公务员职业能力测试题库Word文档格式.docx
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ABCD
7、以公务员职业道德的标准来评价公务员是否真正做到忠于职守没有什么意义。
AB
8、公务员生活保障制度主要包括（）
A、工资
B、保险
C、福利
D、奖金
9、公务员的培训主要有（）
A、初任培训
B、任职培训
C、专门业务培训
D、在职培训和对担任专业技术职务公务员的专业技术培训
ABC
10、从世界范围来看，对当代社会发生重大影响的力量有两种，它们是（）
A、市场
B、政府
C、社会
D、人民三、判断题。
三、判断题（共5题）
11、建立健全公务员养老保险制度可有可无。
12、职业道德离不开规章制度的约束，制度约束是规范管理和服务的根本内容和最终保障。
13、与时俱进说到底就是要把握实践第一的观点。
14、经济发展的不平衡，传统文化的差异性，教育水平的层次不齐，与社会主义荣辱观的培育和
发展没有什么关系。
15、公务员道德教育培训是公务员职业道德建设不可或缺的重要环节。
1、职业道德的核心是（）
A、高物质，高消费的生活
B、高品质，更舒适的生活
C、个人利益的最大化
D、对事业的热爱和执着追求
D
2、公务员及其家庭生活的基本保证是（）
3、评价公务员工作好坏的主要标准是（）
A、办事效率高
B、工作积极性大，比较热情
C、群众满意程度
D、职位高低
4、加强公务员职业道德建设的重要内容是（）
A、公务员能力建设
B、公务员政治思想建设
C、公务员作风建设
D、个人素质建设
5、在党的建设中，必须放在突出位置的是（）
A、思想建设
B、组织建设
C、作风建设
D、个人建设
6、公务员生活保障制度主要包括（）
8、党的建设主要包括（）
9、行政监督人员的素质主要包括（）
10、公务员的培训主要有（）
11、公务员道德教育培训是公务员职业道德建设不可或缺的重要环节。
12、与时俱进说到底就是要把握实践第一的观点。
13、在加强职业道德建设过程中要紧紧围绕权力运行的重点部位和重点环节。
14、只有那些能以己之德行仁道者，方可以治国为王。
15、经济发展的不平衡，传统文化的差异性，教育水平的层次不齐，与社会主义荣辱观的培育和
1、马克思主义与中国革命和建设发展实践相结合的产物包括（）
4、新形势下，党和国家选人用人的标准是（）
A、学历高，能力高
B、坚持德才兼备，以德为先
C、思想觉悟高
D、思维敏捷，创新能力强
5、社会主义核心价值体系的基础是（）
6、以公务员职业道德的标准来评价公务员是否真正做到忠于职守没有什么意义。
7、党的建设主要包括（）
D、个人建设答案：
8、从世界范围来看，对当代社会发生重大影响的力量有两种，它们是（）
D、在职培训和对担任专业技术职务公务员的专业技术培训答案：
10、公务员生活保障制度主要包括（）
11、与时俱进说到底就是要把握实践第一的观点。
12、公务员道德教育培训是公务员职业道德建设不可或缺的重要环节。
13、对公务员进行物质利益赔偿，越多越好。
15、公务员的整体素质高低直接取决于公务员的“入口”渠道。
1、公务员可持续的职业生态发展理念的实现途径不包括（）
A、深刻领会职业发展中可续发展的相关原则
B、处理好团结协作与正当竞争之间的关系
C、自觉打破本机关、个人的封闭状态
D、以人民群众为中心，树立正确的权力观
2、“以人为本”的理念是在党的（）提出来的。
A、十六大
B、十四大
C、十五大
D、十七大
3、（）实施了《政府信息公开条例》。
A、2008年1月1日
B、2008年5月1日
C、2008年10月1日
D、2008年12月1日
4、使职业道德建设流于形式的一个重要原因是（）
A、缺乏严格的公务员绩效评价制度
B、缺乏规范化的管理制度
C、缺乏监督制度
D、规章制度不完善
5、1979年，中央下发《关于实行干部考核制度的意见》，将国家工作人员的（）列为考核
的第一要素。
A、政治素质
B、文化素质
C、道德素质
D、专业素质
6、各级公务员主管部门进行职业道德建设的首要目标是（）
A、强素质
B、树形象
C、业务精湛
D、作风过硬答案：
7、公务员职业道德具体制度建设的作用有两个，分别是（）
A、追惩
B、预防
C、管理
D、教育
8、就“迅速实现富强民主的现代化国家”等一系列理念而言，公务员群体拥有的群体人格特征
是（）
A、政治认同度高
B、现代气息浓烈
C、作风过硬
D、人格表现多样化答案：
ABD
9、当前公务员不应该有下列哪些行为？
（）
A、中饱私囊
B、损公肥私
C、化公为私
D、谋取私利答案：
10、新时期公务员的进取心态具体落实在三个层次上，分别是（）
A、新要求
B、观念新
C、措施新
D、新环境
BCD
11、行行政责任理念缺失，公务员就会普遍缺乏工作的责任意识。
（）
12、可持续的职业生态发展理念对公务员个体之间进行发展性的团结协作没有要求。
13、公务员从事行政管理工作意味着其拥有一定的行政权力，也就相应有一定的行政责任。
14、当前，在日常行政活动中最常见的公务员职业道德问题就是搞形象工程、政绩工程。
15、政府公共服务具有非营利性的特征，它的目标是维护社会的公平和正义。
1、“以人为本”的理念是在党的（）提出来的。
2、（）是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现，是公务员尤其是领导干部的
精神支柱，也同样是他们拒腐防变，永葆先进性和人民公仆本色的根本。
A、理想信念
B、道德追求
C、社会实践
D、核心价值
3、道德产生的源泉是（）
A、社会大环境
B、文化积淀
C、思想认识
D、公共事务管理
4、继公务员法颁布实施后，公务员管理工作发展史上又一件具有重要意义的大事是（）
A、组建人力资源与社会保障部
B、国家公务员局的成立
C、干部人事制度改革
D、干部教育培训格局的形成
5、（）是人的全面发展的前提和条件。
A、生态发展
B、社会文化发展
C、经济社会发展
D、经济的发展
D、作风过硬
7、当前公务员不应该有下列哪些行为？
8、坚持以人为本，尊重人民的首创精神，要发挥人民的（）
A、自利性
B、积极性
C、主动性
D、创造性
9、党的十七届四中全会指出我国要推进哪些方面的建设？
A、经济建设
B、政治建设
C、文化建设
D、社会建设以及生态文明建设答案：
10、公务员职业道德具体制度建设的作用有两个，分别是（）
12、2008年5月，以建设阳光政府、保障公民知情权为宗旨的《中华人民共和国政府信息公开
条例》实施。
13、公务员道德建设是一项长远建设任务，具有复杂性、多样性、发展性的工作特点。
14、党的十六大报告提出了“以人为本”的科学发展观。
15、可持续的职业生态发展理念对公务员个体之间进行发展性的团结协作没有要求。
2、道德产生的源泉是（）
3、使职业道德建设流于形式的一个重要原因是（）
4、贯穿公务员群体意识形态中的一条红线是（）
A、政治认同感
B、道德认同感
C、社会认同感
D、法律法规的约束
5、《中华人民共和国政府信息公开条例》最大的亮点是（）
A、建设阳光政府
B、保障公民知情权
C、将信息公开变成政府的法定义务
D、权力运行公开透明
6、新时期公务员的进取心态具体落实在三个层次上，分别是（）
7、在发展性团结协作中，公务员应该（）
A、真诚相待
B、相互包庇
C、责任共担
D、彼此信任
ACD
8、各级公务员要把（）作为工作标准。
A、公务员自己舒服不舒服
B、人民群众答应不答应
C、人民群众满意不满意
D、人民群众高兴不高兴答案：
D、谋取私利
10、各级公务员主管部门进行职业道德建设的首要目标是（）
11、政府功能定位源于经济社会的发展需要。
12、公务员道德建设是一项长远建设任务，具有复杂性、多样性、发展性的工作特点。
13、“十五”期间，全国各省市GDP指标全部超额完成，说明GDP能够提升政绩，所以只用GDP
做指标是合理的。
14、可持续的职业生态发展理念对公务员个体之间进行发展性的团结协作没有要求。
15、遵循“以人为本”行政理念对公务员正确认识经济社会发展规律没有太大帮助。
当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，
我要做一个伟大的世人皆知的人。
于是，我降临在了人间。
我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答
礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：
李清照。
小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。
小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置
疑，小时侯的我快乐无虑。
“兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
”青春的我如
同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然
洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双
脚任水流轻抚。
身影轻飘而过，留下一阵清风。
可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我
那柔弱的心。
我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。
“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。
最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。
在天堂里，我又见到了上帝。
上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我
的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。
我始终无法客观的
评价我的一生。
我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我
发现我错了。
于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。
我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸
福：
我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这
就够了。
天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室
的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。
我拿起手中的笔，不禁想起曾经作
诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，
写下了一时的感受：
人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。
这就需要我们静下心来
阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。
“富不读书富不久，穷不读书终究穷。
”为什么从古到今都那么看重有学识
之人？
那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。
那时因为读书能给人带
来快乐。
自从看了《丑小鸭》这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别
人交往，变得自信了⋯⋯因为我知道：
即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自
信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天
鹅”⋯⋯
我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故
事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。
还吵着闹着多
看几本名着。
于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的
字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。
渐渐的，自己的
语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人
读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。
于是，我便发展
“业务”带动全家一起读书⋯⋯现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥
而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。
最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：
“孩子小，
应该让着点。
”外婆却不服气的说：
“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀？
”
大家人你一言我一语，谁也不肯相让⋯⋯读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，
读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。
读一本
好书，如品一杯香茶，余香缭绕。
读一本好书，能使人心灵得到净化。
书是我的
老师，把知识传递给了我；
书是我的伙伴，跟我诉说心里话；
书是一把钥匙，给
我敞开了知识的大门；
书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。
其
实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；
也不是读到好处不与
他人分享，独自品位；
更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。
而
是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。
这才是读书真正之乐趣呢！
这所有的
一切，不正是我从书中受到的教益吗？
我阅读，故我美丽；
我思考，故我存在。
我从内心深处真切地感到：
我从读
书中受到了教益。
当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根所说
的话：
“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的
人是与书无缘的人。
”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东主席，
他半边床上都是书，一读起书来便进入忘我的境界。
书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读书，读好书，是我无怨
无悔的追求。
下午13：
00—17：
00
度。
全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。
3.1.2.2打卡次数：
一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。
3.1.2.3打卡时间：
打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；
3.1.2.4因公外出不能打卡：
因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。
因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、
审批手续，否则按旷工处理。
因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、
人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。
上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3.1.2.5
手工考勤制度
3.1.2.6
手工考勤制申请：
由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差）
，可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。
3.1.2.7
参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员
（文员）或部门指定人员进行考勤管理，并于每月
26日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8
参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。
3.1.2.9
外派员工在外派工作期间的考勤
需在外派公司打卡记录
;
如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;
3.2加班管理
3.2.1定义
加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。
A．现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。
部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。
凡是达到月工时标准的，应扣减
员工本人的存休或工资；
对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。
B．因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。
因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小
时可申报加班1天。
对主管（含）以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。
3.2.2.2员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。
《加班申请表》经部门经理同意，主管副总经理审核
报总经理批准后有效。
《加班申请表》必须事前当月内上报有效
升级会员 