最新人教版四年级语文下册期末练习题及答案二篇Word格式文档下载.docx

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一、读拼音，写词语。

（15分）

uīcù

（______）biānsà

i（______）tá

ozuì

（______）

jié

chū（______）xù

nchì

（______）fēifá

n（______）

yí

huò

（______）xiōnghuá

i（______）qīngxī（______）

yá

nsù

二、比一比，再组词。

（10分）

瞳（　　）　　爆（　　）　　经（　　）　　钓（　　）

曈（　　）　　曝（　　）　　径（　　）　　钩（　　）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

人（____）人（____）　（____）崩（____）裂　　横（____）竖（____）

愤愤（____）（____）　随（____）而（____）　（____）（____）力竭

ABAC式的词语是：

_____________________

AABC式的词语是：

___________________

含数字的词语是：

形容人很疲劳的词语是：

______________

四、选择恰当的关联词语填空。

因为……所以不但……而且虽然……但是只有……才

（1）他（）是三好学生，（）是优秀班干部。

（2）（）有了辛勤的园丁，（）才有了桃李芬芳。

（3）（）勤于思考，（）能发现大自然的奥秘。

（4）（）爷爷已经很老了，（）他还是坚持每天做运动。

五、照样子，按要求写句子。

扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。

（长话短说）

__________________________________________________

2.用“慈眉善目”“提心吊胆”写一句话。

3.写出《王戎不取道旁李》中表明王戎“不取道旁李”的原因的句子。

_____________________________________________

4.这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？

（把问号去掉，意思不变）

_______________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。

中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然神伤，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光。

这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑，她就好奇地问小男孩，你笑什么呢？

“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来时背是什么样子。

”小男孩说话时一脸得意的神情。

女孩一怔，猛地想到：

昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗？

我决不能让他们的用心得逞，我决不能丢掉我的志气和尊严。

女孩想了想，指着前面对那个小男孩说，你看那里，那里有很多人在放风筝呢。

等小男孩发觉到自己受骗而恼怒地转过脸时，女孩已经把外套脱了拿在手里，她身上穿的鹅黄的毛线衣让她看起来青春漂亮。

小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了。

生活中的失意随处可见，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。

但是如果已经坐上了，也别沮丧，以一种“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发现，新的生活才刚刚开始！

1．给短文加个合适的题目：

_________________________

2．联系上下文理解下列短语或词语。

被老板炒了鱿鱼：

_____________________________________________________

失意：

_______________________________________________________________

3．用波浪线画出与文中画线部分相互照应的句子。

4．小男孩想看到女孩_____________，实际上是想看到女孩__________，以此来取笑失意的女孩。

但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了____________________；

她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上是让男孩看到自己________________________________。

5．“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是。

_____________________________________________________________________

6．我们每个人的生活都不可能一帆风顺。

读了这篇文章，请结合自己的实际谈谈如何面对失意？

___________________________________________________________________________

七、习作。

（20分）

你一定认识很多神话和童话故事中的人物。

如果让他们中的某一位和你一起过春节，你会选择谁？

请你发挥想象以“和我一起过春节”为题写一篇习作。

相信你的想象力一定非常丰富。

写完别忘了认真修改。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参考答案：

一

催促边塞陶醉杰出训斥非凡疑惑胸怀清晰严肃

二

瞳孔爆竹经历钓鱼

曈日曝光小径鱼钩

三

山海天地七八不平遇安精疲人山人海愤愤不平横七竖八精疲力竭

四

1）不但……而且

（2）因为……所以（3）只有……才（4）虽然……但是

五

扁鹊跑到秦国去了。

我提心吊胆地推开校长室的门，看到了一位慈眉善目的老爷爷。

树在道边而多子，此必苦李。

这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。

六

（1）脱掉你的外套。

（2）指被老板辞退了或下岗了，不得志，不如意。

称你不注意时（每词1分共3分）（3）小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了。

（2分）（4）沾上油漆的外套，窘迫、失意的样子。

心中失意的烦恼或失意的窘迫等。

青春靓丽、志气和尊严（每空1分，共4分）（5）面对突如其来的灾难或祸害而不惊慌。

无缘无故地被人冤枉或捉弄而不生气。

共2分（6）提示：

围绕“坦然面对，坚定应对失意或挫折，才能保持自己的志气和尊严。

答即可3分。

wá

nqiá

ngshuāijiāorè

npí

ngxì

ngkuī

（_____）（_____）（______）（_______）

xù

nlià

nkuà

ngqiěshībà

izì

há

o

（______）（______）（______）（______）

浸（　　）　　遍（　　）　　勇（　　）　　拙（　　）

侵（　　）　　编（　　）　　涌（　　）　　茁（　　）

风（____）日（____）（____）武（____）威（____）（____）相处

年少（____）（____）（____）（____）与共春风（____）（____）

描写人物性格特点的：

_______________

2.描写自然环境的：

3.描写人与人相处的：

_________________

因为……所以……即使……也……既……又……

①（________）小明同学关心集体，（________）同学们都选他当班长。

②今天，小红在队会上的演讲（________）大方（________）生动。

③电视机没有图像了，（________）维修人员来维修，故障（________）不一定能排除。

①今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

（修改病句）

________________________________

②纪昌勤学苦练。

纪昌成了百发百中的射箭能手。

（用上恰当的关联

词合成一句话）

__________________________________

③山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出大块大块狰狞的岩石。

（缩句）

④像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

（去掉问号）

_______________________________________

⑤荷花随风飘动。

（改为拟人句）

_____________________________________

⑥太阳升起来了。

（扩句）

___________________________________

换　伞

早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。

好容易轮到我买了。

我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。

我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：

“等一等！

”雨声夹喊声，是喊我吗？

回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。

雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。

“大哥哥，你把伞拿错了，这把才是你的。

”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。

“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给。

”甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。

哟，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。

1．这篇短文主要讲的是_____________________。

本文是按照_______的顺序写的。

先写_____，再写_____，最后写______。

2．短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的（　　）进行描写。

A．肖像B．动作C．语言D．神态E.心理

3．短文中作者重点对_______这个人物进行了描写，表现了其___________________的品质。

4．文中破折号的作用是（　　）

A．表示声音的延长B．表示补充说明C．表示意思的转折

5．结合文章内容说说你对最后一段的理解。

[想象作文]题目：

和聊聊天

你看过的神话和童话故事有哪些？

你最喜欢其中哪个人物？

请你发挥想象，以

“和聊聊天”为题写一篇习作。

聊天对象是故事中的人物，如孙悟空、美人鱼等。

顽强摔跤任凭幸亏训练况且失败自豪

浸透一遍勇敢拙劣

侵入　　编写　　涌出　　茁壮

和丽耀扬和睦气盛患难拂面耀武扬威年少气盛风和日丽春风拂面和睦相处患难与共

①因为所以②既又③即使也

①今天是第一天开学，他穿的都是新衣服。

②因为纪昌勤学苦练，所以他成了百发百中的射箭能手。

③泥土地，露出岩石。

④像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。

⑤荷花随风舞蹈。

⑥红红的太阳慢慢地从东方升起来了。

1．“我”在买早点的时候拿错了伞，小姑娘主动把自己的旧伞换回去了事情发展放伞取伞换伞

2．C

3．换伞的小姑娘不贪便宜，没有私心，替他人着想

4．B

5．换伞的小姑娘不贪便宜，没有私心，一心替他人着想，“我”被她的美好品质感动，所以觉得心里甜甜的。