江苏省南通市通州区十总中学学年七年级语文上学期期中联考试题Word格式.docx
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（①—⑤必做，⑥⑦两题选做一题）（每空1分，8分）
①然而当初她的芽儿，____________________________，洒遍了牺牲的血雨。
（冰心《成功的花》）
②舟止，____________________________（《刻舟求剑》）
③________________________，萧萧暮雨子规啼。
（苏轼《浣溪沙》）
④青山有幸埋忠骨，_________________________（杭州岳墓对联）
⑤王湾《次北固山下》一诗中的颔联是，。
⑥杜牧《赤壁》一诗中以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大的一组句子是，。
⑦苏轼在《水调歌头》一词中表达出对天下离人美好祝愿的一组句子是，。
3．选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。
（2分）……………（）
A．通州文峰大世界前的流动采血车在人潮中格外引人瞩目，等候献血的群众在车外排起长队，成为国庆节街头一道亮丽的风景。
B．月色朦胧的夜晚，月考获得优异成绩的同学们，聚在操场上，一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。
C．在纪念反法西斯战争胜利之际，我们希望日本政府尊重亚洲人民的感情；
妥善处理教科书和历史问题，采取切实措施防止军国主义死灰复燃。
D．信中，庞女士对来南通采访时受到的无微不至的热情服务表示感谢，并由衷地称赞南通美丽的城市风景与日新月异的发展速度。
4，选出下列说法不准确的一项。
（2分）…………………………………（）
A.《为你打开一扇门》是当代作家赵丽宏写的散文。
文中的“门”是运用了比喻的手法。
《告别》是泰戈尔的一首小诗。
泰戈尔是印度诗人，曾获诺贝尔文学奖，主要作品有《飞鸟集》、《新月集》等。
B.《郑人买履》选自《韩非子》，《刻舟求剑》选自《吕氏春秋》，这是两则古代寓言，韩非子和吕不韦都是战国末期人。
C.《母亲》和《纸船》这两首诗都是以母爱为主题的哲理短诗；
《成功的花》《嫩绿的芽儿》是两首鼓励年轻人努力奋斗、积极奉献的小诗。
这四首诗意境隽永，语言清丽，风格细腻明丽。
D．《往事依依》作者深情地追溯了小时候及初中求学生涯中的“依依”往事，心中涌动着一股热流。
无论是看一幅画，读一本书，还是听一堂课，登一座楼，都写得有声有色，文情并茂。
5．综合性学习。
（5分）
（1）星期三的阅读课上，你去学校图书馆借阅《汤姆·
索亚历险记》，你如何向图书管理员刘老师表达清楚来意？
（2分）
_____________________________________________________________________
________________________________________________________
_____________
（2）你读了选自这部作品的《洞中历险》，你了解到汤姆·
索亚和__________在岩洞里奇妙、曲折，紧张的历险过程。
（1分）
（3）看完这部作品，你觉得汤姆·
索亚是一个什么样的孩子？
请结合作品内容谈谈自己的看法。
_____________________
____________________________________________
____
二（40分）
得分（6—9）
阅读《爆竹的记忆》，完成6—9题。
（12分）
爆竹的记忆
◎聂尔
①小时侯过年,最大的乐事是放炮。
②尚未进入腊月就开始一分两分的攒钱，为的就是买鞭炮。
鞭炮终于买了，就把它藏到一个安全妥当的地方，每天都去查看，看看还在不在，少了没有。
这样的一种揪心般的幸福一直漫长的持续着，直到大年夜。
③大年初一，天刚蒙蒙亮，父亲已经起床，在外面放了3响大雷炮。
那是开门炮。
新的一年的大门算是响亮的开启
了。
在母亲的吆喝声中，我们也睡眼惺忪却是兴奋无比的从床上爬起，穿好新衣服，从自己的鞭上揪下几枚小炮，穿过父亲三声开门炮的余响，走出门去，进入新的一年。
④不论谁家的孩子，每人都只有一挂一百响或二百响的小鞭。
要想让悠扬的炮声贯穿整个新年，就只有把鞭拆开，一个个单独来放，这样就可以一百次二百次的发出自己的声音。
在响彻整个天空的巨大声响中，弄出自己的声音，这仿佛成了我们对这
个世界最初的发言。
⑤我们所有的人都是这样，没有例外，因为所有的人家都是穷人，所有的孩子都是穷人的孩子。
我们最为奢侈的享受是挤着看谁家的父亲高高挂起一挂鞭，点燃后开始连续的爆响，我们便一窝蜂似的涌到那位父亲的脚下，拼命抢拾那些没有放响的小炮，都顾不上头顶正在燃放的鞭炮，更顾不上大人们夹杂着嬉笑声的叱喝。
⑥临近早饭时，家家户户门前便只剩下落红缤纷。
与凌晨时分连续不断的爆响相比，此刻是难以忍受的寂静。
成群结队的孩子逡巡在各家门前，低着头，仔细的搜寻着，指望能有意外的收获。
但是，除非特别幸运，否则是不可能有所发现的。
这时候，就只好动用自己的库存。
从口袋里摸出一枚小炮，迅速的点燃，把它抛向别的孩子，那孩子还没来得及躲闪，小炮已凌空炸响。
⑦这时候便听到母亲歌声一般嘹亮的叫声，那是开早饭了。
这样也好，口袋里的剩余还多，吃过早饭，再慢慢来放。
整整盼望一年的春节，就这样轰轰烈烈的来到了。
我们在灶台边端起饭碗，看看确是一年的好饭菜，而又想着下一顿，便满心都是高兴。
⑧不知为什么，奶奶却跟母亲说：
“唉，又是一年了！
”母亲居然响应道：
“唉，年年难过年年过。
”奶奶和母亲总是这样悲观，她们对任何事情都无动于衷。
她们给全家人做新衣服，做饭，
做春节待客用的所有的一切，她们从腊月忙到正月，差不多有半个冬天都在准备过年，然而当这一天终于来到时，她们却要长嘘短叹。
这使我们难以理解，也不愿去理解，我们只一心想着去放炮。
6．本文围绕爆竹回忆了哪些有趣的事？
请简要概括出来。
7．指出下列加点词句的具体含义。
（1）这样的一种揪心般的幸福一直漫长的持续着，直到大年夜。
（2）临近早饭时，家家户户门前便只剩下落红缤纷。
8．本文写得童趣盎然，令人回味无穷。
请选一个自己喜欢的语句，说说喜欢的理由。
语句：
理由：
9．春节是中华民族的传统节日。
本文和《本命年的回想》都是回忆过年的事，所回忆的内容有何不同？
（4分）
得分（10—14）
阅读《月是故乡明》，完成10—14题。
（14分）
月是故乡明
◎季羡林
①每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。
人人都爱自己的故乡的月亮。
事情大概就是这个样子。
②但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。
因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。
③我的故乡是在山东西北部大平原上。
我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。
我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。
以后到了济南，才见到山，恍然大悟：
山原来是这个样子呀！
因此，我在故乡望月，从来不同山联系。
像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。
④至于水，我的故乡小村却大大地有。
几个大苇坑占了小村面积一多半。
在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。
到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。
有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。
我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。
⑤到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。
我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。
有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。
在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。
此时更是乐不可支了。
⑥我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。
在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。
在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。
在风光旖旎
（1）的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。
但是，看到它们，我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。
对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。
不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。
我的小月亮，我永远忘不掉你！
⑦我现在已经年近耄耋
（2），住的朗润园是燕园胜地。
夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山，点缀其间。
风光无疑是绝妙的。
前几年，我从庐山休养回来，一个同在庐山休养的老朋友来看我。
他看到这样的风光，慨然说：
“你住在这样的好地方，还到庐山干嘛呢！
”可见朗润园给人印象之深。
此地既然有山，有水，有树，有竹，有花，有鸟，每逢望（3）夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。
荷塘月色的奇景，就在我的窗外。
不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗？
⑧然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
见
月思乡，已经成为我经常的经历。
思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜。
流光如逝，时不再来。
在微苦中实有甜美在。
⑨月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀！
我怅望南天，心飞向故里。
【注释】
（1）旖旎（yǐnǐ）：
柔和美丽。
（2）耄耋（mà
odié
）：
泛指老年。
耄，指八九十岁的年纪；
耋，指七八十岁的年纪。
（3）望：
夏历每月十五日。
10．在文中第④⑤两段中，作者追忆了哪些童年往事？
哪些词语最能反映作者当时的心情？
11．作者写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景，是否游离了主题？
请谈谈你的看法。
12．作者思乡时“在微苦中实有甜美在”，这里的“微苦”和“甜美”矛盾吗？
为什么？
_______________________________________________
______________________
13．自选角度，赏析文中划线的句子。
原句：
在风光旖旎的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。
赏析：
____________________________________________________________
14．“月”作为作者思乡之情的依托，贯穿全文。
请写出两组借月抒怀的诗句。
你觉得还可以借哪些事物来表达对故乡的思念呢？
请举出两个。
_________________________________
____________________________________
得分（15—16）
根据课内文言文的内容，完成15—16题。
（6分）
15．解释下列各句中加点词的意思。
（1）吾忘持度（）
（2）明察秋毫（）
（3）遽契其舟（）（4）鞭数十（
）
16．用现代汉语说说下面句子的意思。
心之所向，则或千或百果然鹤也。
得分（17—19）
阅读文言文《蛙与牛斗》，完成17—19题。
（8分）
蛙与牛斗
蛙于草中，视牛渐进，庞然大物也，嫉①之。
遂吸气鼓腹，欲逾②于牛，谓伙曰：
“吾腹稍大，似牛乎？
”伙曰：
“去远矣！
”蛙怒，复吸气鼓腹，曰：
“今如何？
”曰：
“与前无异。
”蛙暴起，又吸气鼓腹，须臾③，腹裂而死。
牛历④其旁，践蛙尸于泥上。
此谓不自量力者也。
【注释】①嫉：
嫉妒。
②逾：
超过。
③须臾：
一会儿。
④历：
经过
17．解释下列句中加点的词语（2分）
（1）遂吸气鼓腹（）
（2）此谓不自量力者也（）
18、用现代汉语说说下面句子的意思。
原文：
牛历其旁，践蛙尸于泥上。
19、青蛙和牛比的原因是什么？
你从文中得到怎样的启示？
_________________________
得分（20）
三（40分）
20．命题作文：
心中的歌
要求：
（1）除诗歌、戏剧外，文体不限。
（2）字数不少于600字。
（3）文中不要出现真实的人名、校名以及附近的地名等。
（4）书写工整、卷面整洁。
题目：
心中的歌
2020～2020学年度（上）七年级语文试卷
参考答案及评分标准
1．（共3分）斑斓闪耀熠熠光辉
2．（共8分，每空1分）①浸透了奋斗的泪泉②从其所契者入水求之③松间沙路净无泥④白铁无辜铸佞臣⑤潮平两岸阔，风正一帆悬⑥东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔⑦但愿人长久，千里共婵娟
3．（2分）B（“天伦之乐”只能指家庭成员之间的欢乐。
）
4．（2分）C（《母亲》和《纸船》这两首诗都是以母爱为主题的抒情短诗）
5．（共5分）
（1）示例：
刘老师，打扰一下，我想借阅《汤姆·
索亚历险记》，可以吗？
（称呼1分，语言1分）
（2）蓓姬（3）答案参考：
汤姆·
索亚是一个“顽童”形象。
他生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但心地善良，乐于助人；
他厌恶枯燥乏味的学校生活，向往新奇冒险的生活；
他沉着勇敢，在他身上表现出高尚纯洁的友情。
（写出其中任意两点、大意吻合即可，结合课文内容举例分析，2分）
12．（2分）不矛盾。
作者思乡中感叹时光的流逝，在追忆当中有惆怅、有留恋也有惋惜，所以说“微苦”；
但同时也有童年最美好的回忆，诸如漂亮的月色，朴实，纯真等，所以感到“甜美”。
13．（2分）在这句话中，作者采用排比的修辞手法，把湖泊、大海、沙漠、高山并举，突出了景物的优美，同时增强了文章的气势，也写出了作者的见识广。
（写出两个要点即可）（如从其他角度入手赏析，言之成理也可）
14．（共4分）诗句示例：
海上生明月，天涯共此时举头望明月，低头思故乡（2分）事物示例：
河流，树木，老屋，小桥等等。
15．（共4分）
（1）量好的尺寸
（2）看清（3）刻（4）鞭打
16．（2分）（我）心中想象的景观是鹤，那么呈现
在眼前的或者成千，或者成百飞舞着的蚊子，便果真觉得它们是鹤了。
17.（共2分）
（1）于是，就
（2）……的人
18．（2分）牛经过青蛙的旁边，把它的尸体践踏在泥土上。
19．（4分）因为青蛙嫉妒牛长得比自己大。
启示言之有理即可。
示例：
（1）不要拿自己的短处和别人的长处去比。
（2）不要把精力花在和别人攀比上，要踏踏实实地做好自己的事情就可以了。
（写出一点启示，得2分）
附译文：
一只青蛙在草中，看见牛慢慢过来，认为是很大的东西，十分嫉妒它。
于是吸入空气鼓起肚子，想要超过牛，问同伙：
“我的肚子稍微大点，像牛吗？
”同伙说：
“距离远着呢！
”青蛙十分气愤，又吸入空气鼓起肚子，说：
“现在怎么样？
”（同伙）说：
“和前面没有异处。
”青蛙猛地跳起来，再次吸入空气鼓起肚子，片刻，肚子裂开而死了。
牛经过青蛙的旁边，把它的尸体践踏在泥土上。
这就是自不量力的人。
20．（40分）作文略
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