语文三年级上册《期末测试题》有答案Word文件下载.docx
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富饶(rá
oná
o)瞬间(shǜnshù
n)振动(zhè
nzhè
ng)鲫鱼(jì
jī)
3.观察下面的字和什么有关,按照这种规律再写四个这样的字。
扬接搭撞____________________________________
4.选择使用恰当的字组成词语,画上“√”。
(渔鱼)业清(楚梦)(栽载)树
丝(浅线)(郊校)游(惜猎)人
5.把下面的词语分成三组写下来
棕红持久露水名贵雪花轻柔金黄雨滴翠绿
第一组:
__________________
第二组:
第三组:
6.选择合适的词语填空
注视注意
英子在全班同学的()下,终于一摇一晃地走上了讲台。
轻快轻便
水从一首()的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
7.妈妈到超市买来毛巾、牙刷、香皂、铅笔等一些生活用品。
(修改病句)
____________
8.日积月累。
1.按课文内容填空《司马光》:
群儿_______,一儿登瓮,足跌_______。
众皆_______,_______击瓮破之,水迸,_______。
2.我们要团结友爱,因
“_______,泰山移。
”
3.“一个篱笆三个桩,____________。
”我们要互相帮助。
4.仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人,这就是孟子说的“__,___。
9.口语交际。
小凯有一道数学题不会做,就问他的同桌王明请教。
王明看了一眼之后,说:
“这么简单的题都不会,真笨!
我讲,你听着!
”你觉得王明这样说话对吗?
为什么?
我认为王明这样说______,因为______
快乐阅读。
非连续性文本阅读。
北戴河旅游指南
最佳旅游时间:
每年6~8月是避暑的最佳时间,适合下海游泳、沙滩游玩;
3~5月、9~10月是观鸟的最佳时段;
4~5月、10~11月是吃海鲜的最佳时机。
注意事项:
夏季海边的紫外线非常强烈,一定要注意防晒;
夏夜的海风特别凉,若夜晚在海滩漫步,最好加一件薄外衣;
景区实行实名制的票。
10.对于既想观鸟,又想吃海鲜的游客来说,去北戴河旅游的最佳时间是()(填序号)
A.4~5月B.9~10月C.3~5月D.10~11月
11.林东一家想下海游玩,如果去北戴河景区,他们什么时候去最好?
应做哪些准备?
_____________
课内阅读
大自然的声音(节选)
水,也是大自然的音乐家。
下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。
滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;
所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:
小溪淙(có
ng)淙,流向河流;
河流潺(chá
n)潺,流向大海;
大海哗哗,汹(xiōng)涌澎湃(pé
ngpà
i)。
从一首轻快的山中小曲,唱到波澜(lá
n)壮阔的海洋大合唱。
12.这段话是围绕哪句话写的?
请用“﹏﹏”画出来。
13.“下雨的时候,他喜欢玩打击乐器”中“他”指__________;
“打击乐器”指文中提到的__________。
14.文中“______”和“______”是描写小雨滴声音的词语,我还能写出两个模拟声音的词语:
______、______。
15.你还听过哪些声音?
请你也按照围绕中心句构段的方式,写一写吧!
______
课外阅读。
小狐狸和小乌鸦
《狐狸和乌鸦》的故事中的那个老乌鸦,经常把自己当年上老狐狸当的教训,讲给小乌鸦听,要小乌鸦记住这个耻辱,提防奉承话里的阴谋诡计,小乌鸦每次听了都连声说:
“记住了,记住了!
”
有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:
“要是我碰上狐狸,一定不会上当。
”凑巧,一只小狐狸过来了,他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁,甜言蜜语地说开了。
但是,小乌鸦牢记着老乌鸦的教训,根本不去理他。
小狐狸有些失望了,他转了转眼珠子,换了一副嘴脸,破口大骂起来:
“该死的小乌鸦你听着!
世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了,你们是坏蛋,是骗子,谁碰上你们,谁就倒霉,谁听了你们的声音,谁就一辈子遭殃……”
16.第1自然段中“奉承话”
意思是()
A.讨好别人
话。
B.承诺别人的话。
C.关心别人的话。
17.“小乌鸦牢记着老乌鸦的教导”,老乌鸦的教导是_________。
18.为了让小乌鸦开口,小狐狸先后用了什么方法?
_________
19.接下来会发生什么?
请你预测一下故事结局,并说一说你的预测依据。
故事结局:
预测依据:
20.妙笔生花。
题目:
美丽的_________
提示:
用心去发现身边的美(如花朵、校园、清晨、心灵等),并把它记录下来。
要求:
1.将题目补充完整。
2.写自己的亲身经历,亲眼所见。
3.语句通顺条理清楚。
参考答案
到了气流的yǐngxiǎng
[答案]摇晃激烈喊诉受影响演奏美妙总算静
[解析]
[分析]
[详解]本题考查看拼音写词语的能力。
解答本题,首先要读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么词语。
书写时要注意“摇、晃、激、喊、影、演、奏、静”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。
[答案]lià
nlǒnglü
mǒ
rá
oshù
[详解]本题考查辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别形近字,多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读多练。
练习:
lià
nxí
聚拢:
jù
lǒng。
掠过:
lü
guò
抹黑:
mǒhēi。
富饶:
fù
rá
o。
瞬间:
shù
njiān。
振动:
zhè
ndò
ng。
鲫鱼:
jì
yú
[答案]①.捕②.拢③.挺④.挡
[详解]本题考查仿写汉字的能力。
根据题干信息,可知“扬、接、搭、撞”这几个词语都和动作相关,并且部首都是“扌”,学生写出与之相关的词语即可,答案不唯一。
此类词语还有:
打、挂、找、把、搬、拾、摸等。
4.选择使用恰当
字组成词语,画上“√”。
[答案]渔楚栽
线郊猎
[详解]本题考查选择恰当的字组成词语。
渔业:
开发、利用和培育各种水生生物资源的生产事业。
清楚:
事物容易让人了解、辨认。
栽树:
通过不同栽种形式,延续树木的生长过程。
丝线:
用丝纺成的线。
郊游:
到郊外游览。
猎人:
以打猎为业的人。
[答案]①.棕红金黄翠绿②.持久名贵轻柔③.露水雪花雨滴
[详解]本题考查词语的分类。
本题中“棕红、金黄、翠绿”都是表示颜色的词语。
“持久、名贵、轻柔”都是形容词。
“露水、雪花、雨滴”是表示具体事物的词语,且都与“水”有关。
[答案]①.注视②.轻快
[详解]本题考查选词填空
选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。
因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
注视,意思是指注意地看。
也指犹重视,关注。
注意,意思是为留意、关注。
轻快,解释是不费劲儿。
轻松愉快。
轻便,重量较小,建造较易,或使用方便;
轻松;
容易。
[答案]妈妈到超市买来毛巾、牙刷、香皂等一些生活用品。
[详解]本题考查修改病句。
要认真读原句,弄清句子要表达的意思,找出句子有毛病的地方,根据病因修改,修改后不能改变原句的意思,检查修改后的句子,看句子是否完整、通畅、合理。
本题分类不当,“铅笔”是文具用品,不是生活用品,应去掉。
2.我们要团结友爱,因为“_______,泰山移。
[答案]①.戏于庭②.没水中③.弃去④.光持石⑤.儿得活⑥.人心齐⑦.一个好汉三个帮⑧.仁者爱人⑨.有礼者敬人
[详解]本题考查名人名言的积累与运用。
1.本题出自文言文《司马光》,全文为:
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去。
光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
译文:
司马光和一群小孩子在庭院里面玩,一个小孩站在大缸上面,失足跌落缸中被水淹没,其他的小孩子都跑掉了,只有司马光拿石头砸开了缸,水从而流出,小孩子得以活命。
2.“人心齐,泰山移。
”意思是形容只要人们的心往一处,共同努力,就能移动泰山。
比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量。
3.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
”谚语,意思是一个人的力量是有限的,但是众人拾柴火焰高。
一个人的能力是很单薄的,但是如果有大家的帮忙就能办得更好。
所以,我们要团结在一起。
4.“仁者爱人,有礼者敬人。
”意思是仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人。
[答案]①.不对②.当别人有不懂
问题问我们时,我们应当友好热情地为对方讲解,不应当嘲笑别人。
[详解]本题考查口语交际的能力。
本题中小明说“这么简单的题都不会,真笨!
”是不对的,“真笨”是嘲笑的语言,当别人有不懂的问题问我们时,我们应当友好热情地为对方讲解,不应当嘲笑别人。
小明可以将自己的解题思路用热情友好的语气告诉小凯。
[答案]10.A11.6~8月去最佳。
应该做好防晒措施;
带上薄外衣;
还要带上身份证等有效证件。
[10题详解]
本题考查关键信息的提取。
由“3~5月、9~10月是观鸟的最佳时段;
”可知,对于既想观鸟,又想吃海鲜的游客来说,去北戴河旅游的最佳时间是4~5月。
选A。
[11题详解]
本题考查材料内容的理解与分析。
由“每年6~8月是避暑的最佳时间,适合下海游泳、沙滩游玩”可知,林东一家去北戴河景区,想下海游玩,应该在6~8月去最好。
由“夏季海边的紫外线非常强烈,一定要注意防晒;
景区实行实名制的票”可知,夏季去游玩他们应该做好防晒措施;
课内阅读。
[答案]12.水,也是大自然的音乐家。
13.①.水②.树林、树叶、房子以及房子的屋顶和窗户
14.①.滴滴答答②.叮叮咚咚③.淅渐沥沥④.叽叽喳喳
15.夏天是一位优秀的音乐指挥家。
在他的指挥下,隆隆的雷声,呼呼的风声,哗啦啦的雨声……这些奇妙的音符汇成了一首优美的夏日交响曲。
[12题详解]
本题考查查找中心句。
“中心句”就是“中心思想”,能够概括文章主要内容的句子就是“中心句”。
本段主要写了水发出来的各种声音,因此中心句是文段的首句:
[13题详解]
本题考查文章内容的理解。
由“水,也是大自然
音乐家。
下雨的时候,他喜欢玩打击乐器”可知,“他”指的是水。
由“滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;
所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音”可知,“打击乐器”指文中提到的树林、树叶、房子以及房子的屋顶和窗户。
[14题详解]
“滴滴答答”是象声词,指重复的滴滴声;
一连串轻快的声音或拍打。
“叮叮咚咚”是象声词,形容金属、玉石等撞击的声音。
在文中是描写小雨滴发出的声音。
此类拟声词还有哗哗啦啦、淅淅沥沥、叽叽喳喳等。
[15题详解]
本题考查语言表达的能力。
本题注意要使用围绕中心句构段的方式,首先要将自己喜欢的声音的特点总的概括出来,作为中心句放在句首,然后再围绕这句话将自己喜欢的声音具体的描写出来即可。
16.第1自然段中“奉承话”的意思是()
A.讨好别人的话。
[答案]16.A17.提防奉承话里的阴谋诡计
18.小狐狸先是用甜言蜜语欺骗小乌鸦,然后用咒骂刺激小乌鸦。
19.①.听到小狐狸这样无端
咒骂,小乌鸦气得火冒三丈,他不能忍受,还击道:
“你才……”可就在张口的一瞬间,小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。
②.老乌鸦只教了小乌鸦提防奉承话里的阴谋诡计,却没教他面对侮辱、漫骂时的应对方法。
[16题详解]
本题考查词语的解释。
“奉承”的意思是用好听的话恭维人,向人讨好。
“奉承话”指讨好别人的话。
[17题详解]
本题考查文章内容的理解与分析。
由“《狐狸和乌鸦》的故事中的那个老乌鸦,经常把自己当年上老狐狸当的教训,讲给小乌鸦听,要小乌鸦记住这个耻辱,提防奉承话里的阴谋诡计”可知,老乌鸦的教导是提防奉承话里的阴谋诡计。
[18题详解]
文章第二段“凑巧,一只小狐狸过来了,他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁,甜言蜜语地说开了”写了为了让小乌鸦开口,小狐狸首先是用甜言蜜语欺骗小乌鸦。
文章第三段“小狐狸有些失望了,他转了转眼珠子,换了一副嘴脸,破口大骂起来”写了为了让小乌鸦开口,小狐狸然后用咒骂刺激小乌鸦。
[19题详解]
本题考查想象写话的能力。
故事讲述了小乌鸦记住老乌鸦的教导,要防奉承话里的阴谋诡计,所以在狐狸用甜言蜜语欺骗自己时,小乌鸦并没有上当,当狐狸用咒骂刺激小乌鸦时,小乌鸦可能会上狐狸的当,开口说话,嘴里的肉会落地。
因为老乌鸦只教了小乌鸦提防奉承话里的阴谋诡计,却没教他面对侮辱、漫骂时的应对方法。
小乌鸦也可能不会上狐狸的当,继续不理狐狸,因为小乌鸦从提防奉承话里的阴谋诡计中想到,侮辱、漫骂也是一种阴谋诡计。
此为开放题,答案不唯一。
[答案]范文:
美丽的校园
我们的学校叫高美崇文学校,我们的校园很美丽。
来到学校门口,就会看见门上写着“高美崇文学校”几个大字四条柱子支托着三个门,中间有一个门和两旁有两个小门。
走进校门,就可以看见宽阔的操场,操场中有两个很大的篮球场,每天放学或下课,就会有人到这里打篮球。
操场左边有三张乒乓球桌,下课大家就会来打乒乓球,操场右边还有一个小足球场,上体育课的时候,我们就会在那里踢足球。
走进去就会看见三个厅,一个大厅在中间和两个小厅在旁边,人们要是感到炎热,就会到那里乘凉,中间还有一个花坛,里面还有一个雕塑,最后来到我们的教学楼,我们的教学楼非常高大,教室还非常的多,有美术室,办公室,音乐室等等。
在教学楼前面还有一个升旗台,中间挺立竖着一根大旗杆,上面有一面五星红旗,我们每一个星期一都会举行一次升旗仪式,左面有一个科技园,里有许多几何体,还有一些花草树木,非常好看。
每次下课都会有一些人都会去玩耍,那里还有一个小火山在那里爬来爬去玩去玩去玩去非常好玩,右面还有一个地理园,那里有一个地球仪和一幅地图,那里还有一个小火山那里跟科技园一样热闹。
我爱我的学校,它陪我度过了美好的学习风光。
[详解]本题考查学生的习作能力。
本题为半命题作文,要求以“美丽的_________”为题,将题目补充完整,将身边的美记录下来,这种美可以是景物的美,也可以是心灵的美,可以从自然、生活中常见的细微的事物写起,体验其中的情感之美。
开头:
开门见山的说明自己要写的是什么。
中间:
例举具体的事物或者事例,说明事物的“美”表现在哪些方面,将自己对这种“美”的感悟表达出来。
结尾:
总结全文,再次抒发自己的情感。