专题一 基本概念与基本理论Word格式文档下载.docx
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C.组成CO、CO2的元素种类相同,所以它们的化学性质相同
D.气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大
6.[2012·
宁波]小科看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜(一种紫色的卷心菜)的菜汁呈紫色,后来因为掺了醋变成了红色,在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色。
下列也能使紫色高丽菜汁呈现在黄绿色的物质是( )
图Z1-1
A.柠檬汁B.雪碧
C.食盐水D.肥皂水
7.[2013·
衢州]
表示氢原子,
表示氧原子,它们组成的分子发生了如图Z1-2所示的反应。
关于该反应的说法不正确的是( )
图Z1-2
A.该反应属于化合反应B.反应前后元素种类没有改变
C.原子在化学反应中不能再分D.反应前后分子的种类没有改变
8.[2012·
桂林]下列关于化学反应xA+yB===mC+nD(x、y、m、n为化学计量数)的说法中,一定正确的是( )
A.x+y=m+n
B.若生成物中有水,该反应是中和反应
C.参加反应的A和B的质量比等于生成物C和D的质量比
D.若A和B的质量都为ag,充分反应后生成物的总质量小于或等于2ag
9.[2013·
眉山]下列对化学式NO2的各种表述中,不正确的是( )
A.表示二氧化氮中,氮元素与氧元素的质量比为7∶8
B.表示一个二氧化氮分子
C.表示二氧化氮这种物质
D.表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成
10.[2013·
泰安]分析推理是化学常用的一种学习方法。
下列推理正确的是( )
A.分子、原子是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定是分子、原子
B.碱能使酚酞试液变红色,所以使酚酞试液变红色的一定是碱
C.酸能使紫色石蕊试液变红色,CO2也能使紫色石蕊试液变红色,所以CO2是酸
D.燃烧需要同时满足三个条件才能发生,所以灭火也一定要同时控制这三个条件
11.[2012·
达州]如图Z1-3所示是某化学反应的微观示意图,从图中获得的错误信息是( )
图Z1-3
A.该图表示的是一个化合反应
B.化学反应中,原子发生重新组合
C.化学反应前后,原子种类、数目保持不变
D.化学反应中,反应物、生成物的微粒个数比为2∶2∶2∶1
12.[2012·
广州]下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是( )
A.金刚石和石墨硬度都很大
B.二氧化碳和一氧化碳都能灭火
C.二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料
D.一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊
13.[2012·
娄底]下列实验现象描述不正确的是( )
A.白磷自燃产生大量的白烟
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.电解水时阳极产生的气体比阴极产生的气体多
14.[2012·
桂林]下列是火柴头中含有的四种物质,火柴被点燃时,能闻到一股刺激性气味,已知这种气体会污染空气,形成酸雨。
火柴点燃时生成这种有害气体的物质是( )
A.二氧化锰 B.氯酸钾 C.红磷 D.硫
15.[2012·
南京]臭氧水是臭氧(O3)溶于水中制成的,能脱色去臭,还是很好的杀虫、杀菌剂。
下列说法中错误的是( )
A.臭氧是单质
B.1个臭氧分子由3个氧原子构成
C.臭氧水是氧化物
D.臭氧水是混合物
16.[2012·
河南]将乙醇(C2H5OH)和氧气置于密闭容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下:
物质(纯净物)
乙醇
氧气
二氧化碳
水
X
反应前质量/g
2.3
4
反应后质量/g
2.2
2.7
待测
下列说法正确的是( )
A.反应后X的质量为1.5g
B.X中一定含有碳元素和氧元素
C.X中一定含有碳元素和氢元素
D.X中两种元素的质量比为1∶1
17.[2012·
淮安]阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气,起到防火作用。
下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是( )
A.反应吸热,降低了可燃物的着火点
B.生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气
C.生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气浓度
D.反应能够降低温度,可燃物不易达到着火点
18.[2013·
安徽]我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。
下列说法正确的是( )
A.二氧化钛中Ti的化合价为+2
B.萘胺中C、H、N的原子个数比为10∶9∶1
C.二氧化钛和萘胺都是有机物
D.这种试纸是一种新型化合物
19.[2013·
揭阳]下列叙述正确的是( )
A.稀释浓硫酸时应将水沿烧杯内壁倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌
B.将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%,需加水50g
C.玻璃棒在过滤操作和蒸发操作中所起的作用是一样的
D.点燃可燃性气体之前检验气体的纯度
20.[2012·
北京]甲、乙两种物质的溶解度曲线如图Z1-4所示。
下列叙述正确的是( )
图Z1-4
A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大
B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大
C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法
D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等
二、填空题(每个化学方程式2分,其他每空1分,共31分)
21.[2013·
菏泽]化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空:
(1)形成酸雨的气体有氮氧化物和____。
(2)2个硫酸根离子____。
(3)烧碱____。
22.[2012·
泰安]如图Z1-5是一瓶医用注射盐水标签的部分内容,完成下列填空:
主要成分:
NaCl、H2O
体积:
500mL
含量:
0.9%
密度:
1g/cm3
图Z1-5
(1)氯化钠中钠、氯元素的质量比是____;
(2)氯化钠中钠元素的质量分数是____(精确到0.1%);
(3)该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是____g;
(4)该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是____g(精确到0.1g)。
23.[2012·
重庆]国家新版《生活饮用水卫生标准》从今年7月1日起强制实施,其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外,补充了——氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)。
(1)O3中氧元素的化合价是___。
(2)NH2Cl由__三__(填数字)种元素组成,其中氮元素与氢元素的质量比是___。
(3)NH2Cl用消毒时,发生反应NH2Cl+X===NH3+HClO,其中X的化学式是____。
24.[2011·
绍兴]我们知道元素周期表中,每一竖列(族)中元素的化学性质都很相似。
元素组成的物质
ⅦA族
单质
化合物
F
F2
HF
Cl
Cl2
HCl
HClO、HClO2、HClO3、HClO4
Br
Br2
HBr
HBrO、HBrO2、__HBrO3__、HBrO4
I
I2
HI
……
(1)根据表中规律,在表中横线上写出物质的化学式;
(2)将表中含氯元素的物质,按氯元素的化合价从高到低的顺序排列____。
25.[2012·
潍坊]小华实验操作考试的题目是:
配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度。
考试时,小华进行了如图Z1-6所示的操作:
图Z1-6
(1)请填写标号仪器的名称:
a____;
b____。
(2)以上实验的正确操作顺序为____(用序号字母表示)。
(3)图中所示的操作中,若C中砝码的质量为10g,游码的读数为3.5g,则碳酸钠的实际质量为____g。
(4)小华在测定所配制溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水湿润,再进行测定,则测的溶液的pH值____(填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。
(5)用pH试纸测定所配制溶液的pH,正确操作方法为____。
26.[2012·
泰安]下列是初中科学部分重要的实验或实验装置,请按要求填空:
图Z1-7
(1)A实验玻璃管②中产生的气体是____;
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是____(写出一点);
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是____;
(4)写出用D装置制取一种气体的化学方程式
_。
27.[2011·
内江]往盛有氯气(Cl2)的集气瓶中不断通入氨气,首先发生置换反应生成一种空气中含量最多的气体,随后出现大量白烟,该白烟是由一种铵盐的固体小颗粒形成的。
试写出上述过程中发生反应的化学方程式:
____、___。
28.[2011·
河南]一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
物质
A
B
C
D
1.7
7.9
0.9
6.6
则反应后A的质量为____;
该反应所属的基本反应类型是____;
该反应中B和D两种物质变化的质量比为____。
三、实验探究题(每空1分,共15分)
29.[2012·
义乌]如图Z1-8是八年级下册研究性学习课题“化学反应中质量守恒的研究”的实验装置,本实验通过测定氧化汞分解前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律。
图Z1-8
已知氧化汞分解的反应方程式:
2HgO
2Hg+O2↑
请回答下列问题:
(1)在组装实验装置时,欲调整试管的倾斜度,应调节图中A、B、C哪个旋钮?
___。
(2)下列有关本实验的描述正确的有哪些?
____。
A.在量筒中加入一些煤油,可以减少氧气在水中的溶解
B.塑料管口放出连续均匀的气泡后才能收集气体
C.氧化汞未分解完全就停止加热对实验结果没有影响
30.[2011·
烟台]某化学兴趣小组利用图Z1-9装置探究制取气体的原理、方法及性质。
结合装置图,回答下列问题:
图Z1-9
(1)写出图中标号仪器的名称:
a____,b____。
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是___(填图中字母),可选用C装置收集氧气,其原因是____。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是____(填图中字母)。
(4)小组设计了如图Z1-10所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
图Z1-10
①当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置,可进行的实验是____(填字母)。
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。
实验室制取二氧化碳的化学方程式是___;
若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入____。
31.[2013·
重庆]以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验活动中的部分操作。
图Z1-11
(1)仪器a的名称是____。
(2)配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是____(填序号)。
(3)A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠____。
如果B中的滤液仍然浑浊,就应该____。
D操作中,当观察到蒸发皿中出现____时,停止加热。
四、分析计算题(共14分)
32.(3分)[2012·
百色]黄曲霉素(C17H12O6)是污染粮食(大米、花生等)的真菌霉素,人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,危害身体健康。
请回答:
(1)每个黄曲霉素分子中含有____个原子;
(2)黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为____;
(3)黄曲霉素的相对分子质量为____。
33.(5分)[2012·
义乌]汽车蓄电池中稀硫酸的溶质质量分数为28%,密度为1.2g/cm3。
若要在实验室用溶质质量分数为98%的浓硫酸配制这种稀硫酸630g。
则:
(1)630g稀硫酸的体积是多少毫升?
(2)需要浓硫酸多少克?
34.(6分)[2012·
怀化]已知R+H2SO4===RSO4+H2↑,若13g金属R与足量稀硫酸完全反应可制得0.4g氢气,试分析:
(1)RSO4中R的化合价为____。
(2)通过计算确定R的相对原子质量。
____