人教部编版五年级上册语文第2单元《语文园地二》教案设计Word格式.docx

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生总结、交流。

生1：

阅读的时候，一定要集中精力。

生2：

阅读的时候，不能一字一句地读，要尽量连词成句地读，也不能回读。

生3：

带着问题可以读得更快。

生4：

边读边想，这样不仅能读得快，还能收到很多有用的信息。

生5：

多练习。

我们读文章的时候，有意识地练习速读，久而久之就能读得又快又好。

师总结：

同学们总结得非常到位，希望我们在今后的阅读过程中多多练习，提高阅读的速度和效率。

2.词句段运用。

（出示课件3）

（1）读下面句子，快速把握句子所表现的主要内容。

a大声朗读书中的句子。

b思考每句所表达的主要意思。

c学会概括语句的意思，提高阅读速度。

生总结，交流（出示课件4）

第一句表达了廉颇对蔺相如不服气。

第二句主要体现出光的速度快。

第三句主要体现地道多。

师总结：

同学们总结得非常好。

在阅读的时候，我们要善于及时把握句子的主要意思，这样能提高阅读速度和阅读效率。

在今后的阅读中，希望我们能用到这个方法。

理解句子主要意思）

（2）把成语的意思用具体的情景表现出来。

用具体情景描述成语）（出示课件5）

师：

我们在阅读的过程中，要一边读一边想，在头脑中重现文中描写的内容。

现在，我们就进行这样的练习。

对于一些重点词语，比如成语，我们要边读边把成语的内容具体化，这样更容易理解。

（出示课件6）

a小组活动。

读文中给出的例句，看看是怎样体现“左右为难、奋不顾身”的，再照样子，描述“喋喋不休”“悠然自得”。

在描述之前，我们首先应该把成语的意思理解清楚，然后再去描述。

b每个小组把成果展现出来和大家交流、分享。

生探讨、交流（ｐｕXｕeｗaNG．com）

左右为难：

句子中的“不能上当”和“怕他派兵来进攻”表现出他的左右为难。

奋不顾身：

奋勇向前，不考虑个人安危。

句中杨靖宇不顾伤势，打击敌人，体现出了奋不顾身。

喋喋不休：

现在的人是怎么了？

刚才在公交车上，上来一个老太太，有一个中年人给她让座，可是她嫌座位在车尾而没有坐，非要坐到前面去。

可是前面又没人给她让座。

这个老太太就开始念叨起来：

“我说，你们这一车人什么素质，看到我这样的老人家也不说让座，就是让座也这么靠后。

你们家的大人们没有教过你们要尊老爱幼吗？

……”

体育课上，大家比赛跳远。

小红怕跳不远丢人，就躲在后面。

直到体育老师叫她，她也还是不想上。

后来没办法，她闭着眼睛一跳——没及格。

之后她就一直念叨：

“我说我不跳，你们非让我跳，这下丢人了。

”放学到家了，她还在说着这一番话。

悠然自得：

秋高气爽，墙外的菊花开了。

各种颜色的菊花傲然挺立。

我哼着歌，把菊花采下来，拿在手里。

抬头望向远处，一座青山矗立在那里，和近处的菊花相映成趣，好一幅优美的图画。

生2：

夏天的夜晚，爷爷把躺椅摆在浓密的葡萄架下后，躺在了躺椅上，旁边是冒着热气的茶。

这时候，爷爷一边听着戏，一边摇着蒲扇，一边喝着热茶，真是快乐无比呀！

同学们描述得真好。

这说明大家都理解了这些成语的含义。

我们读课文的时候，也可以用这种方法，一边读，一边想，重现重点词语，理解词语的意思。

这样也能加快阅读速度。

3.日积月累。

（出示课件9）

珍惜时间）

（1）朗读这几句名言，体会名言的意思。

（2）思考，这些名言给了你什么启示？

（3）你还知道哪些珍惜时间的名言？

和大家分享一下。

生总结、交流

这些都是劝人珍惜时间的名言。

时间非常宝贵，我们每个人都要珍惜时间，不能浪费时间。

从古代到现代，人们都懂得时间的宝贵，都知道珍惜时间的重要性。

我也要学习这些名人，珍惜时间，不浪费时间。

我不会再把今天的事情留到明天去完成了，真正做到珍惜时间。

我还知道珍惜时间的名言：

一年之计在于春，一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

时间非常宝贵，我们要懂得珍惜时间，要把握住现在，不能把希望寄托在明天。

三、课堂小结。

同学们，通过这节课的学习，我们明白了怎样提高阅读速度，明白了怎样在阅读过程中理解句子的主要意思，知道了怎样用具体的情景描述成语，还知道了一些珍惜时间的名言。

希望我们在今后的学习中，运用到这些知识与方法，以提高自己的能力。

板书设计

【课后反思】

1.在本课的教学过程中，我根据题目的特点，降低学习难度，设计较为容易理解的题，帮助学生完成练习。

如，在用具体情景描述成语的时候，我先让学生们把成语的意思弄明白，然后再用具体情景展现成语的意思。

这样的操作会让学生更加易于接受。

2.在“日积月累”的授课中，我把重点放在学生对名句的朗读上，这样，学生们在这节课就能背过。

美中不足的是，在“日积月累”这个环节，我只注重朗读、背诵，而把句子的具体含义一带而过，这样使得一部分学生对具体句子的理解有些困难。

在今后的教学中，我要改掉这个毛病，尽量做到细致。

《草房子》测试题及答案

一、单选题

1、秃鹤的父亲给秃鹤擦A让秃鹤长出头发。

A.姜B.茶叶C.醋D.土豆

2、桑桑是A的儿子。

A.桑乔B.温幼菊C.蒋一轮D.邱二爷

3、桑桑所在的学校叫B小学。

A.油油B.油麻地C.柿油D.桑乔小学

4、桑桑用了B做成渔网。

A.被单B.蚊帐C.袋子D.衣服

5、桑桑用网打了鱼后，他母亲用C来惩罚他。

A.打他屁股B.不准吃饭C.摘掉蚊帐D.罚站

6、当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候，秃鹤却C抢了他风头。

A.穿着新衣B.骑着车子C.戴着白帽D.戴着草环

7、油麻地小学因为D没有拿到会操第一。

A.桑桑B.杜小康C.纸月D.秃鹤

8、油麻地小学会操D没有参加。

A.杜小康B.阿恕C.秃鹤D.桑桑

9、秃鹤所在的小村子，是个种了许多A的小村子。

A.枫树B.杏树C.梨树D.桃树

10、秃鹤的光头从C年级开始不让人家摸？

A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级

11、小说第一、二、三、六、七章的小标题都有个共同的特点D。

A、地名B、事情C、象征物D、人名

12、桑桑得了B病？

A、大脖子病B、鼠疮C、癌症D、淋巴瘤

13、《草房子》曾获过B奖?

A、冰心文学奖B、国家图书奖、C、中宣部“五个D、台湾《民生报》、《国语日报》等联合颁发的最佳读物奖

14、油麻地人对A有这样的评价——“嘴里叼根屎橛子，那根麻花都不换”

A、白三B、朱一世C、桑乔D、秦大

15、让秃鹤最为骄傲是C

A、汇操B、新学期小组活动C、文艺会演D、与细马打架

16、纸月的爸爸AA、惠思僧人B、蒋一轮C、桑乔D、不知道

17、秦大奶奶是B死的A、救乔乔B、救学校的南瓜C、自杀D、救自己养的小鸡

18、桑桑家视为“家宝”的东西是C？

A、黑鞭B、猎枪C、装奖状的小木箱D、二胡

19、红门

（一）象征什么？

AA、富有B、喜事C、革命D、没意义

20、纸月临走前，送给桑桑的礼物是C。

A.一只鸽子B.一本书C.一个书包D.一封信

21、以下不是杜小康所为的是D。

A.在学校门前摆摊卖货B.和桑桑一起玩火C.在芦场养鸭D.捉迷藏时藏在棺材里

22、以下不是桑桑所为的是C。

A.撕下蚊帐作渔网B.拆卸柜橱作鸽子窝C.偷走女同学的书本D.帮细马找柳须

23、为蒋一轮和白雀送信的孩子是B。

A.秃鹤B.桑桑C.杜小康D.纸月

24、“身材高高的，非常匀称，只是背已驼了，浑身上下穿得干干净净，粽子大的小脚，拄着拐杖，一头银发。

”这句话描述的是《草房子》里的哪个人物。

B

A、纸月的外婆B、秦大奶奶C、邱二妈D、桑桑的妈妈

25、油麻地有个小孩，他特别喜欢上课吃东西，仿佛不吃点东西，就无法上课，他说自己不吃点东西，脑子就不好使。

他是A。

A.戚小罐B.细马C.朱小鼓D.李铜壶

26、“豁嘴大茶壶”是C。

A、周德发B、吴天衡C、刘一水D、阿恕

二、判断题

1、细马很喜欢放羊。

（√）

2、油麻地小学的老师交待各班同学不要去惹细马。

3、细马想离开油麻地，他就去把自己的户口迁出来了。

（×

）

4、桑桑很喜欢听温幼菊唱的无词歌。

5、桑桑几乎是细马惟一一个朋友。

6、桑桑不喜欢吃红菱。

7、秦大奶奶没救落水的乔乔。

8、桑乔是油麻地人。

9、桑乔不在乎荣誉。

10、桑桑有撕纸的习惯，一个字没写好，就哗的撕掉。

11、桑桑的胡琴是蒋一轮教会的。

12、桑乔领着桑桑去苏州城看病。

13、桑桑的最后一个节目是带柳柳去看城墙。

14、桑乔是一名校长，但不是一名导演。

15、一场不拉看排练的是桑乔。

16、蒋一轮的笛子能迷倒一片人。

17、秦大奶奶因为一只南瓜而落水身亡。

18、杜小康总能做成许多孩子想做但做不成的事情。

19、桑桑的病最后还是没治好。

20、桑桑没考上中学。

21、纸月因为被桑桑欺负了，所以冒雪回了家。

（×

）

22、秦大奶奶不搬家是因为她和秦大共同开垦了这一片土地。

（√）

23、杜小康和桑桑一直是对手。

24、油麻地小学的草房子是用一般稻草或麦秸盖成的。

25、油麻地小学的草房子冬暖夏凉，既古朴又华贵。

26、在最炎热的伏天里将棉被棉衣拿到太阳光下来晒，这就叫“曝伏”。

27、陆鹤的那顶白帽子是被桑桑戴在旗杆那个圆溜溜的木疙瘩上的。

28、油麻地小学的汇操比赛获得了第一名。

29、油麻地小学参加文艺汇演时的策略是：

大人的戏，小孩来演，会收到意想不到的效果。

30、在《红菱船》担任女主角的是纸月。

31、杜小康是自己不愿意上学，而细马是被迫停学和爸爸放鸭子的。

）

32、戚小罐患有一种特殊的癫痫病。

33、秃鹤最终得到了大家的尊重。

34、纸月的学习非常好。

三、填空题

1、《草房子》的作者是曹文轩。

他是北京大学的教授。

我们还看过他写的《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》等。

2、纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……这个“最英俊的少年”指秃鹤（陆鹤）。

3、书中有个热爱土地的秦大奶奶，她有两次落入学校边上的河水里，第一次是因为救落水的乔乔，第二次是因为抢救油麻地小学的一只南瓜。

4、桑桑砸锅卖铁为的是买鸽子。

5、杜小康一直在桑桑班里担任班长。

6、桑桑最喜欢的男老师是蒋一轮，最喜欢的女老师是温幼菊。

7、《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘白雀。

白雀的父亲是白三。

8、桑乔说日后油麻地最有出息的孩子是杜小康。

9、邱二爷带回了一个叫细马的男孩。

10、《草房子》中塑造了许多有特点的人物：

比如秃鹤，他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋；

又如白雀，她往那儿一站，象棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树，依然还是很耐看；

还如蒋一轮，他一露出青白的头皮，加上鼻梁上架了一副眼镜，就把一股挡不住的文气透给人。

（本答案来自普学网www.P）

11、书中有个热爱土地的秦大奶奶,她有两次落入学校边上的河水里,第一次是因为救落水女孩乔乔，第二次是因为救油麻地小学里的一个落水的南瓜。

12、书中有个男孩子因为是秃子而被同学嘲笑,他叫什么名字?

后来他做了什么事情,赢得了大家的尊敬?

陆鹤在《夜袭屠桥》上扮演“扬大秃瓢”。

13、桑桑是个非常大胆的孩子,他第一次做的鱼网是用什么做的?

要给喜欢的鸽子做房子,他把家里的什么拆掉了?

蚊帐，碗柜

14、桑桑被爸爸狠狠揍了一顿,第二天就发现得了一种很严重的病.爸爸为什么揍他?

在桑桑生病的这个期间,是谁一直在鼓励他“别怕”?

他把爸爸象征荣誉的本子上带印章的页撕去了。

温幼菊老师。

15、“这地是我的地！

”她用手抚摸着地，就像那天她抚摸桑桑的脑袋。

经常被父亲认为是“没有是非观念”的桑桑，忽然觉得秦大奶奶也是有理的。

你也认为秦大奶奶“有理”吗？

联系《艾地》这一章的内容说说理由。

有。

因为这片土地是她和丈夫秦大辛苦了一辈子买到的。

16、细马是爸爸妈妈的孩子吗？

他为什么不喜欢上学?

不是。

因为他的语言和大家不通，大家都有些嘲笑他。

17、纸月有一天不上学了，桑桑曾去哪里找她？

板仓

18、油麻地小学是一色的草房子。

麻油地孩子们在冬天喜欢捉迷藏，其中一种叫贼回家。

油麻地人在冬天都喜欢把牛牵到屋子里睡觉，一是因为天冷，二是怕牛被偷。

桑桑和杜小康在草垛边骑车，两人饿了就决定烤红薯吃，可是没想到草垛烧了起来，最后杜小康先承认是自己玩火的。

四、连线题：

桑桑毛笔字写得特别漂亮

陆鹤读四年级就有了一辆自行车

杜小康扮演秃子连长很成功

纸月扯了蚊帐做鱼网

细马语文算数成绩几乎算零

桑乔人很可靠厚道

温幼菊从前是个低贱的猎人

蒋一轮房间一年四季飘着药香，名叫药寮

秦大奶奶总认为这片地是她的

邱二爷人很有才华，总是吹笛子