中考物理简单机械专题练习题文档格式.docx
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F1＜F2＜F3
F2＞F1＞F3
F1＝F2＝F3
4.小明在东湖边看到以下四个画面.其中哪一组用到省力的机械（
①②
②④
③④
①③
5.如图所示.一根木棒AB在O点被悬挂起来.AO=OC.在A、C两点分别挂有两个和三个相同的钩码.木棒处于水平平衡．如在木棒的A、C两点各增加一个同样的钩码.则木棒（ ）
绕O点顺时针方向转动
绕O点逆时针方向转动
仍保持平衡
平衡被破坏.转动方向不定
6.如图所示的工具中.在使用时属于费力杠杆的是（
A.羊角锤
B.核桃夹子
C.撬棒
D.食品夹子
7.如图所示.杠杆AOB可以绕O点转动.现在它的B点挂一重物G.为了使它静止.可以在A点施加不同方向的力.图中四个方向的力中.力臂最大的是（
F1
F2
F3
F4
8.关于这学期的一些物理知识.下列说法正确的是（
牛顿第一定律阐明了力和运动的关系
定滑轮能省一半的力
任何环境下托里拆实验测得的数值都相同
机械效率表示做功的快慢
9.如图所示装置中.均匀木棒AB的A端固定在铰链上.悬线一端绕过一固定定滑轮.另一端用线套套在木棒上使棒保持水平．现使线套逐渐向右移动.但始终使木棒保持水平.则悬线上的拉力T（棒和悬线足够长）（ ）
先逐渐变小.后又逐渐变大
逐渐变大
先逐渐变大.后又逐渐变小
逐渐变小
10.如图所示.斜面长s=4m.高h=2m.用平行于斜面向上的的拉力将10N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端.则（ ）
斜面的机械效率是75%
物体所受的额外功为20J
物体所受的摩擦力等于拉力
斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度有关
11.如图所示.水平桌面上有一铁块.由绕过定滑轮的细绳与重5N的沙桶相连且保持静止．不计绳重及绳与滑轮间的摩擦.以下分析正确的是（
使用定滑轮是为了省力
铁块受到绳子的拉力为5N
铁块对桌面的压力和重力是一对平衡力
若剪断绳子.铁块由于惯性将向左运动
12.用如图所示甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体.已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则（）
手的拉力：
F甲=F乙；
机械效率：
η甲=η乙
F甲＜F乙；
η甲＜η乙
F甲＞F乙；
η甲＜η乙
η甲＞η乙
13.如图所示的用具中.属于省力杠杆的是（ ）
钳子
镊子
天平
14.如图所示.用方向不变的力F.将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中.F的大小变化情况有（ ）
保持不变
逐渐变小
无法判定
二、多选题
15.小明和兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率.同学们对实验过程和装置发表了下列不同的看法.其中正确的有（ ）
匀速拉动木块时.拉力与摩擦力是一对平衡力
斜面的机械效率与木块被拉动的距离是无关的
匀速拉动木块的过程中.木块的机械能是不变的
匀速拉动时.木块是要克服摩擦力做额外功的
16.如图所示的滑轮组.每个滑轮重50N.用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m.不计绳重和摩擦.下列说法中正确的是：
（g=10N/kg）（
作用在绳自由端的拉力F为125N
在2s内做的有用功为900J
该套装置的机械效率为90%
若所挂物体越重.该滑轮组的机械效率越小
17.某实验小组用四个所受重力相同的滑轮组成了如图甲、图乙所示的滑轮组进行实验.该小组用甲、乙两个滑轮组分别将重物匀速提升相同的高度.不计绳重及摩擦.下列说法不正确的是（
若G1=G2.则拉力F1和F2做的功一定相等
若G1=G2.则两装置的机械效率相同.且F1>
F2
当提升的重物所受的重力逐渐增大时.两装置的机械效率将随着提高
用相同速度拉动两装置绳子自由端时.提升重物的速度一定相等
18.下列生活用具中.使用时属于费力杠杆的是（ ）
餐盘夹子
食品夹子
核桃夹子
筷子
19.如图.轻质杠杆上各小格间距相等.O为杠杆中点．甲、乙是同种金属材料制成的实心物体.甲为正方体.乙重15N.将甲、乙用能承受最大拉力为20N的细线分别挂于杠杆上M、Q两刻线处时.两细线被拉直且都沿竖直方向.M、Q正好在甲、乙重心正上方.杠杆在水平位置平衡.这时甲对地面的压强为4000Pa；
当把乙移挂至R时.甲对地面的压强为3750Pa．下列说法中正确的是（
金属块甲的重力为45N
金属块乙的体积为200cm3
将甲向右移动并挂于N正下方.乙仍挂于R.放手后杠杆仍能平衡
将甲向右移动并挂于P正下方.乙移挂至S.放手后甲被拉离地面
三、填空题
20.使用动滑轮可以________.但不能改变动力的方向；
使用定滑轮不能省力.但可以改变动力的________．
21.不法商贩在商品交易中.把标准秤砣换成质量稍小的秤砣.则称出物品的读数比真实质量偏________（填“大”或“小”）．
22.如图所示.用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机．如果A处螺钉松脱.则支架会绕C点倾翻．已知AB长长30cm．室外机的重力为300N.正好处在AB中点处.则A处螺钉的水平拉力为________
N（支架重力不计）．为了安全.室外机的位置应尽量________
（选填“靠近”或“远离”）墙壁．
23.如图.小明在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时.记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G.如表：
G/N
1
2
3
4
5
6
F/N
分析表中数据可知.拉力F与重力G的关系式是：
F=________；
动滑轮重为________
N；
随着物重的增加.动滑轮的机械效率变________．
24.端午节期间.多地都举行了划龙舟比赛（如图）.
（1）运动员通过鼓声来统一划龙舟的节奏.鼓声是由鼓面的________
产生的.鼓声主要是通过________
传入人耳．
（2）划水时.船桨是________
杠杆（选填“省力”、“费力”、“等臂”）.该杠杆的好处________
是.运动员看到水下部分的船桨不是直的.是光的________
现象．
（3）运动员向后划水.船就前进.这说明物体间力的作用是________
的.以鼓手为参照物.该船上的运动员是________
的．
四、计算题
25.如图所示装置.绳重及摩擦不计．工人将重为800N的货物匀速拉至4m高处.工人对绳的拉力F1为500N．
（1）求滑轮组此时的机械效率；
（2）求动滑轮的重力；
（3）若货物变为1000N重.且此时拉力做功的功率为100W.则1min内该滑轮组能把货物匀速提升多少米？
26.如图所示.灯重30N.灯挂在水平横杆的C端.O为杠杆的支点.水平杆OC长2m.杆重不计.BC长m.绳子BD作用在横杆上的拉力是多少？
（∠DBO=30°
）
27.一个工人用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组（不计摩擦和绳重）.站在地上将500N重的货物经过10s匀速提高4m.所用的拉力是300N.求：
（1）这个工人做功的功率是多少？
（2）此时滑轮组的机械效率是多少？
（3）若把800N的重物提起.工人至少要用多大的拉力？
答案解析部分
【答案】A
【解析】【解答】解：
（1）由如可知.n=2.绳重及摩擦不计.由F=（G+G动）可知.Gl＞G2时.Fl＞F2.故CD错误；
（2）由η=×
100%=×
100%可知.Gl＞G2时.ηl＞η2.故A正确、B错误．
故选A．
【分析】
（1）由如可知滑轮组绳子的有效股数.绳重及摩擦不计.根据F=（G+G动）比较两种情况下拉力的关系；
（2）有用功为克服物体重力所做的功.总功为克服物体重力和动滑轮重力所做的功.根据η=×
100%比较两种情况下机械效率的关系．
【答案】D
如图画出动力臂和阻力臂.动力臂L1小于阻力臂L2.根据杠杆平衡条件.动力大于阻力.是费力杠杆.故A错误．
杠杆是一种机械.使用任何机械都不省功.故B错误；
吊车吊起货物的过程中.阻力不变.阻力臂减小.动力臂不变.动力减小.所以支持力逐渐变小.故D正确.C错误．
故选：
D．
【分析】根据杠杆平衡条件.F1×
l1=F2×
l2.根据动力臂和阻力臂的关系分析是省力杠杆、等臂杠杆、费力杠杆．
根据匀速吊起货物时.阻力不变.阻力臂变化.动力臂不变.再次利用杠杆平衡条件进行判断支持力的大小变化．
【解析】【解答】从图中看出.阻力和阻力臂不变.F1、F2、F3的动力臂不变.仍为定滑轮的半径.因此动力不变.正确选D。
【答案】C
图①所示杠杆动力臂小于阻力臂.是费力杠杆；
图②所示滑轮为定滑轮.不省力；
图③所示滑轮为动滑轮.可以省力；
图④所示是斜面.使用斜面可以省力；
故C正确；
C．
【分析】动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆.动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆；
使用动滑轮可以省一半的力.定滑轮可以改变力的方向但不省力．
由题意：
杠杆原来平衡.则F左AO=F右CO.
再各加一个钩码后.力臂相同.两边增加的力和力臂的乘积相同.根据杠杆平衡条件可知增加钩码后两边力和力臂的乘积相等.所以杠杆平衡．
故选C．
【分析】杠杆原来平衡.力臂相同.现两边各增加一个相同的钩码.两边增加的力和力臂的乘积相同.根据杠杆平衡条件分析判断．
【解析】【解答】A.羊角锤在使用过程中.动力臂大于阻力臂.是省力杠杆.A不符合题意；
B.核桃夹子在使用过程中.动力臂大于阻力臂.是省力杠杆.B不符合题意；
C.撬棒在使用过程中.动力臂大于阻力臂.是省力杠杆.C不符合题意；
D.食品夹在使用过程中.动力臂小于阻力臂.是费力杠杆.D符合题意。
故答案为：
D.
【分析】使用杠杆时.当阻力臂大于动力臂时.动力大于阻力.使用时费力.
【考点】杠杆的应用
【解析】【解答】分别比较F1、F2、F3、F4的力臂即可.
∵F1的力臂是的力臂是的力臂是的力臂是OD.
OA＞＞OC.
∴F1的力臂最大．如下图所示
【分析】画出每种情况下的动力臂.比较动力臂的长度.动力臂最长的.动力最小．力臂是指支点到力的作用线的距离.是一个垂线段.不是直线；
比较力臂的长度.力臂越长.越省力．
A、牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因．牛顿第一定律阐明了力和运动的关系.故A正确；
B、使用定滑轮不能省力.但不能省距离.只是改变力的方向．故B错误；
C、托里拆实验测得的数值给所处的地理位置有关.不同地点.数值不同.故C错误；
D、机械效率是有用功和总功的比值．跟做功的快慢无关.故D错误．
（1）牛顿第一定律内容：
一切物体在没有受到任何力的作用时.总保持静止状态或匀速直线运动状态.牛顿第一定律也叫惯性定律.说明了力是改变物体运动状态的原因；
（2）定滑轮的特点：
不省力.但可以改变力的方向；
（3）托里拆利利用实验测定大气压强的数值；
（4）功率是指单位时间内物体做功的多少.它是表示物体做功快慢的物理量.机械效率是有用功和总功的比值．
如图所示.G表示杆AB的自重.LOA表示杆的重心到A端的距离.T表示悬线拉力的大小.L表示作用于杆AB上的悬线拉力对A点的力臂．
把AB视为一根可绕A端转动的杠杆.则由杠杆的平衡条件应有：
G×
LOA=T×
L.
由此得：
当线套在杆上逐渐向右移动时.拉力T的动力L（L1、L2、L3、L4）经历了先逐渐变大后又逐渐变小的过程.故悬线的拉力T则是逐渐变小后逐渐变大．
【分析】由图知.阻力乘以阻力臂是相等的.动力的大小变化要从动力臂的大小变化上得出.所以要画出几条典型的情况下的力臂加以分析得出结论．
A、W总=Fs=×
4m=有=Gh=10N×
2m=20J.η=≈%.故A错；
B、W额=W总﹣W有=30J﹣20J=10J.故B错；
C、物体所受的摩擦力f==.摩擦力不等于拉力.故C错；
D、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和斜面粗糙程度有关.D正确．
故选D．
【答案】B
【解析】【解答】A、使用定滑轮可以改变用力的方向.但不能省力.A不符合题意.
B、沙桶保持静止.受平衡力作用.细绳对沙桶的拉力等于沙桶的重力5N.根据绳子的力学特点.细绳对铁块的拉力等于细绳对沙桶的拉力.也等于5符合题意.
C、铁块对桌面的压力和铁块的重力不在同一物体上.不是一对平衡力.C不符合题意.
D、若剪断绳子.铁块由于惯性要保持原来的静止状态.不会向左运动.D不符合题意.
B.
【分析】本题综合考查了摩擦力和定滑轮的知识。
使用定滑轮可以改变用力的方向.但不能省力。
沙桶保持静止.受平衡力作用。
【解析】【解答】
（1）由图可知.甲滑轮是定滑轮.绳重和摩擦不计.使用该滑轮不省力.所以拉力等于物体的重力.则F甲=G=100N；
乙滑轮是动滑轮.绳重和摩擦不计.使用该滑轮可以省一半的力.即拉力等于物体和滑轮总重力的一半.则F乙=（G+G动）
=×
（100N+20N）=60N.所以.F甲＞F乙；
（2）两幅图中的W有是克服物体重力做的功.由于匀速提升相同的物体.则有用功是相同的.但乙图中拉力做功要克服动滑轮的重力做功.比甲图中做的总功要多.所以结合机械效率公式η=W有用/W总×
100%可知.有用功相同时.总功越大的.机械效率越小.所以η甲＞η乙．
（1）知道定滑轮是轴固定不动的滑轮.动滑轮是轴随被拉物体一起运动的滑轮；
使用定滑轮不省力但能改变力的方向.使用动滑轮能省一半力.但费距离；
（2）机械效率可以利用公式η=W有用/W总×
100%分析判断.其中W有是克服物体重力做的功.W总是拉力做的功．此题考查了定滑轮和动滑轮的工作特点.并比较了它们之间的机械效率.知道使用定滑轮和动滑轮做的总功的区别是解决此题的关键
【解析】【解答】钳子在使用过程中.动力臂大于阻力臂.省力杠杆．
镊子在使用过程中.动力臂小于阻力臂.费力杠杆．
天平在使用过程中.动力臂等于阻力臂.等臂杠杆．
筷子在使用过程中.动力臂小于阻力臂.费力杠杆．
【分析】结合图片和生活经验.先判断杠杆在使用过程中.动力臂和阻力臂的大小关系.再判断它是属于哪种类型的杠杆．
14.如图所示.用方向不变的力F.将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中.F的大小变化情况有（
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