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的追求转化为在工作和生活中砥砺前行的方向和动力。

二、学以明德

于丹老师曾在国家行政学院大讲堂上提倡以孔子“恭、宽、信、敏、惠”的道德标准成事立人,参与进修部的专题班学习让我常常被这些品德所影响、所感动:

这里上下级间没有官僚的架子,相互尊重、相互包容、相互支持;

这里的老师和学员治学严谨,谦虚好学又敢于挑战权威,尊重传统又勇于改革创新;

这里的教职工热爱工作、恪尽职守,即使是很细碎的工作都是尽心尽力完成;

这里的每个人都严于律己、积极上进,把学习当做一种必需的生活方式。

两个月里,学院领导和同事们的关心与帮助,让我倍觉温暖和踏实。

桃李不言、下自成蹊。

国家行政学院浓郁的文化氛围、清新的人文气息、朴素的生活方式、务实的精神风貌都潜移默化净化和充实着我的内心。

三、学以修身

(一)增长了宏观层面和专业领域的知识。

参加世界格局与对外工作研讨班跟班学习让我系统了解了当前国际国内两个工作大局,认识了提高战略思维、完善外交布局、妥善处理涉外复杂敏感问题的重要性和紧迫性;

参加海洋开发战略研讨班深化了我对党的十八大提出“建设海洋强国”战略部署的理解,提高了我对海洋生态环境保护、海洋产业发展创新、海上国际合作与维权等重要领域的认识。

此外,我还

主动旁听了高级外交官培训班和企业国际化人才培训班的部分课程,丰富了法律、军事、领导力建设等方面的知识。

(二)掌握了更多改进干部教育培训工作的方法。

学院班主任管理制度和结构化研讨教学方式给我的印象尤为深刻。

一方面,每一个培训班都配有一个固定班主任,与学员同学习、同吃住,对班次进行地毯式的无缝管理。

专职班主任为学员与学校、教师和同学之间的高效沟通搭建了桥梁,为建设良好学风提供了保障。

另一方面,结构化研讨教学方式由“提出问题——聚焦问题——研讨交流”三步组成,克服学员综合性思维的影响,使讨论始终保持一个方向,在讨论中相互引导、相互启发,最终形成共同的智慧成果。

(三)提高了个人综合素质。

学院有大量政治理论、政府管理、人文历史等方面的书籍,有一流的体育设施:

游泳馆、健身房、羽毛球馆、网球馆等,还不定期举办话剧、讲座、论坛等活动。

我在跟班学习期间积极参加体育锻炼和课外讲座,既强健了身体、又陶冶了身心,综合素质得到了提高。

四、学以致用

(一)完善培训机制

(1)改进计划生成。

建议省委党校(行政学院)的主体班次也设计一批高层次、高水平的短期专题培训班,在加大需求调研的基础上,下功夫做好设计、配好师资,打造系

列精品课程和班次,增强党校(行政学院)培训的影响力和吸引力。

(2)改进干部社会化选学。

建议地方的干部社会化选学适当延长每个专题的学习时间,并增加讨论交流等环节,以保证每个专题的完整性和学习效果。

(3)改进培训质量评估。

国家行政学院在培训班上采用问卷调查、随堂打分、网上测评等方式进行培训质量评估,并把评估结果作为师资选配和教师考评的重要依据,有效提升了培训水平和教师队伍建设。

建立一套完善和行之有效的培训质量评估指标体系和操作实施办法,将是地方干部教育培训工作亟待研究解决的课题。

(二)创新内容方式

(1)案例教学。

案例教学中,学院授课老师会主要引导学员通过分组讨论的方式进行思考和探讨,并在充分讨论的基础上进行归纳提炼。

建议地方的案例教学运用要促进培训更加贴近学员、贴近实际,使培训更加生动有效。

(2)结构化研讨。

结构化研讨体现了研讨主题结构化、研讨成员结构化、研讨流程结构化、研讨成果考核要素结构化等特点,强调学员的参与和思维方式的转变,有很强的参与性、互动性和现实指导意义,值得学习和推广。

(3)学员论坛。

建议每期培训班要尽可能多地安排学员参与论坛发言。

学员论坛调动了学员学习的主动性,发挥

了学员在培训中的主体作用,较好地补充和完善了教学内容,达到了促进教学相长、学学相长的目的。

(三)加强师资建设

(1)推动领导上讲台。

领导干部上讲台既增强了培训的针对性实效性,又提高了培训机构的教学质量和整体水平,还有助于促进领导干部作风转变和能力提升。

(2)注重对师资考核与培养。

在提要求、压担子的同时,鼓励教师参加社会实践,并选派年轻教师到国家行政学院教务部、进修部、培训部等部门挂职锻炼,熟悉培训班运作机制,了解学员培训需求,把握研究的正确方向。

(四)强化班级管理

(1)班主任制度。

建议推广专职班主任的制度,加强与国家行政学院沟通,选派骨干力量到国家行政学院观摩学习,适时也应邀请国家行政学院的优秀班主任到地方作专题辅导。

(2)重视团队建设。

虽然时间短,进修部的班次很重视班级文化氛围的营造,比如海洋班第一天让学员就参训简单作了一幅画,并全程张贴在教室里,使集体环境既温馨又亲切。

部分班次还适时举办体育比赛、卡拉oK比赛、社会调研等,让大家在学习的同时增加了了(:

国家行政学院培训心得体会)解、增进了友谊。

(五)加强宏观管理

(1)加强部门之间的沟通。

首先是与中组部的沟通;

篇二:

参加总局行政学院培训心得体会

20XX年3月20日至3月31日,我有幸来到我国改革开放的最前沿——深圳特区,参加总局行政学院的新疆南疆三地州领导干部短期培训班,通过为期11天的培训学习,不仅让我们更新了知识,开阔了眼界,增长了才干,提高了理论水平和服务发展的能力,我深刻的认识到作为国家经济欠发达地区的基层干部,必须牢记使命,敢于担当,变化变革,务求实效,抓住学习提高的机遇,学好知识,为促进当地经济又好又快发展贡献力量。

现将学习情况汇报如下:

刚下飞机,迎着扑面而来的潮热海风,我就被深圳美丽的夜景所吸引,夜景下是青山绿水的“园林城市”,使我们感受到作为国际大都市的深圳,其先进的人文理念、完善的基础设施和雄厚的资金技术。

早已等候在机场的总局行政学院孙主任一行一见到我们,立刻安排我们登上早已准备好的大巴,为我们简要介绍深圳的基本情况,使我们倍感温暖。

刚到学院,等候在学员宿舍门口的工作人员迎上来为我们搬行李,发放住宿卡。

这些无微不至的关怀都离不开总局行政学院领导的精心筹备,他们付出的辛勤劳动和汗水就是想让我们在这放松自我、专心学习、提升素质,今后为地方经济建设贡献力量,同时也使我们深感责任重大,维护好市场经济秩序,服务好地方经济发展,不辜负上级领导对我们的信

任和期望。

在学习期间,总局行政学院领导根据新疆的实际精心筹备,聘请各领域的专家、学者为我们授课,使我们在短期内系统的学习了“各民族团结一心,建设中国特色社会主义祖国;

党的十七届五中全会精神解读;

发挥工商职能作用,促进新疆经济发展和社会稳定;

发挥企业登记注册职能,服务地方经济社会发展;

落实商标战略,服务地方经济发展;

创新发展举措,促进个体私营经济健康发展;

增强基层执法办案能力,高效加强市场监管;

食品流通监管业务知识与案例分析;

强化消费维权,促进新疆社会和谐;

深入开展创先争优活动,努力加强基层建设;

加强反腐倡廉建设和领导干部作风建设”等课程。

尤其是深圳行政学院胡冰教授讲解的《行政管理中的沟通与协调》深入浅出的讲解了当前中国社会中主要的行政矛盾,分析了行政矛盾产生的原因,及其解决这些矛盾的技巧和手段。

结合新疆当前的行政机关效能建设和区局提出的“学习苏州经验、打造服务型工商”的要求,我深刻认识到打造服务型工商的重要性。

深刻体会到立足工商职能,全面贯彻落实总局36条意见、区局45条意见及喀什地区工商局20条措施等优惠政策,支持各类市场主体增量提质、加快发展,营造更加宽松有利的投资和创业环境,服务经济发展方式转变和经济结构调整。

把服务理念提升到弘扬“新疆精神”、新疆工商“白杨精神”和特别能吃苦、

特别能战斗、特别能奉献的“喀什工商精神”,践行“新疆效率”、“工商效率”上来;

把围绕中心、服务大局的成果体现到“发挥职能,敢于担当,变化变革,务求实效”的目标任务上来;

把“常规工作精细化、重点工作亮点化”、“进了工商门,不用找熟人”、“只说能办,怎么办;

不说不行,不能办”的服务理念,体现在服务发展的具体行动中。

任何时候我们都要把工商行政管理工作纳入到服务经济发展、社会进步和人民满意大局中,来谋划、来衡量、来定位,坚定不移地服务当地经济社会发展和长治久安,为经济发展多设路标,不设路障,多开绿灯,少开红灯。

通过理论学习,进一步增强了党性,提高了洞察力,使我们立场坚定,旗帜鲜明,在思想上政治上行动上始终同党中央和自治区党委保持高度一致,把工作的着力点凝聚到落实自治区第八次党代会及全国、全疆、地区工商工作会议精神上来。

我们深感责任重大,就如何履职尽责促进经济发展,维护社会稳定,如何做好内地工商与喀什工商对接,提升服务质量,展现新疆工商新形象进行了认真思考。

二是通过理论学习,按照“科学理论武装,具有世界眼光,善于把握规律,富有创新精神”的要求,提高深化学习型党组织建设活力,培养先进学习理念、方法,增强创造力、凝聚力、战斗力;

弘扬知行统一学风,围绕本单位、本部门工作实际,增强团队创新力。

三是通过理论学习,把握工作规律、探求

工作方法,使我们变得更加充实;

强化责任追究,做到有责必问,有问必究,有究必严,以负责的态度和行为服务跨越式发展和长治久安。

四是增强活力,树立务实创新理念,高起点、高水平、高效率开展工作,推动干部队伍综合素质明显提高、队伍活力显著增强、干部积极性和创造性得到有效激发、依法行政和公共服务能力显著增强。

通过驻总局纪检组、监察局王其臣讲授的《防腐倡廉居安思危》的讲解,使我更加认识到公务员防腐倡廉工作的重要性,王处长在讲课中大量的列举了近年来他直接参与的腐败案件,深层次的分析了工商行政管理机关如何加强反腐败建设,总局管局反腐倡廉工作的领导机制及职责,教会了我们如何坚定信念,树立必胜信心。

通过短期培训学习,使我们深化“五个四”理论创新成果的理解,全面把握工商行政管理面临的新形势、新任务、新要求,提高落实“五个更加”工作部署的自觉性和主动性;

更新工商行政管理业务知识和相关经济、管理知识,进一步提高综合素质和市场监管执法能力,增强服务大局的能力、谋划工作的能力、团结群众的能力、廉洁从政的能力。

通过培训学习,我们进一步坚定了履行好工商职责的信心,明确了保障和服务发展的方向。

我们一定把在总局行政学院学到的新知识、新观念,转化到服务喀什跨跃式发展和长治久安的事业发展中。

篇三:

科级干部培训班心得体会

20XX年9月3日至9月28日,我有幸参加了***期公务员正科级任职培训班,近一个月的学习时间里,在中央党校、国家行政学院、国防大学、政法大学等知名教授的讲授和辅导下,我们系统的学习了学习和践行社会主义核心价值观、社会转型与政府管理创新、依法行政与信息公开及相关的理论内容,并参加了热烈的研讨活动。

时间虽短,但我们增长了知识,开阔了眼界,提升了素质,收获颇丰。

特别是曾宪植和阮青两位教授的课,给我印象颇深,感触很多,回顾整个培训学习,主要体会如下:

一、立身以立学为先,做一名“学习型”干部

学习是工作之基、能力之本、水平之源。

要成一名学习型的干部,就是要树立终身学习理念,善于在工作中学习,在学习中工作,以学习推动工作,以工作促进学习,善于不断地把学习成果转化为工作创新力。

要成为一名“学习型”干部,就要从三个方面着手:

一是会学习。

有科学的学习方法和策略,以最快速度、最短时间掌握有用的新知识、新信息。

二是善于思考。

学习完之后,最现实的问题就是提高运用所学知识总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。

平时的工作中要注重并善于总结,对于一个领域的工作其内涵和外延是什么,其理论和实务是什么,一个阶段的工作取得什么成效、收获与教训,一件事情办理的速度和质量如何,对一个问题的处理,其思维方式和工作方法是否正确等要有较强的逻辑分析能力和总结归纳能力。

三是学以致用。

只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导具体工作,用学到的知识和技能提高自己内在素

质。

领导干部要提高实际工作能力和水平,只有在具体工作中,身体力行,勇于实践,不断探索,才能取得实效。

二、开拓创新,做一名“实干型”干部

作为新提拔的科级干部,要更加增强责任意识,要勇挑重担,甘于奉献,要创先争优,扎扎实实做事,讲究方法并认真努力完成任务。

要做实干型干部,就要想干事、敢干事、会干事、干成事。

想干事,从表面上看,是心态问题,实际上体现了个人的世界观、人生观、价值观,是广大干部对自己岗位的认同。

敢干事,是工作态度、工作作风和责任心的表现。

我们以敢于负责的精神主动破解发展中遇到的难题,把广大干部群众的力量凝聚起来,做“奋斗型”干部,干出业绩来,不做“懦弱型”干部。

会干事,是干部综合素质的表现。

领导干部在实际工作中干事要得法,要尊重客观规律,要严格依法办事;

要不断提升自身职业水平,对本职工作能独当一面、驾轻就熟;

能够解决工作中面临的新情况、新问题,把能力体现在“会干事”上,做“创业型”干部,不做无所建树的“平庸型”干部。

干成事,是干部经济价值、社会价值、自身价值的表现,是干部德才的真实表现。

领导干部不仅要有想干事的意识、敢干事的作风、会干事的本领,更必须有干成事的行动。

所有的一切,最终都要锁定在“干成事”这个目标上。

因此,领导干部要把目标落实到“干成事”上,做“实干型”干部,不做“口号型”干部。

三、自我提升,做一名“修养型”干部

强调日常工作的同时,更应加强自身修养的提升。

事实上,我们无法想象作为一个科级干部其自身修为不足,却可以利用先进的用人理念、有效的用人方法来调动下属的积极性、促进下属的自我提升、培养下属的高度忠诚,更无法想象最终成就了大事业。

做人一定要浅,浅得透明,

浅得正直,浅得真实。

正所谓,为学实难,在于“艰苦”,而为人不易,则在于“真”。

要敢于面对真实的自己,敢于展现真实的自己,做一个真人。

科级干部要以“修己”而达到高效管理,可以从以下三个方面进行:

一是树志向,要“树立远大的人生价值目标”,这里所讲的远大的人生价值目标,是指一个干部从社会发展及自身所在单位发展的角度出发,树立我能为单位做些什么的志向;

二是立品格,在工作交往中,作为领导干部要能够放眼他人,而非自我欣赏,正确地看待别人的不足,以欣赏的眼光接纳别人的优点,客观的赞扬别人的成绩,公正的评判别人的失误。

三是重情趣,要严守生活小节,培养健康情趣,守住欲望关、爱好关、亲情关、社交关。

人人都有欲望,个个都面临诱惑。

但作为一名组织培养和信任的科级干部,就要能够克制住欲望、顶得住诱惑、耐得住寂寞、经得住考验。

朋友之间是相互影响的,要多于与益者交。

作为科级干部一定要把握好与人交往的尺度,择善而交,择贤而交。

对于交往,可以互利,但不可相互利用;

可以相帮,但不能超出原则范围;

可以取悦,但不能虚荣讨彩。

总的来说,参加此期科级干部培训班学习,最大的感受就是始终是要紧跟社会发展潮流,善于把握时代脉搏,不断进行理论创新、思维创新和实践创新,提升战略思维能力开拓创新能力。

我们是在第一线上承担具体领导管理职责的人,承担着承上启下的重要作用,必须要在动脑筋、负责任、有作为、做表率上下功夫,要切实能够拿出具有自身特色和创造性的工作思路和切实可行的工作标准,有条不紊地去逐一加以落实,完成自己作为正科级干部的落实与执行、管理与服务、联系与沟通的实际作用与任务。

20XX年9月28日

 

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