为什么不在自己家里漂亮的墙上,贴五颜六色的小广告?
为什么不在自己家里随意堆放五花八门的垃圾?
为什么不把招蝇惹蚊的污水排放到自己家让苍蝇满天飞?
为什么……不会,他们绝对不会,因为这是他们自己的家。
我相信,如果看到垃圾堆放在你走过的路上,如果看到河里原本清澈的河水被肆无忌惮排放的污水污染,如果踩到别人吐在地上的痰,如果一大早就被高音喇叭吵得无法安宁,如果……你肯定会说:
"
这些人的公德心都喂狗了!
其实,每个人都需要一个良好的生活环境,你说,是吗?
要保护良好的生活环境,首先要在每个人的心中建立起公德心,也就是说,要把社会当成一个大家庭,当成自己的家!
如果这样,每个人都会自觉地、尽力地维护这个"
家"
的美丽,你不用担心踩到西瓜皮而摔得四脚朝天,你不再闻到整洁的街道上垃圾的恶臭,你不再看到河里流着臭气熏天的污水……
公德心与环境保护是息息相关的,希望人人都树立起公德心,共同保护我们的生活环境!
指导教师郑明雪
篇五:
《公德心与环境保护》{我的公德心800}.
篇六:
《小学生文明美德伴我成长作文800字》
小学生文明美德伴我成长作文800字
没有了浪花,大海就不会有它的波澜壮阔;
没有了绿树,群山就不会有它的一碧万顷;
没有了文明美德,人就难以在社会上立足。
文明美德是自身修养的体现,它可以衡量一个人的素质高低,如果一个人失去了文明美德,他就失去了做人的原则。
文明待人,可以拉近人与人之间的关系;
讲究文明礼仪,可以为我们创造良好的生活环境;
遵守公共文明,可以形成良好的社会影响。
文明美德就像一条纽带,拉近心与心的距离。
帮助他人,拾金不昧是种文明美德。
有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很多麻烦。
这样的例子就在我们身边。
不久前,我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包,他见无人认领,便冒雨走下车把钱包拾起,面对金钱,他没有被诱惑,回到学校后,他毫不犹豫地把钱包交给老师处理,并协助寻找失主,将其归还。
那钱包中不仅有一千余元,还有身份证,医保卡等重要证件,如果没有被归还,那么失主的必定会遇到很多不便与困扰。
胡洹铭同学的行为是解人之困的行为,是良好文明美德的体现,值得我们敬佩与学习。
在校园中,有些同学为了节省时间而在饭堂插队,他们没有考虑到别人的感受,更不顾忌身后同学的不满,冒然插队。
他们节约了自己的转载自中国作文网,请保留此标记时间,省去了麻烦,但却浪费了别人的时间,给别人造成困扰,这对于那些耐心等待的同学是不公平的,所以像插队这种不文明行为,我们一定要杜绝!
如果每个人都能遵守文明美德,多为他人考虑,遇到麻烦的时候说句“对不起”,在别人困难时伸出自己的援助之手,人与人之间就可以少一分埋怨,多一分感动;
朋友同事见面的时候说一句“你好”,平日里互相体谅,不做损人利己的事,心与心的距离就可以更近,社会氛围就可以更温暖。
这就是文明的魅力。
文明就像一汪清澈的泉水,把我们生活、工作的环境过滤得更明净,让人舒心。
我们校园的草地上通常会竖着“爱护花草,人人有责”之类的标牌,大而显眼。
有的同学却视而不见,坦然地、习惯式地从草坪上踏过,似乎并不认为这是不文明不道德的行为。
他们没有意识到被他们踩在脚下的花草也许会因此枯萎死去,原本和谐舒适的校园环境会因此被破坏。
我曾见过一些值周班的同学扫完包干区后在绿化带里帮忙清理垃圾。
也许在很多人看来,这是费力且没有奖赏的事情,但这些同学是在遵循着自己的良公德心做事,做有助于推动校园文明美德建设发展的事,他们用辛勤的劳动为我们创造了洁净舒适的校园环境。
在汗水的折射下,他们那一颗颗装满文明美德的心闪闪发亮。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!
”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;
或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物,我们更需
要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
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公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?
不会!
个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。
所以鲁迅先生说“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;
认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;
有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一转载自中国作文网,请保留此标记行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
为什么这么讲呢?
相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。
大的不说,只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。
试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?
这就是社会氛围的力量所在。
但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
小学生文明美德伴我成长作文400字
众所皆知,我国是一个有着五千年悠久文化历史的国家,是一个以礼着称的国家,是“礼仪之邦”。
古人就有云“不学礼,无以立”。
就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。
作为龙的传人,我们应该时刻做到以礼待人,做个讲文明懂礼仪的人。
记得有一次,我急匆匆地准备到大嫂家去,路上不小心撞上了一个小伙子。
我正准备道歉时,只听到“你这个冒失鬼,没事撞上本大爷,你找死啊!
他妈的!
”这样一句话。
听了这话,我非常气愤,抬头看了看那人,长得还挺人模人样的,怎么就这么不文明呢?
我本想骂回去,可看见胸前迎风飘扬的红领巾,它好像在提醒我不能这样做。
我心想我是个少先队员,不能骂粗话,应讲文明,怎么可以骂人呢?
想到这里,我恭敬地向他鞠了一躬,微笑地对他说“对不起,我不是故意的,请你原谅!
”这位小伙子白了我一眼,神气地走掉了。
我也继续走上了去大嫂家的路。
可刚走没几步,就听见后面有人在议论纷纷一位大爷说“这位姑娘真是个讲文明的人,遇到像那种狂妄自大的人还跟他说对不起,真是个优秀品质的少先队员呀!
”一位大婶接着说道“那个小伙子真是个没文明、没素质的人,不知道他的父母是怎么管教他的。
”还有一位大妈说“肯定也像这位小伙子一样狂妄自大。
”说完三人都向小伙子瞟了一眼。
听了各位的议论,我为我刚才的行为感到自豪,为我是一个讲文明有礼貌的少先队员而感到自豪。
我真希望我们每个人都能在遇到事情的时候,三思而后行,不冲动,做个讲文明懂礼貌的人;
真希望文明能陪伴着你,我,他
美德,美德,我们如何能在品德上更加美丽?
小时候,妈妈就给讲很多很多品德的故事,孔融让梨、黄香温席、司马光砸缸救人、诚实的列宁、处处做好事的雷锋、赖宁救火、张海迪姐姐的坚强事迹,一个一个的美德故事都在陪伴着我长大。
现在,我长大了,妈妈带我参加郑州阳光义工活动,无数次的参加让我更加进步,我要在这里面成长,高尚我的品德,做一个真正有用的人。
“让阳光把爱传给所有人,有爱就有希望,希望总在最前方”,阳光义工的哥哥每次都向我们讲述这句话。
我们在网络上了解到有一位气球奶奶非常坚强,为了帮助儿子看病,带着一大捆的卡通气球在麦当劳门前卖。
她不需要任何人为她捐款,因为气球奶奶知道每个人挣钱是不容易的。
气球奶奶坚强的自力更生的美德深深感动了我们阳光义工的每个人。
我热情积极地去帮助气球奶奶卖气球,宣传气球奶奶的故事,让更多人有一个美德的心灵。
星期六,在敬老院里,许多年老的奶奶躺在床上,坐在轮椅上,她们都非常需要大家的关心和爱心。
她们都想出去看看新世界,可是年纪大了,走不动了,我来到奶奶们跟前,给她们表演许多才艺,还把我看见的有趣的事情和奶奶一起分享。
她们是我们的长辈,她们为子子孙孙付出了很多辛苦和努力。
我们应该帮助老人,孝敬老人。
“关爱今天的老年人,就是关爱明天的自己”,敬老大家一起来。
星期天,来到手语岛,我们学习不同意思的手语,和聋哑人交流,让他们感觉更加温暖,让他们知道大家都很关心他们。
可是大部分的人都不会手语,没法和他们交流,也不能很好地了解他们,我要好好学手语,把更多希奇的事情让他们感觉到,让他们去发现。
关心每个人,阳光义工在行动。
为了帮助白血病李梦洁姐姐得到更多的钱治病,恢复健康、快乐成长,我们去义卖大河报。
虽然空中还飘扬着雪花,可是我们依然没有退缩。
我们坚强地在雪中向一个个行人义卖报纸,虽然有些行人不要,但是我相信他们是因为家里有报纸或有急事急着赶路。
我们要帮助需要帮助的人,让更多的人得到快乐。
尘土飞扬的天气,我们急忙赶到陇东小区募捐图书,把别人看过的不需要的图书收集起来,建立“阳光阅览室”,给农村和边远山区的小朋友们一起分享读书的快乐。
虽然风沙很大,但是我们仍然不停地向行人募捐图书。
虽然我募捐的图书不多,但是我尽力的那份心情是永远不会放弃的。
我愿意募捐更多的图书,让那些贫困的同伴和我们一起有更多的知识,让他们一起在书的世界里成长。
清明时节,我们来到烈士陵园。
先烈们为我们奉献生命,使我们得到幸福生活,我们应该尊敬他们,感谢他们对我们的贡献。
我和义工的哥哥姐姐们一起向烈士墓敬献花篮,敬拜他们。
我们要知道感恩,因为有他们的付出,我们心存感激。
尊敬老师、关心同学、拾金不昧、尊老爱幼、爱护花草、节约水源、保护动物、春天植树、保护卫生环境……,品德与生活是好伙伴,两个成长分不开,美好的品德让我们的生活更加美好。
篇七:
《三模作文社会公德》
材料
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2020年2月16日晚,北京市东直门的一家餐饮店发生火灾,消防车在赶赴救火现场途中,大量社会车辆不仅不让行,反而抢道超车。
有网友将此情况拍成视频上传到网络后,一时引发热议。
有网友说“和消防车抢道,堵塞的是公共道德。
”有网友说“如果着火的是我们自己家,我们也要抢消防车的道吗?
”还有网友说“即使不是开车,我们抢道占道的事情还少吗?
我们都习惯了!
”
锤炼语言。
修炼语言,是一辈子的事,最难,也最重要,慢慢来,但要努力追求。
语言的美,不仅仅是华丽;
清新、朴实、准确,有内涵,是最高境界;
先学着把话说清楚,说准确,再学着把话说婉转,说动听。
参考标题
让公德之心常亮于心让道德之花常开心间
这件事引起你怎样的联想和思考?
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;
不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
失分原因
抽取话题不准。
不能整体把握,断章取义,导致立意出现偏差,甚至脱题。
比如,有考生如此解
题退一步海阔天空;
播撒爱的种子;
实现人生价值;
将爱的种子撒向人间;
倡导遵守交通规则;
表现消防员们的辛苦;
说诚信;
论缺失;
缺失与美丽;
等等。
运用素材僵硬,缺乏转换,不知变通,不会转腾,只是把道德模范们罗列了一个又一个,缺少分析,理性不足;
不能将素材转化成自己需要论述的话题,很多同学写爱,不会把公德与博爱联系起来论述;
不会对素材分析和引申,就道德论道德,不能升华到立人立国的高度;
试图用邻家的故事支撑论点,甚至顾影自怜,看着自己的脚尖空谈道义。
凡此种种,都大大的削弱了论证的力量。
语言不利索,东拉西扯,想到哪儿写哪儿,缺乏必要的过渡,中心句不明确,说话不周密不严谨。
文体不明。
提出论点之后,开始讲故事,讲着讲着接着想到了历史上的名人轶事,漫无边际,不扣题不切题。
置材料于不顾。
自始至终不提及材料,空谈公德,回避现实。
书面混乱。
有的考生缺乏书面意识,慌慌张张,乱写一通,草草了事。
写作点拨
写作,考查的是综合能力,包括整体阅读的能力、联想想象的能力、语言表达能力、思维应变能力、书写能力以及沉着冷静的应试能力等。
写作,是一种积淀。
功夫在平时。
学会审题。
审题能力实质上是一种阅读能力;
用心阅读,培养自己对文字的感悟能力;
讲究阅读的有效性,增强对文字的敏感性;
坚持整体阅读的原则,切忌断章取义。
积累素材。
占有素材,更要消化素材;
深刻领会素材的本质,努力将有形的素材内化为自己的精神营养,幻化成自己的人格力量,让它滋养自己的人生。
学会运用素材。
所谓素材,就是成功的范例;
所谓分析,就是指出成功的原因。
原果索因,或由因推果,是基本的思维方式。
学会挑选素材选择典型的,哪儿都能用的;
选新颖的,别人不用的;
选新鲜的,最近才产生的。
不要回避课本中的素材。
重视过渡句的安置,承上启下,浑然一体,切记一个名人说完说另一个;
不要讲故事,更不要讲自己的故事或村里的故事;
不要改编材料,也不要给材料来个续写。
适时地回应材料,时时不忘点题,点题目,点主题,明点、暗示并用,切忌置材料于不顾。
注意书写。
书写是素质的体现;
在考场上埋在,在非常紧张的状态下,书写体现的是心态。
艺高人胆大;
没有平实厚重的积淀,必然显得慌乱和局促。
所以,阅卷老师特别看重书面,尽管形式不决定内容。
要留公德满乾坤有“德”方能“得”亮起道德那盏灯
背上公德的行囊走一生用爱为道德注入清泉道德之灯,照亮人生道路高分作文
让公德之心常亮于心
公德是众德,需要你做的也许只一点点。
——题记
公德,即为公共道德,是人在社会生活中需要尊重和敬畏的准则,它促使着人们去追求真善美;
它告诫着人们应远离邪与恶。
它是人们心头的一盏明灯,照亮了人们前往和谐社会的道路。
然而当下,有许多人对公德的敬畏感逐渐丧失,我不禁想大声呼喊让公德之灯常亮于心!
公德之花,开在感恩的枝头。
“古有黄香温席,今有义子割肝救母。
”因感恩产生的孝心,古往今来都是人们最为遵守的公德。
在古代,更有推举孝廉任官一说,而现如今,当人们提到某个感恩与父母的大孝子时,同样会赞不绝口。
看到过这样一则新闻,说的是一个在外留学的大学生,听闻母亲患肝病需要换肝,毅然放下学业,回来割肝救母。
我对这样的男儿很是敬佩。
作为一个人,首先要学会感恩,只有懂得感恩,才称得上是一个有公德的人,一个有人性的人。
公德之果,结在文明的树上。
文明,是人的基本素养之一,我国号称文明礼仪之邦,但在不久前,却发生了一件消防车赶赴救火现场途中,大量车辆不仅不让行,反而抢道超车的事,这样的不文明的现象,岂止是缺乏道德,简直是道德沦丧,这是在砸我们文明古国礼仪之邦的牌子。
文明施工的,在平时的生活中,我们每个人都需要文明一些,所以