071300 生态学硕士研究生培养方案农学与生物科技学院西南大学.docx
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071300生态学硕士研究生培养方案农学与生物科技学院西南大学
附件4
西南大学
硕士研究生培养方案
（报表）
一级学科名称
生物学
专业名称
生态学
专业代码
071012
西南大学研究生院制表
填表日期：
2006年7月 14日
修订日期：
年 月 日
一、学科（专业）主要研究方向
序号
研究方向名称
主要研究内容、特色与意义
研究生导师
（博导注明）
1
植物生态学
从不同的层次研究植物与环境的相互作用和关系。
研究内容包括植物生理生态、植物种群生态、植物群落和生态系统生态、景观生态、生态适应和生态分化等内容，对植物的环境响应和适应、物种组成及系统功能、生物多样性的形成与维持等进行主要研究。
2
恢复生态学
恢复生态学研究生态系统退化和生态恢复的过程和机理，具体研究内容主要有：
退化生态系统的形成原因与机制；生态退化的过程与评价；不同退化生态系统的恢复理论与方法；物种多样性与生态系统功能的关系；生态系统健康等。
3
应用生态学
运用生态学原理和生态学研究方法，结合社会生产实践，解决在环境、资源、农业、林业、城市等方面的生态问题。
4
生态系统生态学
从系统的角度研究生态系统的结构成分、功能及结构与功能的关系，主要研究生态系统的物质循环、能量流动和系统功能变化，以及生态系统的动态、过程和格局变化。
5
生态农业与生态工程
研究农业生物与其自然社会环境的相互关系，及农业生态工程的原理、构成和规划，研究农业生态系统的资源生态问题以及系统优化途径
6
区域生态与可持续发展
研究可持续发展理论和可持续发展评估方法和体系，研究区域资源开发与利用规划与社会经济发展关系。
二、培养目标与学制及应修学分
培养目标（本表可不填政治标准）：
1.培养掌握本学科专业的基础理论、系统的专门知识和熟练的实验技能，熟悉所学领域的国内外科技发展动态和水平，具有独立从事生态学教学与科研工作的能力，能够从事生态环境领域的教学、科研和管理工作的专业人才。
2.能熟练地进行本学科专业的专业论文写作，掌握和应用一门外语查阅本专业的文献资料，能正确撰写论文外文摘要，并具有用外语进行学术交流的能力。
学制：
2~5年，基本学习年限掌握在3年
应修学分：
30学分（各学科可自定）
其中必修 20学分，选修 10学分。
三、课程设置（包括前沿讲座、学术报告等）
类型
课程编号
课程名称
开课学期
学时
学分
任课
教师
考核
方式
备注
必修课
公共课
1100000001
第一外国语
1
80-140
5
研究生院
考试
1100000002
马克思主义理论课（自然辩证法、科学社会主义理论与实践）
1
72
3
研究生院
考试
平台课
1107101211
生态学研究方法
1
60
3
导师组
考试
专业课
1107101221
高级植物生态学
1
60
3
曾波、孙凡、陶建平
考试
1107101222
群落与生态系统分析
2
60
3
孙凡、陶建平
考试
1107101223
区域生态与可持续发展
2
60
3
郑钦玉、刘芸
考试
选
修
课
1107101251
景观生态学
2
40
2
魏虹、陈晓德
考查
1107101252
恢复生态学
2
40
2
陶建平、高洁
考查
1107101253
农业生态学
2
40
2
王龙昌、郑钦玉、谢小玉
考查
1107101254
城市生态学
2
40
孙凡
考查
1107101255
生物统计应用
1
40
2
魏虹
考查
1107101256
环境评价与环境安全
2
40
2
陈晓德
考查
1107101257
专业英语
2
40
2
曾波
考查
1100000040
计算机应用基础
2
60
2
研究生院
考试
必修环节
学术活动（不少于5次），参加学术报告、前沿讲座
2
提交学术报告手册，导师签字，学院核查
文献阅读综述及论文开题报告
3
不计学分，完清审核签字手续，向学院提交选题报告一份
中期考核
4
不计学分，完清审核签字手续，向学院提交相关材料各一份
社会、教学和科研实践活动（三选一）
不计学分，导师审查签字后向学院提交实践报告一份
同等学力考生补修课程
植物生态学
不计学分
资源生态学
不计学分
农业生态学
不计学分
不计学分
不计学分
注1、平台课即一级学科专业基础课1-2门，按一级学科范围设置
2、每个二级学科设专业课2-3门，按一级学科制定培养方案者须在备注栏内标明所属二级学科
3、必修环节在研究生毕业前必须完成，构成答辩的必备条件
4、高校教师在职攻读硕士增设“教育科学通论”、“现代教育技术”为必修课，免除“学术活动”、“社会、教学和科研实践活动”二项必修环节
5、港、澳、台及外国留学生免除“马克思主义理论”和“第一外国语”课程的学习和考核，增设“中国概况”为必修课。
四、培养方式与方法
包括培养流程与要求，检查与考核，质量监督等措施
硕士生采取课程学习与论文并重的原则，用于学位论文研究时间不得少于1年。
1、制定培养计划
第一学期内在导师或导师组的指导下制定“硕士生个人培养计划”一式两份，一份由研究生自己保存，一份报学院（所、中心）备案。
2、开题报告
开题报告是学位论文研究的一个重要环节。
硕士生学位论文开题时间放在第三学期或第四学期初，可与中期考核同时进行。
学院（所、中心）根据研究生选题情况，按二级学科成立若干开题报告审查小组。
审查小组由具有研究生培养经验、副高以上职称的专家3-5人组成，对论文选题的可行性进行论证，分析难点，明确方向，以保证学位论文按时完成并达到预期结果。
3、中期考核
根据本院（所、中心）研究生规模和学科点现状，按照学校研究生中期考核实施办法提出本院研究生中期考核工作的具体时间和办法，中期考核安排在第四学期初进行。
A、考核在学院统一组织领导下，由各专业负责实施，组成包括学院（学科）负责人、导师代表、班主任等在内的若干考核小组（每组成员3-5人）进行考核，同时较广泛地听取其他教师的意见。
B、业务方面主要考核研究生课程学习是否达到规定要求，通过课程学习反映出来的科研及思维能力；政治、思想、品德方面的考核由院学生工作组会同有关人员进行。
C、填写“西南大学研究生中期考核自我评估表”，对被考核研究生作出结论性意见。
D、经过中期考核的硕士研究生，按考核成绩分为3种流向：
a）硕—博连读或提前攻博：
具体要求
b）进入硕士论文阶段：
学习成绩良好，具有一定研究工作能力（以论文为主要参照），可进入硕士论文阶段，继续完成硕士学业。
c）中止学业：
个别成绩较差，明显表现出缺乏科研能力，或因其他原因不宜继续攻读学位者，要求限期改正，限期末改正者中止其学业，按学籍管理的有关规定，发给相应证书。
4、学位论文中期进展及检查（列出时间、具体组织形式等）
学位论文中期进展检查时间：
在入学后的第四学期末之前进行中期检查。
具体组织形式：
成立由本专业研究生导师组成的中期检查小组。
硕士生向中期检查小组报告学位论文工作进展情况，检查小组根据硕士生的论文工作进展情况对硕士生的工作进行具体指导并提出建议。
五、科研能力与水平及学位论文的基本要求
科研能力与水平的基本要求：
（列出可证明其科研能力与水平的检验标志）
能够提出本学科专业的科学问题并独立进行实验设计和科学研究；具有相当的英文水平能够阅读专业英文文献和撰写学术论文英文摘要；能够撰写专业学术论文。
检验标志：
在核心期刊上以第一作者发表学术研究论文。
学位论文的基本要求：
（包括学术水平、创造性成果及工作量等方面的要求）
资格要求：
1.按时完成本方案规定的任务；
2.发表文章基本要求：
在核心期刊上以第一作者或独立作者公开发表（第一署名单位为“西南大学”）1篇以上与学位论文有关的学术论文；在符合此基本要求的前提下，对硕士研究生在参加毕业答辩前需要发表的学术论文数量和级别各指导教师可以单独规定。
3.无侵犯他人著作权行为；未发表有严重科学性错误的文章、著作和严重歪曲原作的译作。
内容要求：
选题有学术和社会意义；能反映出作者掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识；了解与论文相关的前沿研究动态；研究主题明确、问题集中、论证严密可靠、有明显的专业特色、有新见解。
技术规范要求：
自己的研究结果与他人的观点、材料、数据等不相混淆，引用他人的观点、材料、数据等注明来源；独立完成论文，在准备和撰写过程中接受导师指导、采纳专家建议、获得他人帮助等应实事求是地表示感谢，但不能把未对论文提供帮助的名人等列入致谢之列；涉及到的背景知识、引用的资料和数据准确无误，所用概念、术语、符号、公式等符合学术规范，没有严重错误或使用严重错译的译文；对问题的论述完整、系统、逻辑严密，关键词得当；语言精练，语句符合现代汉语规范，错别字、标点符号错误、外文拼写错误、笔误和校对错误等总计不超过论文的千分之三（按排版篇幅计）。
按学校要求，在《学位论文原创性声明》和《学位论文版权协议书》上签名，并附在学位论文首页。
六、需阅读的主要文献
序号
著作或期刊的名称（列出本学科的必读书目和重点期刊，数量要精，水平要高，一些专业参考书可放入课程档案中，按二级学科分别排列）
出版单位
1
E.P.Odum.1981.生态学基础.
人民教育出版社
2
李博.2000.生态学
高等教育出版社
3
孙儒泳.1987.动物生态学原理.
北京师范大学出版社
4
邬建国.2000.景观生态学—格局、过程、尺度与等级
高等教育出版社
5
宋永昌.2001.植被生态学
华东师范大学出版社
6
孙儒泳,李博,诸葛阳.1993.普通生态学
高等教育出版社
7
中国植被编辑委员会.1980.中国植被
科学出版社
8
曲仲湘,王焕树,唐廷贵.1983.植物生态学
高等教育出版社
10
WalterLarcher.1986.植物生理生态学（李博译）（第三版）
科技出版社
11
张大勇.2000.理论生态学研究
高等教育出版社
12
郑师章,吴千红,王海波.2000.普通生态学—原理、方法与应用
复旦大学出版社
13
蔡晓明.2000.生态系统生态学
科学出版社
14
孙儒泳,李庆芬,牛翠娟.2002.基础生态学
高等教育出版社
15
张昀.1998.生物进化
北京大学出版社
16
W.J.Sutherland.生态学调查方法（张金屯译）
科学文献出版社
17
戈峰.2002.现代生态学
科学出版社
18
方精云.2000.全球生态—气候变化与生态响应
高等教育出版社
19
马世骏.1990.现代生态学透视.
科学出版社
20
内蒙古大学生物系.1986.植物生态学实验
高等教育出版社
21
周广胜.全球生态学
气象出版社
22
李景文.1999.森林生态学（第二版）
中国林业出版社
23
何兴元等.2004.应用生态学
科学出版社
24
孙铁珩,周启星,培军.2001.污染生态学.
北京:
科学出版社
25
阳含熙,卢泽愚.1981.植物生态学的数量分析方法
科学出版社
26
李政道,周光召,牛文元等.绿色战略
青岛出版社
27
马世骏.1991.中国生态学发展战略研究.
中国经济出版社
28
张金屯.2003.应用生态学
科学出版社
29
钟章成，1988，常绿阔叶林生态学研究
西南师大出版社
30
周纪伦等，1992，植物种群生态学
高等出版社
31
Dirzo,Rodolfo,1984,PerspectivesonplantPopulationEcology
32
JL.Harper,1977.PopulationBiologyofplant
33
JW.Silvertown，1987，祝宁译，植物种群生态学导论
东北林业大学出版社
34
D.J．梅里尔，1997，生态遗传学
科学出版社
35
J.V.GroenerdaandHansdeKroon,1990,ClonalgrowthinplantRegulationandFunction
SPBAcademicPublishing
36
张大勇主编，2004，植物生活史进化与繁殖生态学
科学出版社
37
尚玉昌等，1992，普通生态学
北京大学出版社
38
钟章成，1997，植物生态学研究进展
西南师大出版社
39
钟章成，2000，植物种群生态适应机理研究
科学出版社
40
钟章成，1992，常绿阔叶林，生态系统研究
西南师大出版社
41
J.silvertown,D.CharlesWorth,2002,简明植物种群生物学
高等教育出版社
42
SCIENCE
43
NATURE
44
CANADIANJOURNALOFBOTANY
45
THEPHYTOLOGISTS
46
CANADIANJOURNALOFFOREST
47
FLORA
48
OECOLOGIA
49
PLANTANDSOIL
50
AMERICANJOURNALOFBOTANY
51
ECOLOGY
52
JOURALOFECOLOGY
53
FUNCTIONALECOLOGY
54
植物学报
55
生态学报
56
植物生态学报
57
应用生态学报
其它说明：
本学科（一级学科）负责人（签名）：
年 月 日
所在学院（所）意见：
负责人（签名）：
年 月 日
学位评定分委会验收意见：
负责人（签名）：
年 月 日
研究生院和主管校领导审核意见：
负责人（签名）：
校领导（签名）：
年 月 日
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