高校新学期教学工作会议的发言稿教务处副处长Word文件下载.docx

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　　.确保课程安排的正确性　　需要强调几点，各学院要：

　　）依照专业培育打算，安排好教学任务，保证全数课程开出，不漏课、不重课；

　　2）认真核查学生、任课教师、上课地址三个方面的课表，保证不冲突；

　　3）重点检查东、西校区都有课程的教师，保证不能在同一半天内连排；

　　4）检查在教务治理系统内外都有课程的教师，保证不冲突。

重点查一下原工程技术学院教师，在不同窗院讲课问题，保证不冲突；

　　5）课表已印刷成册，如发觉错误，及时与选课中心联系，当即处置，保证在周日下午前将正确的课表通知学生及教师。

　　6）需要引发重视的确实是原工程技术学院学生所在的5个学院，要做好任课教师上课和实验的和谐安排工作，需要别的学院任课教师、实验要当即与相关学院取得联系，相关学院要保全大局，要做好教师的动员和各项安排工作，让教师先把本学期的课开出去。

这确实是学校下达的教学任务，有冲突的，学院当即和谐解决，学院解决不了由选课中心和谐。

　　2.确保选课的进行

　　方向选修课已进行预选，选课明天1天；

重学选课第1周；

二年级体育选课第1周周三至周五；

一年级选课辅导第2周周一至周三；

一年级选课（东西校区）第2周周六至第3周周三；

公选课第3周申报、排课，公选课学生第6周选课，第7周上课。

依照通知执行。

　　因为选课名单阻碍到教学日记、考试、教学评判、成绩、学费等所有数据的准确性；

且各类选课均具有极强的时效性，因此各学院务必通知并指导学生按时选课。

　　一年级工作部、运算机学院保证一年级选课的正常进行：

因为选课期间恰值中秋节，要安排好相关人员的值班工作。

　　二、增强教学质量监控　　.增强教学秩序检查。

校领导、教学督导员、教务处人员都要去听课、检查。

这也是新成立的质量治理科的要紧任务。

对发觉违背学校规定的事件要按规章制度严肃处置。

请各学院增强教学秩序自查工作，严格要求本学院教工，幸免教学事故的发生。

　　2.增强教学进程监控，提高学生上课出勤率。

学院有责任，辅导员要做好工作。

教师要做好工作。

反映最大的是任选课程，教师要采取方法。

　　3．3、4、5号教学楼已于去年实现了远程课堂教学质量监控，中控室设在3号教学楼109教室。

　　4.增强实验、实习教学质量监控体系的建设。

素养教育科、实验治理科都要走下去，到一线去。

　　5.学期末将进行第四届学院教学工作评估。

各学院要做好预备，评估指标体系初稿拟定后将征求学院的意见和建议，届时请大伙儿认真研讨，提出自己的意见和建议，以使评估指标体系加倍科学与合理。

　　三、增强教学研究与教学改革　　通过这几年的尽力，目前我校教学上国字号的有国家级特色专业2个、国家级精品课程3门、国家级教学团队1个、国家级人材培育实验区1个，特色专业、精品课程，都已提早完成“十一五”计划。

目前，国家级教学功效奖、国家级教学名师和国家级实验教学示范中心仍是空白。

　　.增强立项　　教学研究立项、实验立项、网络课程几个立项合而为一，统一立项。

分为综合类（教学组织治理、人材培育模式改革等）、专业课程建设类（含网络课程）、教学方式与教学手腕改革、实验与实践类等。

第二周申报，9月底终止。

学院以为重要的项目愿出钱立项的，10月1日前报教学研究科，学校承认，同时发布。

　　2.功效验收

　　常常性的工作，课题终止，项目负责人及时申请验收，不专门就验收发通知；

项目负责人昔时只能牵头申报一个项目；

往年已申请教学研究项目尚未结题的，应集中精力完成已立项项目的研究，今年再也不申报新的立项。

　　3.功效评奖　　鼓舞高水平教学人员申报教研功效。

几回国家级教学名师的评选，学术水平不强。

培育国家级教学名师也是学校、学院师资队伍建设的重要内容。

各学院必然要做好动员工作，弄好策划，组织相关人员做综合性强的大项目，冲刺国家教学功效奖。

9月20日前将教学研究功效材料补报到教学研究科。

　　4.增强专业课程建设　　今年是课程建设年，网络课程建设方面取得了专门大的成绩，尤其是文学、经济治理做了很多工作，工科有些差距。

学院要继续做好课程建设工作，学校适时启动课程评估工作。

　　增强专业建设，办出特色，明年作为专业建设年。

学校下半年要成立起三级平台专家委员会，学院要成立学科、专业教学平台。

各专业要吸纳行业的高级工程技术人员参与培育打算的制订、开设相关的课程，教师、学生要与行业相结合，走下去，深切生产一线。

　　教育技术中心负责为精品课程、特色专业、品牌专业提供网站效劳等技术指导。

学校已在3号教学楼209教室建成了精品课程录播系统，能够知足申报精品课程、特色专业、品牌专业、教学名师等项目时所需要的课堂录像要求。

　　四、进一步完善相关的教学规章制度　　通过教学评估，完善了相关的各项教学制度。

随着社会进展和改革的进行，有些制度需要进一步的完善：

　　.工作量计算方法。

执行连年，大体好的，关于个别不合理的，要通过校内外调研、论证，如作业，难操作，适当调整相关的系数。

进一步标准课堂容量，拆班问题，各学院要从大局动身，正确明白得质量与效益的辨证关系。

　　2.教学三级奖励体系。

适当提高学术性标准。

教学、教研、科研三者都要强。

有利于冲刺国家级教学名师。

　　五、标准实验室治理工作　　实验治理划归教务处后，目前要紧工作：

　　.做好实验室调整、落实实验教学打算。

各学院依照本学期培育打算，在第周围前完成实验教学打算表填写，交实验治理科。

　　2.摸清家底，做好实验室计划工作，及时制定学校实验室设置和调整方案。

　　3.对06年标准化立项建设的实验室进行验收和考评；

开展08年标准化实验室建设立项。

通过标准化实验室建设，提高我校实验室整体水平。

　　4.增强实验教学示范中心的建设。

成立健全校级实验教学示范中心的相关文件，完成学校实验教学示范中心建设的整体计划，开展校级实验教学示范中心建设和评审，组织09年省级和国家级实验教学示范中心的申报。

　　六、其它　　.办公用房、教学用房、实验用房、科研用房、多媒体教室等问题，大伙儿要充分明白得，目前调整仅限于微调，通过校内外调研后拿出方案，报学校批准，整体安排，实现优化配置。

　　2.分到各学院的教室，只是用于各学院排课，不能作为学院的固定自习室。

　　新学期教务处树立为学院全面效劳的理念，发挥主动性与制造性，走下去、深切到基层，增强责任意识、效劳意识和创新意识，成立和学院无缝连接的关系，一起保护正常的教学秩序，全面提高教学质量。