四下期末复习资料Word下载.docx
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tuó
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ngxīɡà
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）（
）（）（）（）
kuǎn
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duǎnzà
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xiǎojì
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nɡqū
ɡǎn
zāo
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（）（）（）（）（）
huǒ
yà
nɡù
zhí
hú
xià
njiānpū
shǎn
）（
ɡà
i
nià
dǎo
yī
xià
nɡwǎnshāowēizhēnchá
（）（）（）（）（）
三、形近字组词
骆（ ） 兀（ ） 绵（ ） 浙（ ） 稍（ ）
略（ ） 几（ ） 棉（ ） 晰（ ） 梢（ ）
蜿（ ） 乳（ ） 据（ ） 源（ ）寞（ ）
碗（ ） 浮（ ） 剧（ ） 原（ ）漠（
）
据（ ） 源（ ）忧（）淌（）蜓（ ）
剧（ ） 原（ ）扰（）倘（）蜒（ ）
四、用“0”圈出下面词语中的错别字，并在括号中改正。
穿流不息（）堰苗助长（）焕然一新（）金壁辉煌（）
守珠待兔（）夜慕降临（）绚丽多采（）轻笔细苗（）
蜿蜓（
）
连棉（
）尊言（
照列（）疲备（）
建康（
打拢（
）震憾（
）感概（）梢微（）
一、补充下列词语，并按要求填空。
坚韧不（
）手不（）卷
围（）救赵
（）（）灿烂
胆大（）为
一丝不（
）不（
）向上
黑白（）（）倾盆（）（）（）惫不堪
（）（）大作持（）以恒四面（
）歌（
）寒取暖（）全（）以赴
（）（）扑鼻声（）击（）纪昌（）射
扁鹊（）（）半途（）废
1、上面词语中，表示军事战争的词语有：
_________________________；
描写神情的词语有：
___________________________；
出自成语故事的词语有__________________；
表示意志坚定，不可动摇意思的词语有：
________________________________。
我还能写一个表示意志坚定意思的词语：
_______________________________________。
2、写四个课外积累的成语：
（形容颜色多的成语）_______________、________________
（形容数量多的成语）_________________、______________________
二、按要求把下面成语归类。
无微不至
意气风发
见异思迁
眉开眼笑
气势汹汹
喜出望外
古道热肠
心潮澎湃
斗志昂扬
严于律己
气宇轩昂
指挥若定
气急败坏
克己奉公
心悦诚服
垂头丧气
满腔热忱
英姿焕发
①描写人物优秀品质的：
___________________________________________
②描写人物精神风貌的：
③描写人物心理活动的：
④描写人物神态的：
_______________________________________________
④含反义词的：
争先恐后
____________
___________
___________
⑤成语故事：
手不释卷
⑥形容目标坚定、不懈努力的：
自强不息
三、填上恰当的量词。
一（）能手一（）头发一（）瓜藤一（）桥一（）草地
一（）角膜一（）心愿一（）笑脸一（）心脏一（）弧线
一（）手表一（）疾病一（）梦一（）头盔一（）瓜棚
四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。
拮据
梦寐以求
器重
赠予
疑惑不解
愁眉苦脸
馈赠
日思夜想
看重
困难闷闷不乐
迷惑不解
（）－－（）
（）－－（
）
（）－－（）（）－－（）（）－－（）
五、写出加点词的近义词和反义词。
1、林子里又宽敞又洁净。
（
）（）
2、是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。
）（）
3、它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。
）（）
4、设计师研制出了具有各种优良性能的飞机。
5、有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。
（
）（）
六、选词填空。
1.用心放心当心开心细心
妈妈对我说：
“你每天上学、放学过马路要（）；
上课时要（）听老师讲课；
做作业要（）；
下课后（）地玩；
这样我就（）了。
2.劲尽进近
拔河比赛上，我们（）头很高，用（）所有的力气，终于击败了实力与我们相（）的对手，（）入了决赛。
3.
墓
幕
慕
暮
募
①这个年轻人果然拥有了一笔让所有美国人羡（
）的财富。
②每当夜（
）降临时，他就坐在椅子上开始工作。
③这儿发现了一座古代人的坟（
）。
④每天从晨光熹微到（
）色降临，取水的人络绎不绝地从我家门前走过。
⑤我们给希望工程（
）捐了一些文具。
4.感激感动感情聪明高明精明
普罗米修斯的不屈行为（ ）了大力神赫拉克勒斯。
人类非常（）普罗米修斯冒险拿取火种的行为。
读了《扁鹊治病》一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶（）的人，而且他的医术也很（）。
七、选择关联词填空。
无论……都……只要……就……即使……也……不是……而是……宁可……也不……
只有……才……不但……而且……因为……所以……如果……就……虽然……可是……
1.飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。
2.（）什么地方，（）比不上我的家乡美。
3.放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。
4.（）你肯观察思考，（）能懂得大自然的语言。
5.（）下苦功夫，（）能把各门功课学好。
6.这种饮料（）味道好，（）还能增进健康。
7.（）今天一早要去办事，（）妈妈比平时起得还早。
8.（）有困难，你（）说出来，大家会帮助你的。
9．《永生的眼睛》一课（）使我感动，（）引起我许多的想法。
10．父亲（）死去了，（）他那话语给我留下深刻的印象。
11．（）我们的捐献给了别人快乐，（）这种做法是很高尚的。
12．（）牺牲自己的个人利益帮助别人，（）应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。
一、下面句子的说法，对的打“√”，错的打“×
”。
1．《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引人深思的寓言故事。
（）
2．“罗丹的嘴里叽里咕噜的，好象在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。
3．《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。
4．“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。
5.“荷兰，是树之国，花之国，也是牧场之国。
”是排比句子。
6.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”是白居易的诗句。
7.“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
）
8.“一丝不苟
悠然自得
聚睛会神
鱼贯而出”这组词语中没有错别字。
9.伽利略在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
这里的引号具有特殊含义，伽利略并不是真的辩论家，因为他能言善辩，同学们送给他这个雅号。
二、读句子，圈出错别字，并改正。
1.青、红的瓜，碧绿的滕和叶，构成了一道别有风趣的妆饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是坚着两根大旗秆，可爱多了。
）（
）（
2.雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到嶂得物就反射回来，显示在莹光屏上。
）
3.青澈的胡水象一面明亮的镜子。
4.无土栽培的枝术己很了不起。
5.首都北京是一坐美丽的成市。
三、在原句上修改病句。
1、全体师生认真地听课，争当“优秀学生”。
2、稻子成熟了，田野里一片碧绿，一派丰收的景象。
3、趵突泉是济南的三大名胜。
4、他的意见基本是完全正确的。
5、我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。
6、秋天的宁波是一年中最美的季节。
四、按要求写句子。
1、改写句子，意思不变。
像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
_______________________________________________________
难道你要违背人类的真理吗？
________________________________________________________
这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？
___________________________________________________________
这个真实的故事使我深受感动。
_______________________________________________
我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
_______________________________________________山坡上怎么能开垦出菜地来呢？
____________________________________________________
田园风光让人们迷恋。
________________________________________
虽然开山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无力繁花呢？
2、改成比喻句。
海浪激起的泡沫，美丽极了。
割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。
________________________________________________
3、缩句
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
5.__________________________________________________________
一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。
____________________________________________________________________附近医院的医生和护士带着救护用品迅速赶到了。
____________________________________________________________________
大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂.茨葳格到他家做客。
____________________________________________________________________
4、扩句
我们在环江河边玩。
______________________________________________________________________________。
姑娘们唱起了歌。
_______________________________________________________________________________
5、用关联词语把上面两句话连成一句话.
伽利略是位年轻的数学家。
伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。
_______________________________________________________________________
纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
6、改为比喻句
春天来了，满树的木棉花真美丽。
在这个句子中，把比作。
湖水很绿。
_______________________________________________________________________
7、改为感叹句
雨来是个勇敢机智的孩子。
8、改为拟人句。
夏天的晚上，青蛙在田野里高声叫着。
_
小溪在山间流淌。
______________________________________________________________________
9、凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。
（改为把字句）
10、中奖者开回一辆崭新的奔驰汽车。
（改为被字句）
11、她流了很多眼泪。
（夸张句）
________________________________________________________________________
五、我能读下面的句子，写出其修辞手法。
（比喻拟人夸张反问排比感叹）
1、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
2、牛群出草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
3、那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
4、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？
是田间玩耍的孩子们。
5、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
6随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
7、生物真是人类的好老师啊！
8、你难道要违背人类的真理吗？
9、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
）10、骆驼是沙漠之舟。
10、他那双宝石般的眼睛闪着幸福的光。
11、在海洋和深处有没有声音呢？
有的。
12、小花猫叹了口气说：
“这老鼠可真不好抓呀！
”（）
13、你这种学习方法难道是对的吗？
14、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（）、
一、日积月累
1.大漠孤烟直，_________________。
（王维）2._________________，无数夕阳山。
（王士稹）
3._______________，澄江一道月分明。
（黄庭坚）4._______________，行必果。
《论语•子路》
5.________________________，海上明月共潮生。
（张若虚）
6.浮天水送无穷树，_____________________。
（辛弃疾）
7.与朋友交，_______________。
《论语•学而》8._______________，勿施于人。
《论语•颜渊》
9.精诚所加，____________________。
《后汉书•广陵思王荆传》
10.爱人者，________________；
敬人者，_________________。
《孟子•离娄下》
11.老吾老，___________________________；
幼吾幼，_______________。
《孟子•粱王上》
12._________________，种瓜点豆。
朝霞不出门，___________________。
鸡迟宿，_________________，风雨不久到。
_________________________，明日必有大雨到。
春雾风，___________，秋雾阴，________________。
13.人闲桂花落，_____。
（王维）
14.人的生命是有限的，可是，_______________________。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中。
（雷锋）
15.我的一生始终保持着这样一个信念，_____________________，在于给予，而不是_______，也不是___________。
（巴金）
16.对于我来说，生命的意义________________，忧他人之忧，乐_____________。
（爱恩斯坦）
17.虽然生命短暂,但是,________________________________________________。
——杏林子
18.采菊东篱下，。
（陶渊明）
19.歇后语
（）——非一日之功（）——一枝独秀
（）——后来居上（）——骄兵必败
（）——入木三分（）—一个愿打，一个愿挨。
20、生活中，有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。
对这些人，我们可以用上面一句名言来提醒，这句名言是__________________________________________。
21、当你的朋友和你约定星期六一起去爬山，可是到了那一天她没去，你会用上面哪一句名言来提醒她做人应遵守诺言，请写下来：
________________________________________________。
二、根据课文内容填空。
1、《桂林山水》是按的顺序来写的。
漓江的水的特点是（）、（）、（）；
桂林山的特点是：
（）、（）、（）。
2、《独坐敬亭山》的作者是，《望洞庭》的作者是，《忆江南》的作者是，他们都是（）朝人。
这三首诗都表现了诗人对___的赞美之情。
3、《记金华的双龙洞》是按的顺序来写的。
写了（）——（）——（）——（）——（）。
4、《中彩那天》一文中，父亲面临的道德难题指的是：
_______________
_____________。
5.太平洋幼龟的体重不到成年龟的。
我们做了一件_____________
的蠢事，就是救了。
6、黄河变化的原因有两方面，分别是、。
7、蝙蝠夜里飞行，靠的不是，而是。
雷达的天线就像是蝙蝠的，雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的。
8、《夜莺的歌声》的开头和结尾的关系是。
“小夜莺”用上双引号是因为指的是。
9、你一定也积累了不少名言、对联、谚语、警句吧，请把你最喜欢的一句写在下面的横线上（课内外都可以，但不重复试卷中出现过的）。
______________________________________________________________________________
10、请从这学期我们学过的古诗中选择一首你认为最有把握的默写，别忘了写上题目和作者的姓名哦！
______________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
11、本学期你一定读了不少课外书，请推荐一本你认为比较好的书。
书名：
_____________________原因:
____________________________________________
____________________________________________________________________________
12、他有时（），把金鱼的每个部位（）地画下来，像姑娘（）；
有时又（），很快地画出金鱼的（），仿佛金鱼在纸上游动。
13、有些人家，还在门前的场地上种几株花，（），（），（），（），它们依着时令，顺序开放，（），显出（）。
14、虽然生命（），但是，我们却可以让有限的生命体现出（）。
15、谁都有（），谁都可以创造一个（）。
16、昼出耘田夜绩麻，（）。
（），（）。
17、于是，我下定决心，一定要（），决不让它（），使自己活得更加（）。
18、你读过的民间故事，有《》、《》等。
文成公主和她的随从们，跨过（）大河，翻过（）高山，绕过
（）菜园，穿过（）树林，走过（）田野，终于
来到了松赞干布的身边。
三、课文回顾：
1、在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多名山大川，如被人们称为________________的桂林山水；
我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命
生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是_____________________，________________________，________________；
我们还了解了大自然给人类的启示，知道了____________是人类的老师。
2、飞卫告诉纪昌，要学会射箭，首先要＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
文中描写了＿＿＿＿＿＿＿
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