超星尔雅《社会心理学》期末考试满分答案Word文件下载.docx

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拉塔

3

西方的种族歧视属于一()对社会认知的影响(1.0分)

过去的经验

期望

认知偏差

心理定型

4

对案情进行裁定,专家的证言()(1.0分)

肯定是对的

必须遵从

具有参考价值

可以忽视

C

5

群体的极化现象有()种解释(1.0分)

B

6

斯金纳是()的创始人(1.0分)

认知主义

刺激-反应论

社会学习理论

认知地图说

7

在群体决策中人为了维护群体的和睦而压制异议的现象被称为()(1.0分)

团队意识

群体效应

顾全大局

群体思维

8

欧洲社会心理学的三驾马车是社会表征、社会认同和()。

行为分析

社会认知

话语分析

认知分析

9

社会表征,社会认同和()被称为是欧洲社会心理学的三驾马车(1.0分)

精神分析

符号互动

工业心理

10

一个人获得自己的()和学会参与社会和群体的方法的社会互动过程称为社会化。

行为模式

认知模式

人格

社会意识

11

沟通具有协调整合性的功能和()(1.0分)

整合性功能

协调性功能

心理保健性的功能

交流性功能

12

角色学习是角色扮演的基础和前提,包括形成角色观念和()。

习得角色规范

领会角色要领

扮演角色

学习角色技能

13

2010年幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于什么攻击行为(1.0分)

反社会的攻击行为

社会认可的攻击行为

亲社会的攻击行为

无意识行为

A

14

在管理当中为了更大地提高员工的工作积极性需要对他们进行人文的关怀让他们感觉到自身存在的价值这是由()实验得出的结论(1.0分)

霍布斯

霍兰德

霍桑

勒温

15

猎人打鹿却打成了人可能是()造成了认知错误。

16

工业心理学的代表的科学家是以下哪位()。

斯金纳

桑代克

泰勒

明斯特伯格

17

在整个的社会化的过程当中人们在不断地学习,但是有不同的学习方式,班多拉所强调的是哪一种?

间接学习

自主学习

直接学习

循序渐进的学习

18

社会生物学主要基于()。

繁衍论

进化论

人的本能特点

人的生理特点

19

符号互动论是()的观点(1.0分)

皮尔士

威廉·

詹姆斯

班杜拉

米德

20

心理学实验法分为两种,一种是实验室实验,一种是()。

情景实验

外部环境试验

现场实验

仪器实验

21

视频中对于陈述有效性系统评估的共介绍了()个准则

22

人类希望对自己的观点和能力做出评价这可以通过将自己的观点与他人比较来达成.这属于()(1.0分)

沟通影响理论

比较影响理论

规范影响理论

信息影响理论

23

三个和尚没水吃的故事讲的是()(1.0分)

社会促进

社会阻碍

社会懈怠

社会交互

24

行为控制理论是()提出的(1.0分)

25

霍布斯认为人和人之间的关系就是狼和狼之间的关系。

要想更好的活下去,就应该()(1.0分)

订立契约

建立国家

杀戮

感化

26

攻击行为的预防可以通过惩罚、认知干预、()、社会公平、社会技能熟练等方式来进行(1.0分)

宣泄

教育

正面榜样

27

建筑物的设计()是第一位的。

美观

保温

安全

采光

28

根据角色获得方式的不同可以把角色分为先赋角色和()(1.0分)

练习角色

后天角色

习得角色

自致角色

29

结构角色论比较强调社会结构当中()的那个部分(1.0分)

曲折

变化

稳定

高层次

30

()将角色的概念引入社会心理学说社会就是一个大舞台(1.0分)

吴江霖

乔治米德

潘菽

迪尔凯姆

31

人具有社会属性,自然属性和()(1.0分)

心理属性

生物属性

物理属性

阶级属性

32

我们某些自我方面视为他人不可获得的隐秘()的内容(1.0分)

现实意识

理想意识

私我意识

公我意识

33

心理物理学是由谁创立的()(1.0分)

阿德勒

荣格

冯特

费希纳

34

玛丽对特定的小丑笑,对其它小丑不笑这是资料信息的()。

一致性

一贯性

区别性

特殊性

35

弗洛伊德认为人格当中它最核心的那个部分是()(1.0分)

自我

超我

本我

本能

36

R.Weiss在()提出人际关系能给个体六种报酬(1.0分)

1978.0

1974.0

1825.0

1991.0

37

反应标准的杠杆是()

主观偏好

社会舆论

价值观念

奖惩制度

38

根据角色扮演者他的角色规范的制约程度我们可以把它分为规定性角色和()(1.0分)

领导角色

支配角色

开放性角色

理想角色

39

在人的成长过程中起到关键作用的是(1.0分)

爸爸

妈妈

祖父母

老师

40

符号互动理论是()提出来的。

霍妮

41

很多世界纪录它不是在训练中产生的,而是在大赛中这是受()影响(1.0分)

自己

教练

同伴

场地

42

社会心理学的特殊的研究内容()决定了它是一门应用性很强的学科。

研究目的

研究状态

研究对象

研究主体

43

社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科,这里的人既包括个体也包括()(1.0分)

组织

社会

群体

他人

44

影响人的反应倾向的因素有先定概率先前预测()主观偏好等(1.0分)

个性特点

上级态度

45

生物平等是()生态学观点(1.0分)

肤浅的

浅层次的

中等深度的

深层的

46

相关的事件就()能够揭示因果(1.0分)

一定

不一定

没有

47

心理学研究通常是解释()之间的关系。

自变量

因变量

无关变量

变量

48

根据角色扮演者他最终要达到的意图表现性的角色和()(1.0分)

成功者角色

领悟性角色

理想性角色

功利性角色

49

面孔的再认包括()个过程(1.0分)

50

根据关系所包含的需求性质不同人际关系可分为()情感性关系(1.0分)

感恩性

促进性

工具性

希望性

二、判断题(题数:

本科不是学心理学的就不能成为心理学大师。

×

心理学很多观点是唯一的,要求大家必须接受。

如果断案人员求奖心切就会降低他们的反应标准。

米德是从社会微观的角度去理解社会心理学。

社会化儿童期就可以完成(1.0分)

相貌好的容易给别人带来一些光环性的效应,大家容易对他实施些帮助性的行为。

人际排斥最强烈的形式是什么恨(1.0分)

从降生以后由一个生物性的人加入到社会中他是需要一个过程的(1.0分)

在劝说的时候如果被劝说者原有的信息和我们要劝说的信息相同或相近,我们劝说的时候可以给他双方面的信息(1.0分)

最初心理学在管理中的应用是充当了管理者的工具(1.0分)

希特勒是一个支配型领导(1.0分)

不管是结伴效应还是观众效应对于不同的人会产生不同的心理效应(1.0分)

社会心理学家倾向于认为人格是社会和自我力量的产物。

()(1.0分)

个体有相似的经验但是他们对此往往有不同的解释,这是因为个体之间的自我概念不同。

人生来就具有情感性和社会性(1.0分)

塔尔德认为模仿往往是地位低的人模仿地位高的人。

理论的研究和应用的研究是等同的(1.0分)

《TheDrinkingMan》这本书是弗瑞德曼写的(1.0分)

社会懈怠是说群体能够扩散责任;

社会助长是说群体引发人的唤醒状态(1.0分)

传统认为,社会心理学源于希腊。

苏联的社会心理学研究比较注重实验(1.0分)

随着自变量的变化而出现变化的变量叫做因变量。

强关系可以提供一个信息桥梁的作用,对于找工作有着很大的利害关系。

理想角色是社会观念的东西,而领悟角色是个人观念的东西(1.0分)

人情关系属于弱关系(1.0分)

男的和女性接触在一起的时候,男性更愿意接近女性.(1.0分)

弗洛伊德认为人格结构发展过程第一个阶段为口唇期。

当我们处于一种消极的情绪状态下时,我们的心理能量是外放的(1.0分)

人有一个很长的生活依附期是他接受社会化的条件之一。

弗洛伊德更注重的是人的意识到的自我的发展(1.0分)

一个人的态度有认知,情感和行为意向三个成分(1.0分)

心理学研究认为在存在“babyface”长相的人不容易让人信任。

弗洛伊德是创立精神分析这种学说是为了解释犯罪(1.0分)

雷维奇是利用测量游戏的方法划分人际关系(1.0分)

一个人的社会地位很高,相应的他就会具有劝说的权威者身份。

微反应研究是指通过对方的一些在日常生活当中的微反应,来确定他是愉快的。

性别角色社会化就是个体成人之后的行为要符合其性别的社会规范。

强调“我们”与“他们”之间的鸿沟,鼓励仇视团体以外的人是强化群体心理的重要手段(1.0分)

爱是一种非特指性回报()(1.0分)

经典条件反射强调的是联想。

弗洛伊德的精神分析认为自我监控的标准是社会道德法律(1.0分)

过分注重实验室研究是社会心理学20世纪70年代出现危机的原因之一(1.0分)

防暴警察在制止暴乱的时候穿着统一的服装可以去个性化。

朋友角色是一种规定性角色(1.0分)

被研究的人员揣摩研究者研究动机的现象称为研究者倾向。

西方社会心理学注重实验研究。

社会心理学不管如何的重要,在被接受和应用之前必须是别人能够理解的.(1.0分)

从众行为说明人的社会意识中有很多不确定性因素。

当父母的就应该像父母这就是英国的社会学家乔治·

米德提出来的社会角色的问题(1.0分)

规范影响理论中的参照群体是指和自己不一致的群体。

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