抵御和防范非法宗教向校园渗透班会主题.pptx

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抵御和防范非法宗教向校园渗透,输入授课教师,输入授课班级,主题班会,目录,什么是非法宗教活动,第一部分,非法宗教渗透的危害,第二部分,倡导新时代科学生活方式,第三部分,第一部分,什么是非法宗教活动,什么是宗教渗透,宗教渗透以指“颠覆我国中华人民共和国政权和社会主义制度、破环祖国统一”、“控制我国宗教团体和宗教事务”以及“在我国境内非法建立和发展宗教组织和活动据点”为其目的,进行的各种宗教活动。

什么是非法宗教活动,哪里容易被非法宗教渗透?

什么是非法宗教活动,境外宗教势力为争夺我思想阵地和青年学生,近年来,把学校作为渗透的重要阵地,通过一些境外传教士,利用多种方式和途径,进行非法宗教活动,成为影响师生信仰和危害学校政治稳定的潜在因素。

中华人民共和国宪法第三十六条国家保护正常的宗教活动。

任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。

宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

我国法律如何规定宗教活动?

1,2,中华人民共和国教育法第八条:

教育活动必须符合国家和社会公共利益。

国家实行教育与宗教相分离。

任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

什么是非法宗教活动,普通高等学校学生管理规定第四十三条规定任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。

什么是非法宗教活动我国法律如何规定宗教活动?

3,以宗教为由影响社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度、干预行政、司法、计划生育政策和遗产分配,以及其他损害国家利益、社会公共利益和公民合法权益的活动。

1,干涉他人宗教信仰自由,强迫或变相强迫他人信教、封斋、礼拜;或以斋戒为借口干涉群众正常的生产、经营和社会活动;强迫妇女进寺礼拜和戴面纱。

2,由未经爱国宗教团体聘任、无宗教教职资格证书的人员组织、主持宗教活动、举行宗教仪式。

3,未经批准,在本宗教活动场所以外的地方进行有组织的宗教活动。

宗教教职人员和信教人员在本宗教活动场所以外地方讲经布道、聚众进行宗教活动。

4,未经批准,擅自从外地搬请宗教教职人员。

未经批准,擅自邀请内地宗教教职人员来我区进行宗教活动。

5,非法宗教活动的界定,什么是非法宗教活动,非法开办教经班(点),修道班、神学班,未经批准私带学经人员。

6,未经批准,在各级各类学校和非学历机构开设宗教课程或进行其他宗教活动。

7,强迫、唆使、纵容、放任未成年人和在校学生礼拜、学经、封斋。

8,未经批准,利用数字出版和互联网、手机、移动存储介质等媒体宣扬、传播宗教。

9,境外组织和个人以经商、旅游、讲学、留学、文化交流以及给受灾地区捐款、捐资助学、扶贫帮困、防病治病等为名,进行宗教传教活动。

10,非法宗教活动的界定,什么是非法宗教活动,第二部分,非法宗教渗透的危害,非法宗教渗透的危害,非法宗教渗透对人们的危害非常大,主要表现在以下几个方面:

编造邪说非法敛财精神控制危害社会,非法宗教渗透的危害,编造邪说,01,正规的宗教有完整的宗教教义与仪式,经典。

邪教剽窃宗教名词术语,编造歪理邪说。

麻痹人民。

非法宗教渗透的危害,非法敛财,02,邪教敛财无所不用其极,最常用的伎俩是诱骗、强迫信徒向教会捐献,或以宗教团体的名义骗取社会募捐。

非法宗教渗透的危害,精神控制,03,邪教抓住人的心理弱点和生理缺陷,利用人们向善的愿望,通过不断强化人的心理弱势,或许诺能医治人身体的生理疾病,摧毁教徒正常的意识,使教徒在不知不觉中误入偏执、迷信、自大、癫狂之途,思维发生扭曲,最后完全失去自我控制的能力,对教主是言听计从,顶礼膜拜。

抵御和防范校园非法宗教渗透的途径,危害社会,04,宗教迎和社会主流主张,劝人向善,促进社会的和谐与发展;邪教破坏家庭、残害生命、制造社会混乱。

第三部分,倡导新时代科学生活方式,第一当代学生应当具备担当意识,时刻保持清醒的头脑对宗教的“拉拢”保持自觉的警惕意识。

倡导新时代青年科学生活方式,第二我们应该保持清醒的头脑与政治警觉性,既不能神经过敏,将其无限扩大化,把宗教界人士和信教群众视为异己力量,也不能对宗教渗透的消极影响视而不见或放任自流。

倡导新时代青年科学生活方式,第三好好学习科学知识,热爱祖国,牢记历史做为一名学生,应时刻牢记科学,提高科学素养,不忘初心,用科学武装思想,牢筑思想防线。

倡导新时代青年科学生活方式,第四知法、懂法,抵制校园宗教传播现代社会是法制社会,我国的法律已经明确规定,不得在校园传播宗教或进行宗教活动。

倡导新时代青年科学生活方式,第五坚决做到“五不”在学校中不传播宗教、不发展教徒,不在学校设立宗教活动场所、不举行宗教活动,不允许任何同学协助邪教!

倡导新时代青年科学生活方式,第六遇到有传播邪教行为的人及时报告老师或者拨打110报警。

让邪教无处可逃。

倡导新时代青年科学生活方式,今天的主题班会到此结束,XX小学,X年级(X)班,

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