济宁市教师招聘考试教育基础知识部分真题及解析Word文件下载.docx
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操作整合是指把模仿阶段习得的动作依据其内在联系联结起来，固定下来，并使各动作成
分相互结合，成为定型的、一体化的动作。
操作熟练是指操作技能掌握的高级阶段，这个阶段形成的动作方式对各
种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化。
题干中小学生在田字格中写字
已比较合理，各动作已经相互结合，但离开就写字就会失调，并没有达到自动完善的程度，所以是操作整合阶段。
28.为了有效地掌握复杂概念或全面了解高级知识之间的相互联系，换一个角度看问题往往有助于学生对同一问题获得不同的表征形式。
因此，对同一内容的教学，有必要在不同的时间段，重新安排不同的情境。
着眼于问题
的不同侧面，用不同的方式加以呈现，以帮助学习者对所学知识获得新的理解。
这种教学方式属于（）。
A.支架式教学B.抛锚式教学C.随机通达教学D.启发式教学
【答案】C。
随机通达教学斯皮罗（Spiro）等人认为，为了有效地掌握复杂概念或全面了解高级知识之间
的相互联系，换一个角度看问题往往有助于学生对同一问题获得不同的表征形式。
因此，对同一内容的教学，有必
要在不同的时间段，重新安排不同的情境，分别着眼于问题的不同侧面，用不同的方式加以呈现，以帮助学习者对
所学知识获得新的理解。
而且他们为了避免教师简单抽象地陈述概念的—般运用，主张要运用不同的变式并与一定
的情境结合起来，多角度、多方式地体现同一原理的不同运用形式，这就是所谓的随机通达教学。
显然，多种方式
表征教学内容的结果，绝不仅仅是对同一知识内容的简单重复和巩固，而是更加有利于学习者形成背景性经验，形
成对概念的多角度理解，让学习者牢固地掌握所学的内容。
29.心理学研究发现，个体的身体或心理的某一方面技能和能力有一个最适宜形成的时期，即发展关键期，发展关键期表明个体的发展具有（）。
A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性
【答案】
C.
30.假如一个学生能够回答诸如“王老师比张老师高，张老师比李老师高，王老师和李老师哪个高
?
”的问题，
但却无法回答诸如“若A>
B.B>
C.A与C啊个大?
”的问题.则按照皮亚杰的认知发展理论，该学生处于（）
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
。
31.在实际教学中，教师要经常让学生获得成功感，避免失败感，否则，按照班杜拉的理论，就会降低学生的
A.自我准备感B.自我效能感C.自我期待感D.自我价值感
【答案】B
32.当学生掌握了单词bone（骨头）和fish（鱼）后，再学习fishbone（鱼刺）时，就会觉得很容易，这种现象在心
理学上属于（）。
A.水平迁移B.普遍迁移C.特殊迁移D.垂直迁移
特殊迁移，也称“具体迁移”，指一种具体的学习内容或者情景到另外一个全新的学习内
容或情境.如学完木再学森。
33.被尊称为现代课程理论圣经的著作是（）
A.斯腾豪斯的《课程研究与开发导论》B.布鲁纳的《教育过程》
C.泰勒的《课程与教学的基本原理》D.博比特的《课程》
【答案】C
【解析】《课程与教学的基本原理》是被誉为“现代课程理论之父”的教育家泰勒的经典著作，是迄今为止课
程领域最有影响的著作之一，被奉为“现代课程理论的圣经。
”泰勒在书中提出的四个基本问题，构成了考察课程
与教学问题的基本原理，既为课程开发提供了见识的理论基础，又为现代课程研究开创了范式。
34.人民通过对鸟翅膀构造的研究，设计出飞机机翼
;
通过对蝙蝠超声波定位的仿效，制造出雷达
通过对狗鼻
子构造的分析，发明了比狗鼻子更灵敏的电子嗅觉器。
这种现象在心理学上属于
A.功能固着
B.原型类比
C.功能联想
D.原型启发
D
35.教育学作为一门科学，是以实践哲学和心理学为基础的。
这一观点出自下面哪本教育学著作
A.《大教学论》
B.《教育漫话》
C.《普通教育学》
D.《实验教育学》
C
36.在暗室里把灯点亮，在灯前注视灯光三四秒钟，再闭上眼睛，就会看见在黑的背景上有一个灯的光亮的痕迹，这种现象在心理学上称之为（）
A.感觉适应B.正后像C.负后像D.对比效应【答案】B
37.每当新老师来到学校，校长都会交给老师—封信。
信中这样写到：
“亲爱的老师，我是一名纳粹集中营中的幸存者，我亲眼看到了人类不应当见到的情境，我的请求是：
请你帮助学生成为具有人性的人。
你们的努力绝不应当被用于创造学识渊博的怪物，多才多艺的变态狂，受过高等教育的屠夫。
只有在使我们的孩子具有人性的情况
下，读写算的能力才有其价值
,”这位校长强调了三维课程目标中的
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感、态度与价值观
D.能力
38.《三国演义》中曹操兵败斜谷，进退两难，当夜规定军中口令为“鸡肋”，曹操的这种体验在心理学上属于动机的（）
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.决断冲突
B
39.在美国的一节历史课上，老师说：
“上次考试大家都没及格，只要你们每个人都给我
5美元，我可以让你
们及格。
但是，白人学生可以，黑人学生不行。
”课堂哗然，黑人学生开始不满，有的找老师理论，有的干脆脱了
鞋向老师砸去，还有的学生用水枪射老师，老师也拿起自制的水枪和学生对射，课堂乱作一团。
最后总算安静下来，
老师说道：
“孩子们，课上完了，我想你们已经明白南北战争为什么会打起来-因为不公平”这节课的类型属于（）
A.活动课程B.学科课程C.校本课程D.综合课程
【答案】A.解析：
课程按照固有属性分为活动课程和学科课程，活动课程的主导价值在于通过活动使学生获得
知识，学科课程的主导价值在于通过向学生传授系统的科学文化知识使学生掌握知识。
40.如果一个人的性格表现为整洁、小气、做事有条理，则按照弗洛伊德的人格理论，此人的性格为（）
A.口腔保护型B.口腔驱逐型C.肛门保护型D.肛门驱逐型
【答案】C.解析：
在这一时期，儿童必须学会控制生理排泄，使之符合社会的要求，也就是说儿童必须形成卫
生习惯。
在肛门期，快感主要来自对粪便的排出与克制，如果这一时期出现停滞现象，可使人格朝着慷慨、放纵、
生活秩序混乱、不拘小节或循规蹈距、谨小慎微、吝啬、整洁两个方向发展，形成“肛门排泄型”或“肛门滞留型”
人格。
肛门保护型，此类人—般表现为整洁、小气、做事有条理;
肛门驱逐型，—般表现为不整洁、大方、做事缺
乏条理。
41.讲授法是教师最常见的教学方法，教师运用讲授法时要遵循其基本要求，下列不符合讲授法基本要求的是
A.注意启发诱导
B.加强辅导评价
C.积极调动学生思维
D.讲究语言艺术
【答案】B.解析：
讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生系统地传授知识，发展学生智力的方法。
其
基本要求包括：
①科学地组织教学内容。
②讲究语言艺术。
③善于设问解疑，启发学生积极的思维活动。
④恰当地
运用板书。
⑤讲授过程中辅之以其他教学手段和方法，使之与讲授相互补充，克服讲授法的弱点。
B选项为读书指导法的要求。
42.某老师一段时间以来，能不进教室就不进教室，对学生不冷不热，爱搭不理，对教学工作也十分冷漠，敷
衍了事，面对学生的提问视而不见。
按照马勒诗（Maslach）的职业倦怠理论，该教师的这些表现处于（）
A.情感枯竭
B.去人格化
C.成就感低
D.精疲力竭
B。
马勒诗
Maslach
的倦怠三维度理论把职业倦怠的主要表现归为：
（1）情绪衰竭，即个体的情
绪和情感处于极度疲劳状态，情感资源枯竭，工作热情完全丧失：
（2）去人性化，即个体以一种消极的、否定的、
麻木不仁的态度和情感去对待自己身边的人，对他人缺乏同情心，甚至把他人当作无生命的物体看待
（3）
个人成就
感降低，即个体对自己工作的意义和价值的评价下降，自我效能感丧失，时常感觉到无法胜任所从事的工作，在工
作中无法体会到成就。
43.下列不是课程评价主要模式的是
A.目标评价模式
B.目标游离评价模式
C.CIPP评价模式
D.PDCA评价横式
D.解析：
课程评价模式主要有目标评价模式、目的游离评价模式、
CIPP评价模式和
CSE评价模式。
44.当孩子看到鲜艳的紫红色烟台大樱桃时，下列所说的话中最能直接体现“知觉”的活动的是
A.“我要吃”
B.“真甜
!
”
C.“紫色好漂亮
”D.“哇，大樱桃”
【答案】D.解析：
知觉是直接作用于感觉器官的事物的整体属性在脑中的反映。
通过感知樱桃的整体属性得知
是樱桃是知觉的心理活动。
62.一个人情感丰富，外露但不稳定;
思维敏捷，不求甚解;
活泼好动，热情大方，善于交往，但交情浅薄。
这个人气质很可能是（）
A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质
题目中说到情感丰富但不深刻，逻辑清晰但不深刻，活泼好动但不深交，都是多血质的气质特点。
63.主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是（）
A.实验教育学B.文化教育学C.制度教育学D.马克思主义教育学
20世纪是教育学活跃和发展的世纪，教育学的发展日益走向多元化，出现了众多的教育学流
派。
64.教育是一切社会发展与延续的必要条件，是所有社会中年轻一代必不可少的条件。
只要人类社会存在就有
教育活动的存在。
从这个意义上说，教育具有（）
A.生物性B.历史性C.永恒性D.阶级性
教育具有永恒性是指只要人类社会存在，教育就存在，教育与人类社会共始终。
65.通常，一次好的考试成绩能够引发学生更加努力的学习，这符合桑代克提出的
A.准备律
B.练习律
C.效果律
D.动机
题目中说一个好的成绩结果能促进学习，也就是结果即反馈促进了学习行为。
所以是效果律
对行为的影响。
66.王选是北京大学的教授，也是杰出的计算机专家。
汉字激光排版系统的发明人，授称为当代毕生，知识的
发展也表明世界基础学科的重大发现，有70%来自于大学。
这都说明（）
A.教育是科学技术再生产的手段B.教育是劳动力再生产的手段
C.教育要先于经济的发展D.教育要促进经济的发展
【答案】A解析：
教育的经济功能中，教育是科学技术再生产的手段即教育可以生产新的科学知识。
67.现代学校教育制度主要有三种构成。
一种是纵向划分的学校系统占绝对优势的双轨制学校系统，二是横向划分的学校阶段占绝对优势的单轨制学校系统，三是介于双轨制和单轨制之间的中间型的分支型学制。
我国目前实施的学制应属于（）
A.多轨制B.双轨制C.单轨制D.分支制
我国现行学制属于单轨制发展而来的分支型学制。
68.许多小学低年级学生，之所以喜欢学习，可能是“为老师的鼓励而努力学习”“为家长的奖励而努力学习”
“为同学瞧得起而努力学习”，这类学习动机属于（）
A.间接的远景性动机B.直接的近景性动机
C.间接的近景性动机D.直接的远景性动机
题目中提到低年级学生学习是为了得到教师的鼓励，家长的奖励这些外在诱因而学习即间接
动机，而且强调目前的学习状态，所以属于近景动机，结合起来也就是间接的近景性动机。
69.从我的门下出去，我承认，他既不是文官，也不是武人，也不是僧侣
他首先是人：
一个人应该怎样做人，
他就知道怎样做人，他在紧急关头，而且不论对谁，都能尽到做人的本分。
”这段话出自（）
A.赫尔巴特B.卢梭C.洛克D.夸美纽斯
69.【答案】B.解析：
该段话出自卢梭的著作《爱弥儿》，卢梭认为教育就是要培养自然人，而不社会所规定
的人。
70.2016年9月我国发布的中国学生发展核心素养三大领域包括文化基础、社会参与和（）
A.健康生活B.实践创新C.自主发展D.科学精神
70.【答案】C.解析：
2016年9月我国发布的中国学生发展核心素养三大领域包括文化基础、自主发展、社会
参与。
71.
某班的期末考试中，全班语文成绩差别不大，说明在本次语文考试的试题
A.信度不好B.效度不好C.难度不大D.区分度不大
【答案】D
72、某教研员和—位语文老师就林海音的《夕阳·
童年·
骆驼队》一文的教学进行了争论。
教研员认为重点应
该教学生写作的方法，语文老师认为重点应该引导学生体会文中氤氲的情感。
这说明教师的劳动具有（）
A.复杂性
B.示范性
C.长期性
D.创造性
72.【答案】
D.解析：
教研员与语文教师的争论反映了教学有法但无定法，因此选择
D。
73.我国二十世纪著名的教育家陶行知提出了生活教育理论，认为“生活即教育”“社会即学校”“教学做合
一”。
他的教育思想主要是受下列哪位教育家的影响?
A.孟禄B.杜威C.巴格莱D.克伯屈
73.【答案】B.
74.1903年，清政府颁发奏定学堂章程，该学制体现了张之洞“中学为体，西学为用”的思想，主要借鉴了日
本的学制，其最大的特点就是修业年限长，该学制标志着我国国民教育制度的开始，又称为（）
A.六三三制B.壬子癸丑学制C.壬寅学制D.癸卯学制
74.【答案】D.解析：
1903年颁布癸卯学制。
75.目前，对于学生的品德发展，我国学校教育、家庭教育和社会教育有时候会出现差异甚至冲突的现象。
针
对这一问题，学校教育中应贯彻的德育原则是（）
A.发扬积极因素与克服消极因素B.教育的一致性和连贯性
C.理论联系实际D.正面启发积极诱导
75.【答案】B.解析：
德育的一致性和连贯性原则要求学校家庭和社会对学生的德育影响保持一致。
77.2015年12月9日国务院决定对《工伤保险条例》作出修改，修改内容主要包括（）。
A.工伤认定范围扩大
B.上下班非机动车事故纳入工伤
C.简化了工伤认定、鉴定和争议处理
D.将工伤死亡补助标准上调
77.【答案】ABCD。
2015年12月9日国务院决定修改的《工伤保险条例》扩大了工伤保险适用范围，扩大了工伤保险统筹范围，扩大了上下班途中的工伤认定的范围，不得认定为工伤或者视同工伤的情形有所变动，简
化了工伤认定、鉴定和争议处理程序，增加了行政复议、行政诉讼期间的医疗费用不停止支付的规定，增加了劳动
能力再次鉴定和复查鉴定的期限的规定，变更了一次性工伤医疗补助金、职工住院治疗工伤的伙食补助费、到统筹
地区以外就医所需的交通、食宿费的支付主体：
均为工伤保险基金，提高了一至十级伤残一次性伤残补助金标准，
大幅提高一次性工伤死亡补助金至上年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍，被判刑正在收监执行的可继续享
受工伤保险待遇。
故本题答案选ABCD。
78.中国现存的古代三大殿位于山东境内的是（）。
A.太和殿B.大成殿
C.天贶殿D.祈年殿
78.【答案】BC。
北京故宫“太和殿”、山东曲阜孔庙中的“大成殿”和泰山岱庙里的“天贶殿”为中
国现存最著名的三大殿。
祈年殿位于北京天坛，不属于古代三大殿。
故本题答案选BC。
79.当前建立和谐的医患关系应当依靠双方齐心协力，确保其权利和义务的统一。
其中病人享有的权利包括（）。
A.知情同意权
B.隐私权
C.获得相关诊疗信息权
D.因病免除一定社会责任和义务的权利
79.【答案】ABCD。
根据法律规定，患者享有生命权、身体权、健康权、平等的医疗权、疾病认知权、
诉讼权、求偿权、知情同意权、隐私权、获得相关诊疗信息权、因病免除一定社会责任和义务的权利（比如服兵役）。
故选ABCD。
80.在民事诉讼中，下列选项中具有诉讼权利能力的是（）。
A.今年15岁的小王
B.依法登记，正准备领取营业执照的私营独资企业
C.法人依法设立并领取营业执照的分支机构
D.某银行的分支机构
80.【答案】ACD。
《民事诉讼法》第四十八规定“公民、法人和其他组织可以作为民事诉讼的当事人。
法人由其法定代表人进行诉讼。
其他组织由其主要负责人进行诉讼。
”而《最高人民法院关于适用<
中华人民共和
国民事诉讼法>
的解释》第五十二条，对“其他组织”定义为合法成立、有一定的组织机构和财产，但又不具备法
人资格的组织，包括“
（1）依法登记领取营业执照的个人独资企业,,（4）依法成立的社会团体的分支机构、代表机
构;
（5）
依法设立并领取营业执照的法人的分支机构
（6）
依法设立并领取营业执照的商业银行、
政策性银行和非银行
金融机构的分支机构
（7）
经依法登记领取营业执照的乡镇企业、街道企业
,”。
故选
ACD。
82.埃及是拥有厚重历史的文明古国，遍地散落着古文明的遗迹。
下列属于埃及名胜古迹的是
A.金刚山
B.金字塔
C.狮身人面像
D.帝王谷
82.【答案】
BCD.解析：
金刚山是朝鲜第一名山，
BCD是埃及著名名胜古迹，故本题答案选
BCD。
83.泰山被尊为“五岳之首”，历史文化博大精深。
秦始皇、汉武帝等12位帝王先后登临泰山，举行封禅大典，
祭祀天地神灵，祈求国泰民安。
历代文人墨客也多登临抒怀，其中成为千古绝唱的有（）。
A.李白的“天门一长啸，万里清风来”
B.苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”
C.杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”
D.李白的“奇峰出奇云，秀木含秀气”
83.【答案】AC.解析：
苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自《题西林壁》，说的是庐山
出奇云，秀木含秀气”出自唐朝诗人李白的作品《江上望皖公山》，AC描绘的是泰山风光，故本题答案选
“奇峰
AC。
84.吴某到郊区某家庭旅馆住宿，旅馆前台请他出示身份证办理入住手续，吴某拒不出示却强行要求入住，遂与旅馆工作人员发生争执并引发肢体冲突。
旅馆工作人员报警后，该郊区派出所以扰乱公共秩序为由，决定对吴某
处以300元罚款。
对此，下列说法不正确的是（）。
A.派出所不得以自己的名义作出该处罚决定
B.派出所可以当场作出该处罚决定
C.公安机关应当将此决定书副本抄送该旅馆
D.吴某对该罚款决定不服，应当先申请复议才能提起诉讼
84.【答案】ABD.解析：
《治安管理处罚法》第91条规定：
“治安管理处罚由县级以上人民政府公安机关决定：
其中警告、五百元以下的罚款可以由公安派出所决定。
”所以派出所可以以自己的名义对吴某处以
300元罚款，
A
项错误。
第
100条规定：
“违反治安管理行为事实消楚，证据确凿，处警告或者二百元以下罚款的，可以当场作出
治安管理处罚决定。
”所以派出所不能当场决定对吴某处以
300元罚款。
B项错误。
97条规定：
“公安机关应当
向被处罚人宣告治安管理处罚决定书，并当场交付被处罚人
无法当场向被处罚人宣告的，应当在二日内送达被处
罚人。
决定给予行政拘留处罚的，应当及时通知被处罚人的家属。
有被侵害人的，公安机关应当将决定书副本抄送
被侵害人。
”郊区旅社在这里是被侵害人，公安机关应当将决定书副本抄送郊区旅社，C项正确。
第102条规定：
“被处罚人对治安管理处罚决定不服的，
可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。
”根据《治
安管理处罚法
）的规定，治安管理处罚不再复议前置。
D项错误。
故本题答案选
ABD。
85.当前中国经济形有波动，势仍平稳，继续向好。
我们要适度扩大总需求。
以下所列有利于扩大总需求的措
施有（）。
A.减少经济建设支出B.提高准备金率
C.扩大财政赤字规模D.
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