高考地理艺考生文化课高分冲刺专题01经纬网与地图Word文档下载推荐.docx

上传人:b****6 文档编号:17657152 上传时间:2022-12-07 格式:DOCX 页数:14 大小:57.80KB
下载 相关 举报
高考地理艺考生文化课高分冲刺专题01经纬网与地图Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共14页
高考地理艺考生文化课高分冲刺专题01经纬网与地图Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共14页
高考地理艺考生文化课高分冲刺专题01经纬网与地图Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共14页
高考地理艺考生文化课高分冲刺专题01经纬网与地图Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共14页
高考地理艺考生文化课高分冲刺专题01经纬网与地图Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高考地理艺考生文化课高分冲刺专题01经纬网与地图Word文档下载推荐.docx

《高考地理艺考生文化课高分冲刺专题01经纬网与地图Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考地理艺考生文化课高分冲刺专题01经纬网与地图Word文档下载推荐.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高考地理艺考生文化课高分冲刺专题01经纬网与地图Word文档下载推荐.docx

所有纬线都相互平行

2.经度和纬度

经度

纬度

图示

划分

从本初子午线向东、向西各划分180°

从赤道向南、向北各划分90°

分布规律

东经的度数越向东越大,

西经的度数越向西越大

北纬的度数越向北越大,

南纬的度数越向南越大

半球划分

20°

W~0°

~160°

E为东半球,

160°

E~180°

~20°

W为西半球

以赤道为界,以北为北半球,

以南为南半球

特殊

经纬度

①0°

和180°

经线为东西经度分界线

②180°

经线大致与国际日界线重合

①30°

纬线是中、低纬度分界线;

60°

纬线是中、高纬度分界线

②23°

26′纬线是热带、温带分界线,66°

34′纬线是温带、寒带分界线

考点2

地图三要素

1.比例尺

(1)公式:

比例尺=图上距离/实地距离。

(2)表现形式

举例

图上1厘米代表实地距离5km

1∶500000

形式

文字式

数字式

线段式

(3)比例尺的大小与表示范围和内容详略之间的关系

图幅大小相同时

①比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小,但表示的内容越详细

②比例尺越小,地图上所表示的实地范围越大,内容越简略

③大范围地图多选用较小的比例尺,如世界政区图、中国政区图等;

小范围

地图多选用较大的比例尺,如平面图、军事图、旅游图等

实地范围相同时

①比例尺越大,图幅面积越大,内容越详细

②比例尺越小,图幅面积越小,内容越简略

2.方向

地图类型

方向判定

一般地图

面向地图,上北下南、左西右东

指向标地图

根据指向标定向,箭头指示北方

经纬网地图

经线指示南北方向,纬线指示东西方向

3.图例和注记

中“▲”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8844.43米”为注记。

考点3等高线地形图

1.等高线地形图的特征

(1)等高线、海拔和相对高度

①等高线:

在地形图上把海拔相同的点连接而成的线。

②海拔(绝对高度):

地面某一地点高出海平面的垂直距离。

如图,C、F两点的海拔分别为800米、600米。

③相对高度:

地面某个地点高出另一地点的垂直距离。

如图,C、F两点的相对高度为200米。

(2)主要地形部位的等高线特征

判读方法(等高线特征)

示意图

山顶

等高线闭合,等高线数值内高外低(一般图中有黑三角图例标注)

山谷

等高线向数值增大的方向弯曲,谷线低于两侧

山脊

等高线向数值减小的方向弯曲,脊线高于两侧

陡崖

多条海拔不同的等高线重合,一般图用“

”符号表示

洼地

闭合曲线,四周高中部低

(3)常见地貌类型等高线特征

地形类型

等高线特征

平原

海拔在200米以下,等高线稀疏,较为平直

丘陵

海拔在500米以下,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯折部分较和缓

山地

海拔在500米以上,相对高度大于100米,等高线较密集,河谷转折呈“V”字形

高原

海拔高度大(1000米以上),相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏

盆地

海拔没有一定标准,四周等高线较密集,数值大;

中间等高线较稀疏,数值小

海岸线

0米等高线表示海平面,一般表示海岸线

2.等高线地形图的综合应用

(1)选“点”

点的

类型

区位要点

水库

坝址

大坝应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处,因该处筑坝工程量小且落差大;

库区宜选在河谷、山谷地区,或“口袋形”的洼地或小盆地,以保证有较大的集水面积和库容

港口

应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,即陆域平坦、水域深阔的避风海湾,避开含沙量大的河流,以免引起航道淤塞

气象站

应建在坡度适中、地形开阔的地方

宿营

应避开河谷、河边,以预防暴雨造成的山洪暴发;

避开陡崖、陡坡,以防崩塌、落石造成伤害;

应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营(右图中应选择在B地宿营)

航空

应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、坡度适当,易排水的地方,还要地质条件好;

注意盛行风向,并保持与城市有适当的距离等

疗养

应建在坡度较缓(等高线稀疏)、向阳坡、背山面水(河、湖、海)、气候宜人、空气清新的地方,且有交通线通过,交通便利

(2)选“线”

线的

区位要求

公路、

铁路

般要求坡度平缓,尽量与等高线平行;

线路较短;

尽量少占农田,少建桥梁;

避开陡崖、陡坡等;

通往山顶的公路,往往需建盘山路(右图中公路选线为甲)

引水

路线

在选择引水路线时,

首先考虑水从高处往低处流这一要求,再结合距离的远近确定较合适的引水路线(右图中选择④线)

输油、输气管道

路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等,以降低施工难度和建设成本

(3)选“面”

面的

农业生

产布局

根据等高线地形图反映的地形类型;

地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜地提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。

平原宜发展种植业;

山区宜发展林业、畜牧业

工业区、居民区选址

一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处

(4)利用等高线判断河流水文水系特征

考查方向

具体内容

水系特征

①山

地常形成放射状水系,盆地常形成向心状水系;

②山脊常成为河

流的分水岭;

③山谷中常有河流发育,河流的流向与穿越河谷时等高线的凸出方向相反

水文特征

①等高线密集的河谷落差大,水流急,水能丰富,在陡崖处形成瀑布;

②等高线稀疏的河谷水流缓,利航运;

③河流流量除与降水量有关外,还与流域面积有关

方法1经纬网的使用方法

1.定位置

地球上除了极点外,任何地点都有一定的经度和纬度,这也是区域定位的重要方法。

如北回归线经过北非撒哈拉沙漠、阿拉伯半岛、印度、我国华南地区、墨西哥高原等地。

(1)确定半球位置

可根据经纬度确定半球位置,如东西半球、南北半球、水陆半球等。

(2)确定纬度带和温度带位置

(3)确定区域位置

根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。

2.定方向

理论依据:

经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

(1)方格状经纬网图

①确定南北方向:

在南、北半球的两点,北半球的在北,南半球的在南;

同在北半球,纬度值大者在北;

同在南半球,纬度值大者在南。

②确定东西方向:

同在东经度,经度值大者在东;

同在西经度,经度值大者在西。

若分别在东西经,如图所示:

若下图中A、B两点的经度差<

180°

,则A在B的西北方向;

若下图中A、B两点的经度差>

,则A在B的东北方向。

(2)弧线式经纬网图(以极地经纬网图为例)

①图中A、B两点位于同一纬线上,根据自转方向判断B在A的正东方。

②图中B、C两点位于同一经线上,根据极点位置判断C位于B的正南方。

③图中C、A两点既不在同一经线上,也不在同一纬线上,根据以上方法分别判断东西方向、南北方向,可确定C在A的东南方。

(3)不在同一经纬网图上的两点方向的判断

若已知两点不在同一经纬网图上,或只知两点的经纬度,则需要把两点转绘到同一经纬网图上再判断方向。

如图1中甲在乙的什么方向可以通过转绘的图2来判断,甲在乙的东南方向。

3.定距离

(1)根据纬度差定经线长度:

纬度相隔1°

的实际经线弧长处处相等,约是111km,如图中AB。

若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。

(2)根据经度差定纬线长度:

经度相隔1°

的实际纬线弧长由低纬向高纬递减,约是111km×

cosφ(φ表示该纬线的纬度),如上图中AC。

(3)图中BC的距离可根据勾股定理估算出。

注意:

也可以根据距离计算经纬度差,从而确定经纬度位置。

4.定最短距离(航线、航向)

在地球表面上,两地间的最短距离是通过这两地的球面大圆的劣弧(两点间的弧度小于180°

)长度。

(1)可以利用现成大圆,如经线圈、赤道、晨昏圈。

处于不同经线但位于同一经线圈的两点间的最短航程须经过两极点中的一个(如下图B)。

赤道上的两点,沿赤道向正东或正西走劣弧即可(如下图A)。

晨昏圈上的两点,其最近航线就是沿晨昏线走劣弧(如下图C)。

(2)没有现成大圆,作大圆劣弧。

①北半球两点的大圆劣弧如下图所示,应是向高纬(或者向极点)弯曲,所以若从E到F,则走向为东北—东—东南,若从F向E,则走向为西北—西—西南;

②南半球的大圆劣弧也应向高纬弯曲,如下图中从G到H,则走向为东南—东—东北,从H到G,则走向为西南—西—西北。

5.定范围

(1)跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。

(2)图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大。

如下图中,四个阴影区域中实际范围最大的是④。

读地球表面某区域的经纬网示意图,回答1—3题。

1.若某人从M点出发,依次向正南、正东、正北和正西方向分别前进100千米,则其最终位置是

A.回到M点B.在M点正西方C.在M点正东方D.在M点东南方

2.O和P两点的纬线距离约是

A.4440千米B.3330千米

C.2220千米D.1820千米

3.若一架飞机从M点起飞,沿最短的航线到达N点,则飞机飞行的方向为

A.一直向东B.先向东北,再向东南

C.一直向西D.先向东南,再向东北

【答案】1.C2.C3.D

【解析】1.向正南、正北是沿经线前进,所有的经线长度都相等;

而向正东和正西则是沿纬线前进。

根据经纬线长度特点,相同的距离,纬度越高所经过经度差越大,推知,其最终位置是在M点正东方。

故选C。

2.OP位于60°

S纬线圈上,二者经度差为40°

,其距离约为40×

111×

1/2千米,即2220千米。

3.MN位于30°

S纬线圈上,其最短航线是经过两地大圆的劣弧,即是偏向极点的劣弧,故方向为先向东南、再向东北。

故选D。

方法2等高线地形图中的常见计算

1.计算两地间的相对高度

从等高线图上读出任意两点的海拔,就可以计算这两点的相对高度:

H相=H高-H低。

2.计算两地间的气温差

已知某地的气温和两地间的相对高度,根据气温垂直递减率(0.6℃/100m)可计算两地间的气温差异:

T差=(0.6℃×

H相)/100m。

3.估算陡崖的相对高度

(1)陡崖的相对高度。

ΔH的取值范围:

(n-1)d≤ΔH<

(n+1)d。

(2)陡崖的绝对高度

陡崖崖顶的绝对高度:

H大≤H顶<

H大+d。

陡崖崖底的绝对高度:

H小-d<

H底≤H小。

(注:

n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中海拔最高的,H小为重合等高线中海拔最低的)

4.估算某地形区的相对高度

(1)估算方法:

一般说来,若在等高线地形图上,任意两点之间有n条等高线,等高距为d米,则这两点的相对高度H可用下面公式求算:

(n-1)d米<

H<

(n+1)d米。

(2)例证:

如图所示,求A

、B两点间的相对高度。

A、B两点之间有3条等高线,等高距为100米,利用公式可得A、B两点间的相对高度为200米<

400米。

5.判断闭合等高线区域内的海拔

在等高线地形图中,有时会出现局部的闭合区域,可依据“大于大值,小于小值”规律来判断。

例:

如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较低海拔相等,则闭合区

域内的海拔低于较低海拔,此地可能为小盆地,如图中A区域海拔低于300米,高于200米,为小盆地;

如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较高海拔相等,则闭合区域内的海拔高于较高海拔,此地可能为小山丘,如图中B区域海拔高于400米(低于500米),为小山丘。

下图示意某小区域地形。

图中等高距为100m,瀑布的落差为72m。

据此,完成1—2题。

1.Q地的海拔可能为

A.90mB.230mC.340mD.420m

2.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近

A.260mB.310mC.360mD

.410m

【答案】1.D2.C

【解析】1.依据图中的信息,等高距为100米,山峰海拔为580米,山峰外侧的等高线为500米。

④处为河流,河谷两侧的等高线海拔相同,联系等高线分布,可推断出河流两边等高线为300米,故Q地左边(离Q地最近)的等高线数值为400米。

故Q地海拔大于400米,小于500米。

2.瀑布顶端海拔小于300米,结合落差可计算瀑布底端海拔应小于228米,大于200米,桥梁位于瀑布的下游,海拔低于瀑布的底端,故桥梁附近河岸与山峰的高差桥梁附近河岸与山峰的高差在352—380米之间,故选C。

方法3地形特征描述思路

在高考中考查地形特征的题目多以区域图、等高线图、地形剖面图为载体来考查,主要考查地形类型的判断,地形特征的描述,以及地形对气候、河流的影响等。

其解题思路为:

思考方向

规范答题术

平原、高原、

山地、丘陵、盆地

①地形以×

×

为主;

②×

地势主要分布在×

部位

地势

高、低

①地势×

高×

低、地势自×

向×

倾斜;

②地势崎岖(平坦)或地面起伏大(小)

平直、曲折

①海岸线平直;

②海岸线曲折,多半岛、岛屿等

特殊地貌

喀斯特地貌发育、冰川地貌发育

阅读伊朗区域图,完成问题。

简述该国的地形特征。

【答案】以高原、山地(或高原)为主,沿海有狭窄平原;

中东部地势较低,(地势南、西、北较高)。

【解析】地形特征从主要地形类型、地势起伏状况等角度分析。

从图中等高线信息看,该国中部海拔在1000米以上,较为平坦,为高原地形;

沿海地区有平原分布;

地势南、西、北较高。

读南半球某区域经纬网图,回答1—2题。

1.④地的地理坐标是

A.60°

S,60°

EB.60°

WC.40°

S,40°

ED.60°

N,60°

E

2.关于图中各地的叙述正确的是

A.③地位于④地的西南方B.①地位于②地的正北方

C.③地位于⑤地的东北方D.①②两地间的距离等于②③两地间的距离

【答案】1.A2.B

2.图中①②两地在同一条

经线上,②地更靠近南极点,更靠南,因此①地位于②地的正北方,B正确;

根据经纬网地图的方位判断,④地比③地更靠近南极点,③地位于④地的北方,同时根据地球顺时针的自转方向可知,③地位于④地的西方,因此③地位于④地的西北方向,A错误;

③和⑤地位于同一纬线,③地位于⑤地的正西方,C错误;

①②两地间距离为20°

111km/1°

,②③两点间距离20°

cos40°

,两地距离不相同,D错。

故选B。

下图中的虚线为敦格铁路。

读图回答3—4题。

3.敦格铁路正线全长约509km,由此可推知,上图比例尺最接近

A.1∶30万B.1∶30000万

C.1∶2500万D.1∶200万

4.关于图中信息的叙述,不正确的是

A.图中的虚线为图例B.图中的“格尔木”为注记

C.图中的省界大体为西北—东南走向D.在该图判断方向应依据经纬线

【答案】3.C4.D

下图为某地等高线示意图。

读图回答5—7题。

5.关于图示的说法,正确的是

A.H地比B地降水多B.甲、乙两山相对高度为2470米

C.CD是山谷,EF是山脊D.H在西南坡上,阳光充足

6.B点此时的温度为18℃,如果只考虑高度因素,那么甲峰与乙峰的温度分别为

A.13.5℃,14.5

℃B.13.5℃,12.5℃

C.22.5℃,13.5℃D.22.5℃,14.5℃

7.图中,有一处适合户外攀岩运动。

运动员从崖底攀至陡崖最高处,高差可能为

A.601米B.101米C.198米D.298米

【答案】5.A6.B7.D

【解析】5.结合图示风向箭头,判断H位于盛行风向的迎风坡,多地形雨,而B处位于背风坡,少雨,A正确;

甲乙两地的相对高度是两山峰的海拔高度之差,为170米,B错误;

根据等高线“凸低为高”,CD处为山脊,根据等高线“凸高为低”,EF处为山谷,C错误;

坡向与等高线垂直,由高处指向低处,结合指向标判断方向,D错误。

故选A。

6.根据海拔每升高100米,气温下降0.6°

C,故直接计算即可。

7.陡崖相对高度的计算公式为(n-1)d≤h<

(n+1)d。

图示等高距为200米,陡崖处有2条等高线重合,故计算陡崖相对高度应200≤h<

600米之间。

下图为我国南方某地等高线(单位:

米)地形图,读图完成8—9题。

8.关于该区域自然地理特征的说法,正确的是

A.盆地地形为主,南部多低缓丘陵B.夏季降水集中,甲地降水量最多

C.河流水量充足,自西北流向东南D.地表起伏较大,以常绿树种为主

9.某地理兴趣小组在该区域实地考察后,得出的错误结论是

A.甲聚落与山峰之间的高差为1000米左右B.站在山峰因为有山脊阻挡观察不到丙聚落

C.四个聚落中,乙聚落受滑坡的潜在危险最大D.建坝顶等高的水坝,①比②造成淹没面积大

【答案】8.D9.C

9.图中等高距为200,甲聚落的海拔为300—500米,山顶的海拔高度为大于1300米、小于1500米,因此两地的海拔高度小于1500米、大于800米,高差可能为1000米左右,A正确;

山峰和丙聚落之间有凸起的山脊阻挡视线,因此观察不到丙聚落,B正确;

读图分析可知,丙地等高线密集,受滑坡的影响最大,C错;

①地的汇水面积大于②地,因此①比②造成淹没面积大,D正确。

10.阅读图文资料,完成下列要求。

下图示意我国辽西某矿区,面积约为10km2,东距渤海港口葫芦岛市区32km。

矿区内地表发育有季节性河流黑鱼沟,水量较小。

矿区1940年开始开采钼矿(伴生磁铁矿、黄铜矿、闪锌矿等),建国后快速发展成为世界第三大钼矿,为我国经济建设做出了重大贡献。

描述该矿区的地形特点。

10.【答案】地形以低山丘陵为主;

地势西北高、东南低;

北部、西部为低山丘陵,中部为西北—东南走向的谷地。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1