届高考英语专二轮复习题精题分解 书面表达汇编6.docx

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届高考英语专二轮复习题精题分解书面表达汇编6

书面表达汇编（6）

英语

第二节书面表达（满分25分）

假定你是李华，准备参加学校举办的主题为“我的理想”的英语作文竞赛。

请按要求用英语写一篇题为Mydream的短文。

主要内容包括：

1．你的理想是……；

2．你有这一理想的缘由；

3．为实现理想而努力的决心。

注意：

1.词数：

120左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

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书面表达:

Mydream

Mydreamistobecomeaschoolteacherinthefuture.

Infact,Ihavethedreamofbecomingateachersincemychildhood.Inmyopinion,withoutteachers,nosocietycouldmakeprogress.Thereisnodoubtthatteachersplayanimportantroleinchildren’sgrowth.Notonlydoteacherspassonknowledgetochildren,buttheyalsoteachchildrenhowtobehavethemselves.Comparedwithotherjobs,teachingisharderandthepayislower.Buttome,whatgreatfunitistobewithchildren!

Theymakemefeelyoungforever.

I’llstudyharderandtrymybesttorealizemydream.

（2020·河南省开封市高三第一次模拟考试）

英语试题

第二节书面表达（满分30分）

请以“MyFavoriteMagazine”为题，写一篇英语短文。

所写短文必须包括下面表格中所提供的所有内容。

杂志名称

InandOutofClass

出版地及发行范围

重庆市；全国各地

特色

月刊，图文并茂，题材新颖，生动有趣，面向中学生

目的

帮助中学生获取学习信息，提高学习水平，丰富课外生活

效果

深受学生欢迎

注意：

1．词数100左右，短文题目已给出；

2．可适当增加细节，以使行文连贯。

MyFavoriteMagazine

（2020·河南省卫辉市第一中学高三12月月考）

第二节：

书面表达（满分25分）

假如你叫李平，是一位成绩优秀的学生，你班班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生作同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，班会课上大家就此进行了讨论。

现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下，并说出自己的观点。

赞同

反对

你的观点

1．人人有长处和不足，成绩差的学生也有可取之处；

2．相互学习，建立友谊；

3．通过帮助学习差的学生的学习从而使他们建立自信。

1．部分学习差的学生常常上课说话、违反校规校纪，担心自己会受影响，会养成坏习惯。

2．老是问问题，使自己不能专心学习。

？

注意：

1．词数：

120字左右，短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

     2．短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯。

     3．参考词汇：

成绩差的学生：

aslowerstudent自信：

self-confidence

DearMr.Zhang,

Wehaveheldadiscussionaboutwhetheritisgoodornotforatopstudenttoshareadeskwithaslowerstudent.

。

Yours,

LiPing

书面表达

DearMr.Zhang,

Wehaveheldadiscussionaboutwhetheritisgoodornotforatopstudenttoshareadeskwithaslowerstudent.

Somearefortheidea.Astheyknow,everyonehasstrengthsaswellasweaknesses.Althoughtheyarenotgoodatlessons,theymightdowellinotherfieldslikesportsorarts.Therefore,theycanlearnfromeachother,andtheymaydevelopfriendship.Inaddition,topstudentscanhelpsloweronesgainself-confidencebyhelpingthemwiththeirlessons,whichbenefitsthemall.

However,othersdon’tholdthesameview.Theythinksomeslowerstudentsarealwaysmakingtrouble,suchaskeepingtalkinginclass,breakingschoolrules,whichmayleadtothemformingbadhabits.Besides,slowerstudentsoftenasktopstudentsquestions,whichhasabadeffectontheirstudies.

Inmyopinion,I’dliketochoosetoshareadeskwithaslowerstudentsothatwecanlearnfromeachotherandmakeprogresstogether.

                                                         Yours,

LiPing

（2020·河南省卫辉市高级中学高三第四次月考）

57．假设你是重庆朝阳中学学生刘洋，得知2020年香港大学要在大陆进行自主招生的消息后非常的高兴，你有意向香港大学申请，参加自主招生考试。

请根据表格信息，用英语写一封自荐信。

个人信息

男，16岁，高三学生

性格和潜质

开朗，喜欢与人交往；

有良好的团队精神；

适应能力强。

学习与获奖情况

学习刻苦，成绩名列前茅；

曾获“希望英语”英语演讲全国一等奖。

个人爱好与特长

……

注意：

1）词数100左右；

2）信的开头与结尾以为你写好（不计入总词汇）。

3）可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。

4）参考词汇：

自主招生independentrecruitment英语演讲比赛

EnglishSpeechcontest

57、

DearSir,

MynameisLiuYang,fromZhaoYangHighSchoolinChongqing.IammorethangladwhenIgetthenewsthatHongKongUniversitywillhaveindependentrecruitmentinmainland.Iwouldliketoapplyforadmissionfortakingpartintheindependentrecruitmentexamsofyourschool.

Iamasixteen-year-oldboy,whoisstudyinginSenior3.Iamsociable,easy-goingandgoodatcommunicatingwithothers.IhavemademanyfriendsandIcandowellinateam.Meanwhile,Iamquiteindependentanditiseasyformetoadapttoanewenvironment.Myhobbiesareplayingbasketballandfootball.Iamalsogoodatplayingtheviolin.

Asaseniorstudent,Ihavebeenworkinghardatmylessonsandmanagedtogethighgrades.IamespeciallygoodatEnglish,whohavewonthefirstprizeinanEnglishSpeechContestofHopeEnglish.Allthiswillenablemetocontinuemystudyinyouruniversitywithouthavingmuchtroublewithalanguagebarrier.

Ishouldbegratefulifyoucantakemyapplicationintoconsideration.

Lookingforwardtoyourearlyreply.

Yourssincerely,

LiuYangwww.zx