生物福建省莆田市第七中学学年高二下学期期中考试试题Word下载.docx
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A．干扰素 B．白细胞介素
C．青霉素 D．乙肝疫苗
7．研究人员想将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞内，以表达产生生长激素。
已知质粒中存在两个抗性基因：
A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因不插入到基因A、B中，而大肠杆菌不带任何抗性基因，则筛选获得“工程菌”的培养基中应加抗生素（）
A．仅有链霉素
B．仅有氨苄青霉素
C．同时有链霉素和氨苄青霉素
D．无链霉素和氨苄青霉素
8．植物体细胞融合完成的标志是（ ）
A．产生新的细胞壁 B．细胞膜发生融合
C．细胞质发生融合 D．细胞核发生融合
9．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（ ）
A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接
B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录
C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因
D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞
10．苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导人棉花细胞是否已表达，其检测方法是（ ）
A．是否能检测到标记基因 B．是否有抗生素抗性
C．是否能分离到目的基因 D．是否有相应的性状
11．下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是（ ）
①—T—C—G—②—C—A—
—A—G—C—T—T—A—A—G—T—T—C—C—A——
③—A—G—C—T—T—C—④—A—A—T—T—C—
—A—G——G—
A．①②B．①③C．①④D．②③
12．在遗传工程技术中，限制性内切酶主要用于（ ）
A．目的基因的提取和导入 B．目的基因的导入和检测
C．目的基因与运载体结合和导入 D．目的基因的提取和与运载体结合
13．在基因诊断技术中，所用的探针DNA分子中必须存在一定的放射性同位素，后者的作用是（ ）
A．作为探针DNA的示踪元素 B．引起探针DNA产生不定向的基因突变
C．为形成杂交DNA分子提供能量 D．增加探针DNA的分子量
14．下列有关基因工程操作顺序的组合中，正确的一组是（）
①目的基因的检测与鉴定②基因表达载体的构建
③将目的基因导入受体细胞④目的基因的获取
A．①②③④B．④③②①C．④②③①D．③④②①
15．基因治疗是把健康的外源基因导入（）
A．有基因缺陷的细胞中 B．有基因缺陷的染色体中
C．有缺陷的细胞器中 D．有基因缺陷的DNA分子中
16．下列有关动物细胞培养的叙述中错误的是（）
A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液
D.动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞会衰老死亡
17．单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于（）
A.单克隆抗体可制成生物导弹
B.单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体
C.单克隆抗体可以在体外制备
D.单克隆抗体制备过程简单
18．植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（）
①体细胞全能性②离体植物器官、组织或细胞③根、芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体
A．①、②⑧⑥⑦③⑨、④B．①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤
C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤D．①、②⑨⑧⑥⑦③、④
19．离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的（）
A．消毒灭菌 B．充足的光照C．适宜的温度 D．适宜的养料和激素
20．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。
目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。
这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（）
A.有丝分裂B.分化C.减数分裂D.全能性
21．用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（）
A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞
B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体
22．多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。
PCR过程一般经历下述三十多次循环：
95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合）→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。
下列有关PCR过程的叙述中不正确的是：
（）
A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现
B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成
C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸
D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高
23．质粒是基因工程最常用的运载体，它的主要特点是：
（）
①能自主复制 ②不能自主复制 ③结构很小 ④蛋白质 ⑤环状RNA ⑥环状DNA ⑦能“友好”地“借居”
A．①③⑤⑦ B．②④⑥ C．①③⑥⑦ D．②③⑥⑦
24.基因工程的设计施工是在什么水平上进行的（）
A.细胞B.细胞器C.原子D.分子
25某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。
下列说法不正确的是（）
A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理
B．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pH
C．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素
D．将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜培养条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多
26.能使动物细胞融合的特有诱导因子是 （）
A．离心B．灭活的病毒C．电刺激D．振动
27.动物细胞培养与植物组织培养的主要区别在于（）
A.培养基不同
B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行
C.动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能
D.动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株
28.下面为植物组织培养过程的示意图：
①脱分化②再分化③④
对上图的下列叙述，错误的是：
A将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮即可获得人造种子
B.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性
C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D.②→③的再分化过程中，诱导②生根的激素为生长素
29．应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。
这里的基因探针是指（）
A．人工合成的免疫球蛋白的DNA分子
B．人工合成的苯丙氨酸羟化酶的DNA分子
C．用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子
D．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子
30．科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高β-干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性，该生物技术为（）
A.基因工程
B.蛋白质工程C.基因突变
D.细胞工程
31.要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖，形成细胞群。
其原因是（）
A.在体外培养条件下B淋巴细胞可以无限增殖
B.在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体
C.每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应
D.每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体
32．下列属于植物细胞工程实际应用的是（）
①制造人工种子②培育抗盐植物③制作“生物导弹”
④培育单倍体⑤生产脱毒植株
A．①②③④B．①③④⑤C．①②④⑤D．②③④⑤
33．有关全能性的表述中，不正确的是（）
Ａ．受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高
Ｂ．生物体内细胞由于分化全能性不能表达
Ｃ．卵细胞和受精卵一样，细胞未分化，全能性很高
Ｄ．植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性
34.人工获得一个杂交植株，需要下列哪项步骤（）
A.分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→得到杂种植株
B.分离原生质体→原生质体融合→杂种植株
C.获取细胞→原生质融合→组织培养→得到杂种植株
D.获取细胞→原生质直接融合→组织培养
35..植物体细胞杂交和植物组织培养的相同点中错误的是：
A.都是依据植物细胞的全能性作为理论基础
B.都属于植物细胞工程技术
C.都能形成杂种细胞
D.都有形成愈伤组织的阶段
二、非选择题（共50分）
36．（10分）下图是植物组织培养的简略表示。
据此回答：
脱分化
再分化
①——→②——→③——→④
（1）①表示 _____________，它能被培养成为④的根本原因是 。
（2）②表示 ，它与①相比，全能性 。
（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号） 。
（4）若①是花药，则④是_________________，继续对其使用 处理可获得 正常植株，该过程称为________________________________。
（5）若利用此项技术制造紫草素，培养将进行到（填编号） 。
37．（8分）某研究小组进行药物试验时，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性。
供培养的细胞有甲、乙两种，甲细胞为肝肿瘤细胞，乙细胞为正常肝细胞。
请回答下列有关动物细胞培养的问题：
（1）将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养，培养液及其他培养条件均相同。
一段时间后，观察到甲细胞数量比乙细胞数量。
（2）在动物细胞培养时，通常在合成培养基中加入适量。
（3）在两种细胞生长过程中，当乙细胞铺满瓶壁时，其生长。
药物试验需要大量细胞，两种细胞频繁传代，甲细胞比乙细胞可以传代的次数更。
（4）为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的。
（5）已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关，要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响，可将甲细胞分为A、B两组，A组细胞培养液中加入，B组细胞培养液中加入等量无菌生理盐水，经培养后，从A、B两组收集等量细胞，通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的或合成水平的差异，确定Y的药效。
38.（10分）下图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：
⑴植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体。
目前此步聚最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用______________等分解植物的细胞壁。
⑵②过程的发生，必须进行人工诱导。
人工诱导原生质体融合的物理方法是：
利用____________（要求至少答出两种）等促使原质体融合;
化学方法是:
用___________（PEG）等试剂作为诱导剂诱导融合。
动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同，诱导融合的方法类似，动物细胞的融合还常用到___________作为诱导剂。
⑶③表示融合后的原生质体再产生样的细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内_______________（细胞器）有密切关系。
⑷④⑤过程是一个_______和________的过程。
⑸植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是可以_______________________________________。
目前，动物细胞融合技术最重要的用途是_______________________。
39.（10分）下图是某同学设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案。
请据图回答：
（1）该方案能达到预期效果吗？
____，原因是___________________________________________________________________________。
（2）图中②为________过程，常用___________诱导剂。
杂交瘤细胞的特点是____________________________________。
（3）图中③进行细胞培养，目的是_______________。
（4）图中④的细胞培养，能获得____________细胞，便于大规模培养。
（5）破伤风杆菌的抗体最终可从___________和____________中提取。
（6）该方案的目的是_________________________。
参考答案
一．单选题（共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
二、非选择题（共50分，40题每空2分，其余每空1分）
36.（10分）
（1）离体的植物组织或器官植物细胞具有全能性
（2）愈伤组织高
（3）③
（4）单倍体植株秋水仙素纯合子单倍体育种
（5）②
37.（8分）
（1）多
（2）血清或血浆
（3）停止多
（4）抗生素
（5）YmRNA蛋白质
38.（10分）⑴纤维素酶、果胶酶（答出二者之一便可得分）
⑵离心、振动、电刺激（要求至少答出两种）聚乙二醇灭活的病毒
⑶高尔基体
⑷脱分化再分化
⑸克服远源杂交不亲合的障碍制备单克降抗体
39．（10分）
（1）不能；
小鼠没有注射抗原，不能在小鼠体内获得产生特异性抗体的单一B淋巴细胞
（2）细胞融合灭活仙台病毒既能产生特异性抗体又能无限增殖
（3）挑选出能产生特异性抗体的细胞群
（4）足够数量的
（5）培养液小鼠腹水中
（6）制备单克隆抗体
40．（12分，每空2分）
（1）限制酶、DNA连接酶显微注射法
（2）（乳腺蛋白基因的）启动子
（3）浆
（4）农杆菌转化法植物组织培养
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