园林专业工作自我鉴定范文Word下载.docx

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　　4、有丰富的团队管理经验，高度的热忱和责任感，有良好的管理技术和组织

　　园林工程技术简历自我签定范文

（二）

　　大学期间，我努力学习并获得了优良的成绩，在校学习期间，我学习了计算机知识，及插花，花卉栽培等园艺专业方面的知识，以适应机遇的挑战,熟习cad,photo,3d等。

另外，积极参加各项社会实践活动，并从中吸取教训、总结经验，进而不断完善自我。

总之，经过三年大学生活的锤炼，使我具有了较高的综合素质，为将来适应社会工作奠定了坚实基矗

　　园林工程技术个人自我鉴定范文（三）园林专业工作自我鉴定范文

　　本人是在外实习生，性情开朗，喜欢交朋友，善于适应环境，能吃苦刻苦，有良好的工作学习态度，有强烈的上进心。

能熟练地应用设计cad图纸、photoshop，并且初步应用3dsmax。

在园林方面学习过园林工程、施工管理、景观设计、城市规划设计、植物栽培与养护、建筑初步、建筑制图与阴影透视。

　　本人愿意从相干专业岗位的基层做起，施工员是我想锻炼和奋斗的目标，且愿意到贵公司以为适合我的相干岗位实习。

　　园林工程技术专业个人简历自我鉴定范文（四）

　　本人工作细致，对自己要求严格。

酷爱园林事业，能吃苦刻苦，工作态度良好，工作热忱、积极性高涨，立志在园林设计、施工方面学习磨练，以期发展成为一位优秀的园林设计师。

　　工作技能

　　熟练把握园林设计专业知识，了解一定的园林工程施工相干知识。

　　可熟练操纵autocad、photoshop等园林设计软件，晓得3d的基本操纵。

　　擅长素描、水彩、钢笔绘画，具有较强的手绘能力。

　　固然在工作经验方面有点欠缺，但是热衷于风景园林事业，对园林工作具有高涨的热忱和积极性，可以很快的适应工作需要。

　　第二篇、园林专业毕业自我鉴定范文原创

　　原创范文

　　====绝非网络复制，个人原创，有效避免雷同===

　　园林专业

　　大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为园林专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×

×

大学。

美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。

如今站在临毕业的门坎上，回首在×

大学园林专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

　　本人在园林专业老师的教诲下，在园林班同学们的帮助下，通过不断地学习园林专业理论知识和参与园林专业相关实践活动，本人园林专业素质和个人能力得到了提高，完全符合×

大学

　　对园林专业

　　第三篇、园林处工作转正自我鉴定范文

　　园林处工作转正自我鉴定范文

　　尊敬的领导

　　本人于xxx年x月x日进入xxx公司作为试用员工，到今天3个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。

作为一个非本专业者，初入园林绿化行业，曾经很困惑不知该如何做好工作，但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快投入这一行业并充满信心。

在实习期间，本人在设计部门进行学习工作，这一行业的业务是我以前很少接触的，和我所学的专业知识有些不符，但是通过各部门领导和同事的耐心指导，使我在这段时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程，对我的本职工作有了进一步认识。

在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务。

专业和非专业上不懂的问题也虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。

　　当然，学习中难免出现一些小差小错需领导指正，但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成长，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似错误的发生。

在此，我要特别感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

　　经过这3个月，我现在已经能够独立完成一些工作，当然还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这3个月来本人学到了很多，也感悟了很多，在日常工作生活中，我已把自己融进公司这个大家庭中了，我迫切地希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长，在以后的工作中将更加努力为公司事业尽自己的绵薄之力。

因现任工作与以前工作性质相同，本人能较快熟悉胜任本职工作，同时希望早日得到公司认同，以便更积极深入开展工作。

在此我提出转正申请，恳请

　　领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

　　特此申请，希望领导考虑我的转正请求。

　　第四篇、园林工程技术专业毕业自我鉴定范文原创

　　园林工程技术专业

　　大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为园林工程技术专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×

大学园林工程技术专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

本人在园林工程技术专业老师的教诲下，在园林工程技术班同学们的帮助下，通过不断地学习园林工程技术专业理论知识和参与园林工程技术专业相关实践活动，

　　本人园林工程技术专业素质和个人能力

　　第五篇、2016届园林工程技术专业大学生毕业自我鉴定优秀范文

　　2016届园林工程技术专业大学生

　　毕业自我鉴定优秀范文

　　个人原创欢迎下载

　　光阴似箭,日月如梭，作为园林工程技术专业的我即将告别大学生活。

在×

（改成自己园林工程技术就读的大学）园林工程技术专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点，四年的校园生涯和园林工程技术社会实践生活，有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败，我不断地挑战自我，充实自我，学习园林工程技术理论知识，为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

　　在思想品德上，本人有良好的思想道德修养，并有较高的政治理论觉悟，平时积极地向园林工程技术班委团委组织靠拢，参与园林工程技术专业学生集体社区服务活动。

在生活中，本人遵纪守法，经常关心和帮助园林工程技术班其他同学，并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与园林工程技术知识公益宣传。

　　在学习上，我热爱自己所就读的园林工程技术专业，各门基础公共课程和园林工程技术专业课程均取得了比较理想的成绩。

此外，我还参加园林工程技术相关资格考试×

（列举自己获得的园林工程技术专业证书）。

　　在园林工程技术专业实习期间，我经历里学校所没有的酸甜苦辣，感受园林工程技术专业就业严峻的压力，也切身体会到父母劳作

　　第六篇、园林专业实习总结范文

　　《浙江大学优秀实习总结汇编》

　　园林岗位工作实习期总结

　　转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。

这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结园林岗位工作实习这段时间自己体会和心得

　　一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

　　在园林岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。

同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。

通过这两个月的实习，并结合园林岗位工作的实际情况，认真学习的园林岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

　　二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

　　在园林岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在园林岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对园林岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据园林岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力园林专业工作自我鉴定范文

　　完成园林岗位工作的任务。

两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

　　三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

　　从大学校门跨入到园林岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。

但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。

转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

　　四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

　　在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。

个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。

实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

　　团队的精髓是共同进步。

没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。

相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。

很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。

优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。

但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

　　五、存在的问题。

　　几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对园林岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

　　针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点

　　第七篇、最新风景园林专业毕业自我个人小结优秀范文原创

　　最风景园林专业大学生

　　毕业个人总结优秀范文

　　在×

（改成自己风景园林就读的大学）风景园林专业就读四年青春年华时光，匆匆而过。

四年的时间足以证明了，我爱上了×

（改成自己风景园林就读的大学）的一草一木，一人一事。

回想四年里有过多少酸甜苦辣、曾经风景园林班级里的欢声笑语，曾经期末考试备战中的辛勤汗水……所有的一切都历历在目。

在风景园林专业各位老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。

　　在思想政治上，我有坚定信念和正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习、与时俱进。

平时本人踊跃参加风景园林专业组织的各项社会公益活动，主动投入风景园林班级捐款救灾等活动行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，争做合格有为青年。

　　学习方面，我努力认真地学好每一门风景园林专业课，基本掌握了风景园林理论方面的一些基础知识以及风景园林相关理论实践方面的一些实用技巧与技术。

在校期间，我非常注重风景园林专业知识和英语相结合方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。

四年的大学风景园林专业学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的风景园林理

　　第八篇、园林专业实习心得体会

　　篇一园林专业实习总结范文

根据园林岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成园林岗位工作的任务。

但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名

　　成员共同工作而带来的增值效应。

　　针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足

　　做好实习期工作计划，继续加强对园林岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。

　　以实践带学习全方位提高自己的工作能力。

在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

　　踏实做好本职工作。

在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。

在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

　　继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。

篇二园林专业实习总结

　　实习总结

　　从7月到11月，我经历了4个月的顶岗实习。

实习的目的是通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为自己可以顺利与社会环境接轨做好准备。

在这4个月中我也学到了许多的东西，先总结于下

　　由于公司的需要，我被分配到现场做施工员，从事园林景观及绿化工作。

由于我是园林绿化专业的学生，所以对景观方面做起来很吃力，在师傅和同事的帮助下，我克服了不少的困难，从开始的连图纸都不怎么看的懂到开材料，有了很大的进步，中间也犯了些许小错，但我都主动的承认了错误并道歉，老板和同事也都及时的原谅了我，给了我很大的信心。

因为工地上的工人年龄都偏大，语言沟通就有了一些障碍，我在实践中不断的学习，努力的用自己最简单的办法表达我的意思，让他们可以更好地理解，也让工作可以更顺利的进行。

我在工作遇到自己难解决的问题或是自己从没遇到过的问题，我会积极的听取师傅的意见，在他们处理的时候我也会很虚心的在旁边观摩，以求从中学到些经验。

　　在实习中我也意识到了自己的不足，缺乏经验让自己做什么事都不是很顺手，从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。

从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。

学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。

诸此种种的差异。

不胜枚举。

但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

4个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

渐渐的熟悉了工作内容及流程，在实践中不断的摸索着前进，积累宝贵的人生经验，为自己的以后奠定基础。

　　在此感谢老师及同事的帮助与支持，我会更加努力的。

　　园林绿化09-1篇三园林景观专业实习总结

　　2012年个人工作总结

　　时光荏苒，转眼间我已经在公司工作了将近四个月，在公司领导、部门领导的精心培养和教导以及同事们的悉心关心和帮助下，我加深了对原有书本知识的理解，对没有接触过的知识有了进一步认识。

我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

　　刚到公司时，我的首先去的施工一线。

这对我来说既新鲜又是困难重重的。

在学校时的专业

　　单纯的理论，没有学过施工这方面的内容，没有实践经验一切都要从头开始。

凭着自己的执着和耐心，以及在领导，总工和同事的帮助下我开始了实习。

我的主要任务是

（1）负责资料的整理、竣工资料的制作等;

（2）cad制图操作;

（3）施工现场放样;

（4）领导交办的其他工作。

走上工作岗位，我认为最主要的任务就是学习，在工作中学习。

也许这里的一切对我来说都是从零的开始，但我相信，不懂多问、多听少发表议论，是一切进步取得的前提和基础。

平时，我一有时间就上网查阅各种与农业开发相关的资料和信息，只有不断学习，不断提高，不断充实自己，才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。

　　在此期间作由于我学的是园林景观设计，所以很荣幸的接受了领导给我的一些小的设计任务。

就是对农业园区的经济林栽培进行一个计划和分区规划设计工作,这个任务的目的是既要能产生一定的经济效益，合理安排经济树木的分区，还要体现景观效果，虽然不是单纯的景观方面的设计，但也是学以致用，根据实际情况让我知道了设计并不能依据自己一个人的喜好，而是要体现经济适用合理原则，并非单单考虑它的艺术性和观赏性，根据现实情况结合自己的理解做出让大家都满意的作品。

我知道自己在很多方面还不完善，在今后的工作中还需要不断努力，提高自身素质，克服不足。

　　“读万卷书，行万里路”。

刚实习小半年的我就跟随部门领导到出去调研。

刚工作第一次出去调研的我认为出差是一件十分开心的事情，可以见识一下外面的世界，丰富自己的阅历，通过考察充实自己的工作。

在领导和同事的帮助下我学到了很多书本上学不到的东西，如何与人沟通，如何自我学习，如何适应陌生的环境，如何克服面对一个人在外的不易，懂得了如何调整自己的心态，让我更快地成熟起来。

　　第一次踏上正式与社会接轨工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事。

常言道工作一两年胜过十多年的读书。

三个多月的实习时间，我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

在书本上学过很多专业知识，但从未付诸实践过，但是现在我真正实习的时候才体会到难度有多大。

比如植物的配置，学习时是怎么好看怎么配，但工作后才懂得要考虑到气候、土壤、养护、经济等具体因素，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。

参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

我的的专业所学在实习中是