专业学位硕士研究生项目设计方案Word文档下载推荐.docx

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专业技术类课程中包含一定的专业实践课程和工程实践课程。

非本专业报考的硕士生必须在指导教师的指导下确定至少2门本专业本科的主干课程进行补修。

该类课程的学分不计入培养的总学分之。

课程设置及学分见附表。

六、实践环节10学分

研究生应在完成全部课程学习计划后方可进入专业实践阶段,研究生在校期间必须参加不少于半年的专业实践,应届毕业生原则上不少于一年。

专业实践可以是在校完成导师课题,或者到企事业单位、研究所实习,实践实习活动结束后,研究生应撰写不少于5000字的专业实践报告,并填写《工业大学全日制硕士专业学位研究生专业实践环节考核登记表》。

学院应组织相关人员对学生的专业实践工作按“优秀、良好、及格和不及格”四个等级评定成绩。

此项成绩在及格及以上的学生均可获得10学分,不及格者不计学分。

研究生不参加专业实践或专业实践考核未通过,不得申请毕业和学位论文答辩。

七、学术活动及学术论文

研究生积极参加校外的学术讲座、科技展览等科技活动,结合本人的专业实践环节进行总结和提炼,要求本人为第一作者公开发表1篇学术论文,或结合本人参加学术活动的总结报告。

八、学位论文

学位论文工作应不少于半年时间;

要经过文献检索、调研、开题报告、工程设计与

实践、论文写作及论文答辩等环节

1.学位论文选题及开题

1)论文选题应着重选择对国民经济具有实用价值的课题,具有明确的工程技术背景;

论文的容可以是:

工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发等。

论文应具备一定的技术要求和工作量,体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力,并有一定的理论基础,具有先进性、实用性。

一般应在第三学期末提出学位论文选题报告,在提交学位论文选题报告的同时应提交参考文献综述报告,否则不予以受理。

2)开题报告的容、要求和规应符合“工业大学硕士论文选题和开题报告的规定”,并在导师所在的院(系)做开题报告,广泛征求意见,进行修改。

经导师同意后,做出学位论文工作计划,按计划开展学位论文的研究工作。

2.学位论文的要求

1)学位论文至少应在设计方案、测试技术、仪器设备、工艺方法等方面有一定的技术改进;

2)学位论文应在导师的指导下由学生本人独立完成,与他人共同研究的部分应加以说明;

3)硕士论文的撰写执行《工业大学硕士学位论文规》。

3.学位论文答辩硕士生修满规定的学分和必修的实践环节,达到学校对专业硕士的各项要求后,方可申请学位论文答辩。

答辩必须按学校有关规定组织评审,答辩通过后,经院(部)、学

校学位评定委员会审查合格,方可申请授予学位。

课程设置及学分

类别

课程名称

课程代号

学时

学分

学期

开课院部

备注

自然辩证法概论

002003

18

1

I

思政部

必修

中国特色社会主义理论与实践研究

002002

36

2

n

英语

002001

180

4

I,n

外语学院

知识产权法

002005

16

人文学院

基础

理论

课程

数理统计与随机过程

102002

32

理学院

至少

选1

数值分析

102001

矩阵论

102004

专业

高等光学

012001

光电学院

光学设计理论与技术

012004

选2

光学测量理论与技术

012005

薄膜材料科学

012011

现代光学测试技术

012008

精密测控技术

012013

现代光学制造技术

012018

现代传感技术

012003

专业实

践环节

实践

320

10

m

非学位课

修及苴

/、

他课程

数字图像处理

012009

计算机图形学

012010

兵器靶场光电测试技术

012032

光学薄膜设计与应用

012016

微纳米制造技术

012042

军用光电技术与系统

012034

3

光电仪器系统设计

012024

光电信号检测与处理技术

012017

高等光电实验

012002

图像检测系统及实验

012022

现代光学实验

012006

数字信号处理及DSP实验

012007

薄膜与器件制备实验

012014

工程领域名称:

仪器仪表工程

工程领域代码:

085203

1.光学系统与光电仪器设计

2.智能仪器设计与信号处理技术

3.传感与检测技术

总学分不低于36学分,其中公共基础课8学分,专业基础课不低于10学分,选修课不低于8学分,专业实践环节10学分。

1.日常政治思想教育与政治理论学习相结合,硕士生应该认真学好政治理论课,积极参加政治学习及社会公益劳动等活动;

2.课程学习与课题研究并重,既要使硕士生深入地掌握基础理论和专门知识,又要培养他们科学研究和工程设计的能力;

3.理论联系实际,在打好坚实理论基础的同时,掌握与本学科有关的较先进的科学实验及工程设计技能,以适应现代化建设的要求;

4.学习上提倡以教师为主导,学生为主体,采取多种学习方式,教师要因材施教,启发学生深入思考,着重培养学生独立分析与解决实际问题的能力;

研究生积极参加校外的学术讲座、科技展览等科技活动,结合本人的专业实践环节进行总结和提炼,要求本人为第一作者公开发表1篇学术论文,或结合本人参加学术活动的总结报告。

要经过文献检索、调研、开题报告、工程设计与实践、论文写作及论文答辩等环节。

1)论文选题应着重选择对国民经济具有实用价值的课题,具有明确的工程技术背景;

2)开题报告的容、要求和规应符合“工业大学硕士论文选题和开题报告的规定”,并在导师所在的院(系)做开题报告,广泛征求意见,进行修改。

1)学位论文至少应在设计方案、测试技术、仪器设备、工艺方法等方面有一定的技术改进;

2)学位论文应在导师的指导下由学生本人独立完成,与他人共同研究的部分应加以说明;

I,n

基础理论课

至少选

1门

专业基础课

3门

计算机控制系统

042005

48

电信学院

智能仪器原理与设计

012030

学位课

数字图象处理

虚拟仪器技术

012031

SOP(技术

012028

仪器可靠与EMC/EMI(电磁兼容)设计

012029

嵌入式系统及应用

042014

光电测试仪器设计实例

012044

兵器工程

085225

1.靶场测试技术

2.武器系统信息化技术

3.军用光电仪器设计

4.军用目标探测与识别

5.光电跟踪与信息融合技术

3.理论联系实际,在打好坚实理论基础的同时,掌握与本学科有关的较先进的科学实验及工程设计技能,以适应现代化建设的要求。

一般应在第三学期末提出学位论文选题报告,在提交学位论文选题报告的同时应提交参考文献综述报告,否则不予以受理;

2)开题报告的容、要求和规应符合“工业大学硕士论文选题和开题报告的规定”,并在导师所在的院(部)做开题报告,广泛征求意见,进行修改。

经导师同意后,做出学位论文工作计划,按计划开展学位论文的研究工作。

2.学位论文的要求1)学位论文至少应在设计方案、测试技术、仪器设备、工艺方法等方面有一定的技术改进;

至少选1门

至少选3门

军用目标探测与识别技术

012033

兵器测试基础

012035

非学

位课

选修及苴

SOPC技术

机械工程

085201

一、培养目标

为适应我国国民经济建设和社会发展的需要,培养德、智、体全面发展的机械工程

学科高层次专业技术人才,本学科培养的硕士研究生应达到以下要求:

1.热爱祖国,遵纪守法,道德品质好,愿为社会主义现代化建设服务;

2.在机械工程学科领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;

培养从事机械设

备设计、生产制造、检测及控制、使用及维修的高级工程技术人才;

3.能比较熟练的运用一种外国语阅读机械工程学科的外文资料,并能撰写论文摘

要和科技论文,具有一定的听说能力;

4.积极参加体育锻炼,身体健康。

本领域主要研究方向:

1.先进制造技术

2.机电系统设计与控制

3.数字化设计与制造

4.精密机械设计及理论

5.机械动力学与振动控制技术

1.学习年限一般为2年,最长不得超过4年;

2.实行学分制。

总学分不低于36学分,其中公共课程8学分,专业基础课不低于

10学分,选修课不低于8学分,专业实践环节10学分。

1.结合硕士研究生的特点进行政治思想教育、爱国主义教育、革命传统和道德教

育及法制教育;

2.采用全日制研究生管理模式,实行集中在校学习方式;

3.实行双导师负责制或导师指导小组负责制。

双导师负责制是指1个校学术导师和1个校外社会实践部门的导师(要求具有副高及其以上职称担任)共同指导学生,其中以校导师指导为主,校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。

吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员,共同承担专业学位研究生的培养工作。

导师指导小组负责制是由3-5人组成的指导小组进行合作指导制度。

导师指导小组中必须有1人为首席导师(一般具有副高及其以上职称),主要负责研究生的业务指导和思想政治教育,其余导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作;

4.采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。

课程学习与专业实践紧密衔接,课程学习主要在校完成,专业实习、实践可以在现场或实习单位完成。

课程设置体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识,着重突出专业实践和工程实践。

实践教学采用集中实践与分段实践相结合的方式。

本领域有工作经验的研究生在学期间实践教学时间不少于半年,应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。

5.培养中注重培养实际应用和创新能力,增长实际工作经验,缩短就业适应期限,提高专业素养及就业创业能力。

五、实践环节

1.专业学位研究生在学期期间,实践是很重要的教学环节,必须保证不少于半年的社会实践,实践教学采用集中实践与分段实践相结合的方式。

本领域有工作经验的研究生在学期间实践教学时间不少于半年,应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年;

2.在学研究生实践学时不少于半年320学时,10学分。

在导师指导下,研究生应在第二学期结束前制定并提交《工业大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表》,专业实践活动结束后研究生应撰写不少于5000字的专业实践报告,并填写《工业大学全日制硕士专业学位研究生专业实践环节考核登记表》;

3.实践环节结束后,由研究生汇报本人的专业实践工作,指导教师应根据研究生的现场实践工作量、综合表现及现场实践单位的反馈意见等,按“优秀、良好、及格和不及格”四

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