作文教学开头结尾.ppt

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中考作文开头与结尾的写作中考作文开头与结尾的写作文章开头的方法可谓多种多样，但有一条重要的原则。

那就是：

简洁明了，迅速入题。

正如有人把作文的开头形象地比喻成“凤头”。

综合分析大量精彩的中考作文，可以将文章的好开头分成以下几种情形。

一、设置悬念，吸引读者。

此法可增加文章的曲折，显现文章的布局之美。

主要形式有：

1、先提出一个悬而未决的问题。

2、先截取一个精彩的事件片断。

3、先交代一个起线索作用的物件。

4、先安排一个引发故事的场景。

5、先介绍与故事情节相关的人物。

例如：

感受生活之美满分作文的开篇为：

我快要死了我躺在床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。

护士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。

我已经习惯了，我不会有太多的抱怨，因为我知道我快要死了。

我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。

“开门见山”是比喻说法，指的是写文章时直截了当入题的一种方法。

例如中考满分作文我关注人类的生存环境开头是这样写道：

朋友，当你看到一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？

我那时是气愤得想大声呼叫：

“请关注人类的生存环境！

”三、联想回忆，巧妙叙述当我面对“溶溶月色”的时候作文开头这样写道：

独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边。

我感到了心底的清凉，引起了对你的不尽思念！

曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上开往异乡的列车四、突出矛盾，渲染气氛例如2002年湖北仙桃中考满分作文“民主墙”的风波开篇为：

“你这书记趁早别当了，半点用处也没有！

”从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。

妈妈也是多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。

好在爸爸宰相肚里能撑船，每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针的话收拾残局。

今天不知又为什么？

文章一开始故意渲染了一场家庭争吵的风波，突出矛盾，吸引读者，为后文叙写风波作铺垫。

五、巧用修辞，展示文彩例1、把爱心带给他人作文开篇写道：

“爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

例2、中考满分作文诠释回报的开篇是：

“假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋润养我的土地；假如我是江河，那雪城高原便成为我记忆中的烙印；假如无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的那就是回报。

”两篇文章的开头都用了排比修辞手法，围绕文章的中心抒发了自己的感情，展示了自己写作的文彩，给阅卷老师留下了文笔生动的印象。

六、描写环境，烘托背景例1、作文把黎明的美丽带给曾失落的我的开篇是：

紫色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暧意的画面的确显现出了“最美不过夕阳红”的温馨与容之感，暧得让人沉醉，暧得让人迷恋。

例2、作文心中筑起一堵墙开篇是：

教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓嚓”地响。

教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。

开头引用警句、名言、诗句或俗语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。

例如：

2006年哈尔滨市中考作文题是以“经历的财富”为话题，写一篇文章。

有位考生拟题为心灵的历练开篇是引用歌词：

“不经风雨怎能见彩虹”一句。

名言、警句式开头如果运用得自如，往往能增强开端的气势，使人产生突兀，高远之感。

当然，引用要尽可能准确，避免出现知识性错误和生硬多余的毛病。

文章如何开头，决定于文题所规定的内容、文章的性质和写作者的构思。

动笔写作前，对题目进行三思而行，切忌草草了事是必需的。

俗话说：

“编筐编篓，重在收口。

”一篇好文章，除了要有引人入胜的开头，还要有耐人寻味的结尾。

古人在谈到作文结尾时常以“豹尾”作喻，是指文章结尾时笔法要简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。

从历年中考出现的优秀作文可以看出，文章结尾虽无常法，却也有律可循。

一、首尾呼应，凸现主旨例（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：

生活的船不能没有理想的帆，生活的理想就是为了理想的生活。

二、言为心声，真情呼唤，抒发感情结尾法。

即结尾时作者对描述的事物抒发真情实感，含赞美之情。

例如，中考满分作文把爱心带给他人的结尾：

让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人带给身边的每一个人。

当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。

要相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

三、巧妙发问，引人深思。

即结尾以发问的形式（反问或设问）提出问题。

如：

自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。

自然是伟大的，是神奇的。

它与生活是那么的近，那么的紧。

品味自然，不就如同品味生活了吗？

四、引用名句，多姿多彩。

如中考满分作文玉生活，使我懂得了放弃的结尾：

“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃！

为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃！

五、抒情议论，气势不凡。

如中考满分作文从天空想到的结尾：

其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵；足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们的脸上轻轻地绽开。

那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然。

六、景物烘托，情景合一。

如中考满分作文雨中品读结尾：

风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容。

两代人的那扇玻璃也被雨后的那片残阳熔化了。

太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。

七、展望未来结尾法。

即在叙述现状之后，结尾展望未来，鼓舞人心，激励斗志。

这样的结尾应紧扣题目，照应开头，衔接文章的重点和主体，不仅能引起读者对文章全文的回味，加深对文章中心思想的印象，而且会使读者受到启发和鼓舞。

写作时要注意，如果文章开头是点明中心，结尾一般采用展望未来的方法，同时，展望的内容一定要与文章的中心思想有关，切忌生搬硬大套。

文章不管什么结尾，都应该简洁明了，文章不管什么结尾，都应该简洁明了，如果长篇大论，就会冲突正文，喧宾夺如果长篇大论，就会冲突正文，喧宾夺主，结读者以主，结读者以“画蛇添足画蛇添足”之感，文章之感，文章的感染力也就大大削弱了。

的感染力也就大大削弱了。