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A.反射B.反馈C.反映D.强化
23．医学心理学是一门（A）
A.交叉学科B.心理学学科
C.医学学科D精神病学学科
E.分支学科
24．C型行为特征不包括
A.克制B.争强好胜C.压抑、D.压抑E.不善于宣泄负性情绪
25．）其他:
19、44、59、60、64、66、59共7个项目未归入任何因子，它们主要反映睡眠及饮食情况，分析时将这7项作为附加项目或其他归为因子10。
26．结构式，非结构式
27．简述比率智商和离差智商的共同点和区别
V名词解释
28．简述标准化心理测验的条件。
29．心理咨询与心理治疗遵循着相同的工作原则和过程.心理治疗是医生与患者之间的一种相互过程。
语言文字、表情姿态和环境气氛是心理治疗过程中的重要媒介，这些媒介在咨询过程中也是必不可少的。
其次，对来访者心理的咨询与治疗过程是不能截然分开的，很多情况下接待来访者的过程往往是从咨询开始，随着咨询的深入，逐渐展开对患者的治疗，实际上咨询和治疗经常是同一工作的不同阶段。
再次，心理治疗与心理咨询在所用测量工具和检测手段上也有很多是相同的，它对工作对象施加影响所依据的心理学理论和技术也是相似的。
最后，心理治疗与心理咨询在最终目标上也有某种共同之处。
因此很多学者认为心理咨询与心理治疗在本质上是相同的。
30．艾森克州生问卷中的N量表是效度量表，高分说明受试者过分地掩饰，影响到该份答卷的真实性。
31．某些心理测验是受管制的测量工具，需要有资格的人员才能保存和独立使用。
32．是指咨询者直接指示来访者做什么、怎样做、想什么、怎样想.
33．卡特尔人格因素问卷，将人格因素分为
A.18个B.16个C.14个D.12个E.8个1.依据心理学原理和技术，对行为样本进行客观性描述的标准化测量手段是
A.心理测验B.心理治疗C.心理评估D.心理咨询E.心理诊断
34．内容关联效度
35．心理评估的基本过程分为___、___、___、___、___、___这6个步骤
36．关于人格障碍类型分类，主要特点是.情感强烈不稳定的有（
A.癔症型B.强迫型;
C.冲动型D.反社会型;
37．（0分》总认为有病，或得了难以治愈的疾病，对身体的变化（如心跳、呼吸、腹胀等）非常敏感等表现的个体，患下列哪种神经症
A.癔症B.疑病性神经症C.焦虑性神经症D.恐怖性神经症E.抑郁性神经症
38．焦虑性神经症的产生是对本我的恐俱，来源于潜意识的冲突，这种说法是（）对焦虑性神经症的观点。
A.行为学习学派;
B.认知学派;
C.格式塔学派;
D.构造主义学派;
E.精神分析学派;
7.心理障碍的发生率是:
A.50%B.70%C.30%D.选择“配置教室”的“添加试题”项E.登入网络教学系统
39．症状自评量表最适的对象是神经症、适应障碍以及其他非精神病性的心理障碍。
40．是指人们的目标行为遇到无法克服的障碍时，因达不成预定目标而产生的心理状态和情绪反应。
第十章
41．患者男性，42岁，因工作负担重重，近3个月来出现失眠、早醒、食欲下降、兴趣减退、工作能力下降、自感记忆力不如以前，悲泣、郁郁寡欢，有度日如年之感，经常想死的念头，
难以摆脱。
上述案例可能的诊断是（〕
A.疑病性神经症;
B.强迫性神经症;
C.癔症D.神经衰弱;
E.抑郁性神经症
4.下面属于情感强烈而不稳定的人格障碍是（）
A.偏执型;
B.分裂型;
C癔症性;
D.冲动性;
E.强迫型
42．信度、效度、常模、标准化
43．
44．有咨询机构根据咨询对象提出的问题，将他们分成小组进行商讨、引导，解决它们共同的心理问题的一种形式。
45．试述恋物癖的概念、发病机制、治疗方法
46．心身反应是指
A.心理因素引起的暂时的生理改变B.心理因素引起的暂时的心理改变:
C.心理因素引起的持久的心理改变:
D.心理因素引起的持久的心理改变:
E.生理因素引起的暂时的生理改变
47．按照心理咨询途径来划分，心理咨询可分为（）、（）、（）和（）等方式。
48．请简述心理咨询发展模式的特征
49．指导技术
50．在心理咨询过程中如何贯彻保密性原则
51．个别咨询
52．精神动力理论认为，“自我”通循什么原则?
C
A.快乐原则B.现实原则C.理想原则D.本能服则E.至善原则
53．效度反映心理测试结果的
A.一致性B.可靠性C真实性D代表性E.客观性
54．治疗强迫性神经症最好的疗法是
A.放松疗法;
B.森田疗法;
C.厌恶疗法D.认知疗法;
E.催眠疗法
55．管理好心理测验经过标准心理测验，从某种意义上讲，相当于标准化的考试题，保守秘密。
56．韦氏智力测验使用的是比率智商计算法。
57．信度是指心理测验的有效性，即测验是否侧里了所要测量的东西。
58．艾森克个性问卷（EPQ），卡特尔十六种人格因素侧验（16PF），加利福尼亚心理调查表（CPI），明尼苏达多项人格调查表（MMPI），洛夏墨迹测验（RorschachTest）和主题统觉测验（TAT）
59．
一般而言，会谈的弹性较大、方式开放、情景模糊，来访者可就某一问题进行深入的探讨，这些都是会谈法的优点。
但会谈法也存在一定的局限性，主要表现在以下几点:
（1）非结构式会谈很容易产生”偏好”效应，来访者开始时所形成的对被访问者的印象很容易影响整个访谈结果，从而导致不正确的结论。
（2）非结构式的访谈方法在信度和效度上难以确定，技术熟练程度和经验对其有较明显的影响。
（3）会谈双方因言语差异会导致提供的信息不准确或谈话过于隐晦而错误理解其语言的含义。
（4）会谈所花的时间较多，对环境的要求也相对较高，会谈人效受限。
60．用于检验所编制的测验是否能有效地预测受试者在特定活动中的操作情况。
计算效标关联效度时首先要选择效标。
61．间隔性记录指观察中有规则地每隔固定的时间观察和记录一次。
又称为时间间隔样本。
62．又称会晤或晤谈，是指临床心理工作者与病人或来访者之间所进行的一种有目的的会晤.是心理评估收集资料的一项重要技术。
63．临床心理评估主要采用观察法、会谈法和心理测验三种方法。
64．韦克斯勒智力量表是目前世界上使用最广泛智力评估测验。
1.年我国心理工作者开始引进韦克斯勒的智力量表，并根据我国的国情和文化背景特点在许乡分测试内容上进行了修改，并且都在我国进行了标准化，制定了适合于我
不同年龄人群的常模（标准值）。
65．观察法基本内容包括___、___、___、___。
四、判断题
66．作为观察资料记录方法之一的叙述性记录又称为事件样本，是记录在一次观察期间，目标行为和事件的发生率，常与时间间隔记录联合使用。
67．临床心理评估主要采用观察法、会谈法和心理测验三种方法.
68．会谈法作为临床心理评估的方法之一，具有弹性大、方式开放，来访者可就某一问题进行深入探讨，所花时间少，效率高的优点。
69．会谈所花的时间较少，对环境的要求不高，会谈人数也不受限，
五、多选题
70．关于催眠的分类正确的有（）AB
A.自我催眠和他人催眠;
B言语催眠和药物催眠:
C.诱导催眠和府醉催眠;
D.深度催眠和表面催眠;
E.浅度偏眠状态、中度催眠状态和深度催眠状态
71．理性情绪疗法的主要枝术包括（）ABD
A.认知的方法;
B.情绪的方法;
C.信念方法;
D.行为方法;
E.意志的方法
六、论述题
72．意志品质的特点有ABCDE
A.目的性
B.独立性
C.坚定性
D.果断性
E.自制力
II判断题（共6题）
73．（0分》认识和改造客观世界的心理活动过程指
A.意志过程B.情感过程C.认知过程D.心理活动E.心理过程
74．简述医学心理学研究设计中常见的闷题。
（或影响医学心理学研究结果的因素）
75．以下哪种抑制方式是后夭获得的
A.外抑制B.超限抑制C.消退抑制D.直接抑制E.以上娜是
76．两个目标都是人们想回避的事物，但又必须选其一，是（）冲突。
B
A.双趋
B.双避
C.趋避
D.多重趋避
E.以上都不对
77．不能离开其具内体容，评价应从补会、道德的角度来评价，29.感觉对比、感觉补偿、感觉的相互作用、联觉30暂时遗忘、永久遗忘31.喜、怒、哀、惧32胆汁质，粘液质，多血质，抑郁质33.激情、应激34识记、保持、再认或回忆。
35.预定目标、克服困难、随意动作。
36间接性、概括性。
37。
0-4岁。
39感觉补偿40.《心理》41虚构、柯萨可夫综台征和似曾泪识感。
42..关系妄想、被害妄想、夸大妄想、嫉妒妄想、钟情妄想、罪恶妄想、疑病妄想、被控制妄想、变兽妄想、内心被揭露感；
43..D；
44.感觉适应；
45.意志增强、意志减退、意志缺乏、意向倒错；
46.口述法、马盖尔问答法；
47.多样性、两极性；
48.分析和综合、比较和分类、抽象和概括；
49.聚合思维、发散思维；
50自我认识、自我体验、自我对待；
51.感觉过敏、感觉减退、感觉增强、感觉缺失、感觉倒错、内感性不适；
52.1879.冯特，莱比锡；
53.编玛，存储，提取；
54问题的呈现方式、认知结构、定势、功能固着、迁移和动机强度；
55.道德感理智感美感；
56.错觉（时间错觉）；
57.发现问题、分析问题、提出假设、检验假设；
58.诱因明确、反应适度、稳定而灵活、良好的自制力、有效能
V.
78．______年，由德国的心理学家______，在______成立了第一所心理学实验室，标志着心理学成为一门科学。
79．大脑皮层的基本联台区有感觉联合区、前额联合区和
A.运动联合区B.知觉联合区C.思维联合区D.想象联合区E.记忆联合区
80．记忆的过程包括______、______、______。
81．巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是（）
A.兴奋B.抑制C.兴奋与抑制D.反射E.以上都不是
82．影响智力形成和发展的因素有______、_____和_____。
83．条件反射建立的关键是
A.反射弧B.暂时性联系C.非条件刺激D.无关刺激E.中枢系统
84．（0分》3级皮层区的主要功能有
A.接受各脑区的信息B.形成图生程序c.俗加，杂运动泊勺调控，其下行纤维属锥体夕除D.根拥实际惰况，去改变整个大脑皮层白搅醒状态，筑中注惫力俊一切活动箱台原初的惫图
85．willedprocess:
意志过程：
是指意志行动的发生、发展和完成的历程。
86．荣格把兴趣和关注指向于内部的人格类型叫做内向型.对
87．四种基本情绪不包括B
A喜悦
B轻蔑
C悲哀
D悲哀
E愤怒
88．体液学说认为，多血质的气质特征是什么？
A
A.活泼好动、反应迅速、行动敏捷、兴趣广泛、喜交际、情绪不稳定、粗枝大叶；
B.刚强、直率、热情、易感情用事、喜冒险、易冲动；
C.冷静、踏实、善于忍耐、稳定、情感不外露；
D.想象丰富、情感体验深刻、善于觉察细节、遇事缺乏果断性；
E.情绪不稳定、思维不灵活、情感体验丰富、外向、冲动
89．人格特征包括能力、气质和（B）
A.需要
B.性格
C.人格倾向性
D.人格
E.动机
90．性格的特征不包括（E）
A.对客观事实的态度特征
B.智力特征
C.情绪特征
D.意志特征
E.能力特征
91．）二分法思维:
指病人在理解时喜欢用“非此即彼”、“非白即黑”的思维方式。
92．在培养记忆的过程中应及时复习、目的明确、加强理解、减少干扰、合理用脑和（A）
A.方法适当
B.注意劳逸结合
C.避免信息干扰
D.理解记忆
E.集中学习
93．作为心理活动产生的器官，在心理活动的产生中起决定牲的作用
94．）选择性抽象:
病人只注意某些细节而忽视处境中更突出的特性，并用注意到的细节作为概括整个处境的基础。
例如，教师发现两个学生不耐烦，他就得出结论:
“所有学生都不耐烦了”。
95．医学心理学（medicalpsychology）
96．艾克曼的七种基本面部表清不包括D
A.厌恶
B.恐.俱
C惊奇
D.得意
E.悲伤
97．社会支持
98．（0分》应激反应
99．在解决问题的思维中，全面分析问题，顾全大局是思维品质的B
A.深刻性
B.广阔性
C.独立性
D.逻辑性
E.灵活性
100．简述心身疾病的发病机制。
101．下列哪一个选项的说法不正确A
A感觉是人脑对于直接作用于感觉器官的事物的综合反映
B感觉是我们获取知识的方式
C感觉是维持人的正常心理活动所必须的
D感觉是人脑对直接作用于感觉器官的食物的个别属性的反映
E并不是所有刺激都能引起感觉
102．某女.43岁，因长期从事同-单调工作，逐渐缺乏了对职业的兴趣，对动作缺乏热惰，一进工厂就厌烦，一想到上班就不愉快，因此在心理卫生中应注意
A.优化环境B.防止心理疲劳C.提高工作效军D.减轻劳动强度E.增强群体意识
103．性格：
性格是个体对客观现实稳定的态度和习惯化了的行为方式的人格心理特征。
104．情感可被分为______、______和______。
105．简述左半球损伤病人临床表现。
.左半球大脑皮层损伤，主要引起语言文字阵碍，抽象思维阵碍。
病人会突然感到“思想停止了”、“脑子变空了”。
或者感到自己有强迫性思维难以摆胶，大里的思想不自主的“涌现”，然而病人对时间和空间的真实感并不发生歪曲。
14.简述思维的特征。
（1）概括性
（2）间接性（3）思维是对知识经验的重组
106．（0分》创立世界上第一所心理学实验室的人是
A.德国心理学家冯特B.美国心理学家冯特C.美国心理学家马斯洛D.美国心理学家马斯洛
107．悲哀：
悲哀是四种基本情绪之一，是失去所期盼的、所追求的东西或有价值的东西而引起的情绪体验。
悲哀的强度依存于失去事物的价值。
108．人格：
人格是构成一个人的思想、情感及行为特有的综合模式，它包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。
109．（0分，狗听到到主唤他的名字就跑过来了、是下列哪种反射？
A无条件反肘B第一信号系统的条件反射C.第二信号系统的条件反射D.本能反肘
110．医学心理学是研究心理因素与健康和疾病的相互关系，研究心理因素在疾病
的发生、预防、诊断和治疗中的作用的科学，医学心理学是应用心理学的分
支学科。
111．健康乃是身体、心理和社会方面的完好状态，不仅仅是没有疾病和衰弱。
112．列举贝克情绪障碍者常见的六种认知错误有哪些？
113．以下哪一项是第二机能系统的功能
A.保拎大脑皮质的一般觉醒状态B.接受来自机体内外的各种刺激并对它进行加工，将其保存下来C.直接调节身体各部位的动作反应D.实现对运动的组织并制定相应的运动程序
E.产生活动的意图，并指定行为程序从而实现对复杂程序的调控
114．dsdsds
A.sdsdsdB.sddsdc.dffD.ddfs
115．按照巴普洛夫的说法，狗听到铃声吐唾液属于
A.无条件发射B.条件发射C.生理反射D.强化反射E.以上全不是
116．个性心理特征不包括
A.能力B.性格C.气质D.兴趣
117．自我意识调控着个体的心理活动和行为，由______、______和______组成。
118．下列属于社会性应激源是:
A.日常生活便扰;
8.迁居异国他乡;
C.长时间从事高强度、高负荷的工作,D.高温、辐射;
E.地贾、洪灾等人类生存环境的突然改变
119．一下关于人格的说法中，不正确的是E
A人格心理特征包括气质性格和能力
B气质和性格是最富有个人色彩的人格特征
C人格表示一个人的行为模式或所表现出的内心世界
D以上说法都不正确
120．独立性与（）存在巨大的差别区别。
E
A.武断
B.受暗示性
E.A和B
121．观察力、注意力、记忆力、思维力等指的是（D）
A.特殊能力
B.模仿能力
C.创造能力
D.一般能力
E.社交能力
122．记忆障碍分为_____、______。
123．记忆可分为_____、_____、_____、_____。
124．空间知觉处理事物的信息中不包括E
A.大小
B.形状
C.方位
D.距离
E.时间顺序
125．情绪与情感的区别错误的是D
A.性质上的差异
B.表现形式上的差异
C.情绪与生理需要是否满足相联系
D.情感与生理需要是否满足相联系
E.情感与社会性需要相联系
126．下列关于意志的认识。
正确的有哪些ABCD
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.乡重趋避冲突
E.单趋冲突
127．评价记忆的方法有_______、______、______和______。
128．并不是所有有自觉，有目的的行动都有内心意志努力的成分对
129．在研究图像记忆中,主要的方法是______。
七、名词解释
130．）能有意识地控制自己的行为，并掌握自己的命运；
131．心理咨询原则有
填空：
1、解释，指导，劝告，自我揭示，反馈
132．系统脱敏疗法I（systematicdesensitization）
是人类医学史上第一个规范化了的行为疗法，它是通过渐进性的接触恐惧刺激的方式使已建立的条件反射消失，以消除不良反应。
133．在心理咨询过程中如何贯彻整体性原则
在心理咨询过程中，心理咨询人员要有整体观念，对来访者的心理问题作全
面考察、系统分析，将来访者的各种心理活动、生理过程、社会环境与自然
环境视为一个整体。
既要重视心理活动诸要素的内在联系，又要考虑心理因
素、生理因素和社会因素的I目互钊约和影晌。
比如，在分析来访者心理问题
的原因时，要从生理、心理、社会诸因素方面去考虑，一种心理问题往住是
以上因素交互作用的结果。
一因多果，一果乡困，互为因果，错综复杂。
要
透过现象看本质，从表面原因看到深层原因。
找出问题的很源，是解决问题
的前提。
在全面分析各种因素，找出原因的基硅上，充分利用各种“治疗资
源”一来访者自身的主观能动性、家庭、学校、社会和环境中的狈极因
素，提出全面的、整体的、有效的解决问题的措施和对策。
134．）、发展摸式立足于来访者发展的具体情节，强调专业咨询人员的间接咨询
作用，试图使当事人在日常生活的真实环境中，从周围人那里获得科学的咨
询和帮助。
135．心理治疗（psychotherapy）
在各派心理学理论整合指导下，以良好、通情的医患关系为基础，应用心理学技术，主要是用语言和非语言交住技术，解除病人的异常行为、各种心理症状，增强其适应环境的心理整合能力和完善不健全人格，从而达到恢复心身健康的有计划分步骤的过程。
第七章
一：
单选。
136．特征1）、对某种事物恐怖的程度，正常人不能理解;
2）明知恐怖不实际、不合理，但无法控制；
3）、对所恐怖的对象，怕见、听、说、写、想;
4）、感到很痛苦，住住伴有植物神经症状;
5）、对所恐惧的处境必然有回避行为，直接造成社会功能的损害.
137．诱导是兴奋和抑制过程之间的相互作用
138．抑郁症有幻觉、妄想、自知力低下、生活自理能力低下，并有精神运动性迟缓、有明显的晨重夜轻现象。
抑郁性神经症有神经症的一切诊断标准，对外界兴理减低，对前途失去希望、注意力难以集中、精力不足、自我评价降低、食欲低下，思维力、记忆力、联想力降低、失眠。
139．转换型.分离型
140．人对某种以外的环境刺教所作出的适应性的反应。
产生应教与个体对所面临
的情景和自身的能力的估计有关。
人在应道状态时也伴有田显的生理反应。
141．神经症（neuroses），又称神经官能症，是由大脑功能活动的暂时、轻微的失调造成的心理障碍。
患者常为各种躯体或心理的不适感、强烈的内心冲突或不愉快的情感体验所苦恼。
患者力图摆脱，却无能为力。
142．人的感知、思维、记忆、智能、注意、情绪、意志、行动等心理过程和人格偏离正常人群，并没有能力按社会认为适宜的方式行动，不能适应社会
143．经验标准
病人的主观体验；
医生的主观体验.
144．事件记录
145．是指个体从自己的角度对遇到的生活事件的性质、程度和可能的危害情况傲
出估计。
146．异常心理
147．又称语聋症，损伤颞叶上部靠后部分，即Brodmann大脑分区的第22区中后部。
损伤后，尽管病人的听感受器完整无损。
但完全不能听懂语言所表达的意思。
然而病人可以讲话、可以看懂文字材料、也可以书写
148．神经症的概念是不伴有脑器质性病变的一种心理障碍，患者有明显的可查出的心理冲突且摆脱不了，并自觉心理痛苦，有情绪障碍，心理活动和社会功能某一方面偏离正常，但自知力良好，主动求治。
主要的类型有：
强迫性神经症：
又叫强迫症，临床上可分为强迫思维和强迫行为两类
疑病性神经症：
对身体健康的过分关注，有疑病的强迫性观念
恐怖性神经症：
主要分为三类场所恐怖、社交恐怖、特定恐怖
焦虑性神经症：
分为两种类型。
惊恐障碍，又称机型焦虑发作，广泛性焦虑障碍，又称慢性焦虑症
神经衰弱：
以脑和躯体功能衰弱为主要特征的神经症
癔症：
分为癔症性精神障碍和癔症性躯体障碍
人格躯体神经症：
分为身体躯体、现实躯体和情感躯体
149．）患者精神活动能力降低，伴焦虑、烦恼和各种躯体不适感。
八、简答题
150．简述神经症的概念及其主要类型
151．简述神经症的概念及其主要类型
152．简述焦虑性神经症的临床表现。
153．患病后病人一般有哪些心理问题?
、
154．一旦确诊疾病，进入病人角色，病人会出现各种心理问题.常见的心理问题有:
（1）焦虑
（2）退化（3）主观感觉异常（4）疑虑心理（5）易冲动和镇怒（6）孤独感加重（7）失助感和自恋（8）期待。
病人时时期待或幻想着自己的病在一夜之
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