四年级导游词100字Word下载.docx

四年级导游词100字Word下载.docx

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1．教师模拟做导游。

师：

同学们，喜欢猜谜语吗？

请听——“一张嘴，两条腿；

走遍山山和水水。

”谜底是一种职业。

（导游）

我们到一个地方去旅游，为了更好的了解这个地方的风土人情，衣食住行，历史变迁，就需要请一名高素质的导游为我们作讲解。

今天我们每位同学都是一名小导游，带领我们大家游览我国的历史文化遗产。

2.怎样才能当好小导游呢？

（学生自由讨论，老师引导说到学习写导游词方面来。

）

二、知识回顾，学以致用

1.单元知识回顾

?

《长城》先写远看长城雄伟壮观，然后写近看长城高大坚固，接着由此展开联想，最终称赞我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量。

《颐和园》是按照游览顺序抓住各个景物的特点来写的。

《秦兵马俑》围绕着中心句把内容写具体的。

兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。

2.老师带来了一些优美词语，大家待会儿写导游词可能会用得上。

读一读下面的词语，说说你最喜欢哪一个。

3．老师还带来了一些优美诗句，大家待会儿写导游词可能会用得上。

读一读下面的词语，

说说你最喜欢哪一句。

三、开启心路

1．理解要求，典型引路。

引导学生读书上的习作，把习作的要求用笔画出来。

先让学生自己默读习作的要求，然后把习作的要求用笔画出来。

2.汇报：

内容：

介绍“历史文化遗产”的导游词

要求：

1.导游词。

2.选取有特点的内容向大家介绍。

3.可以讲与景点有关的故事、传说。

4.提示参观游览的注意事项。

四、佳作引路，章法导写

（一）佳作引路

1.指导学生以小组形式探讨什么是导游词，以及导游词的特点和格式。

①导游词是导游员引导游客游览观光的讲解词。

其作用是：

一是引导游客观光游览。

二是宣传旅游景点。

各位游客朋友：

大家上午好！

我是颐和园旅行社的导游员，我姓张，大家可以称我张导。

今天就有我来带领大家共同游览这个清代的皇家园林——颐和园。

希望我的讲解能够令各位满意，使我们共同度过这一美好的时光。

颐和园共占地290公顷，其中陆地四分之一，水面达到了四分之三。

根据皇家园林建园的用途和特点，可将颐和园景区分为政治活动区，帝后生活区和风景游览区三个部分。

这里是世界上造景丰富、建筑集中、保存最完整的皇家园林。

临摹后画上来的。

人物画多采用我国的古典文学名著，例如《西游记》《三国演之冠。

好，下面可以选取你喜欢的背景拍照留念，请大家注意安全和公园卫生，自由活动十分钟，之后我们就去万寿山了。

②请学生读。

找出范文中能体现导游词的特点和格式的句子。

在例文中画出来。

汇报：

读一读下面的导游词片段，出示“颐和园导游词”，请一名同学朗诵。

引导大家具体感知导游词的写作技巧。

（问候、欢迎、自我介绍；

景物的特点；

注意事项；

感谢道别）

2.请同学们再看看导游词片段，你认为最应该具体写的是哪部分内容？

（景点介绍）师：

出示景点介绍部分（“颐和园导游词”画有曲线的部分）。

请同学们仔细读读这段话，看看张导运用了哪些方法来介绍颐和园的长廊的？

（过渡句、列数字、互动交流、举例子、引用历史故事传说等）

师小结：

看来，要写好景点部分的导游词，就要掌握一定的资料，在这些资料中筛选最有特色的内容向大家介绍，可以运用列数字、举例子、引用历史故事传说诗文对联等方法讲述景点，让游客真正游有所得。

（相机板书：

列数字、举例子、引用）

3．师：

除了这些方法，同学们认为还可以有些什么方法，能吸引游客？

（比喻、拟人、丰富的词汇等）

4．师：

导游词最主要的部分会写了，还要有个引人入胜的开头，让游客喜欢你。

导游词要有始有终，别忘了有礼貌地向游客道别。

大家读一读开头和结尾，说说自己理解到好处。

（学生先读后说）

（二）章法指导

提供的模式:

前言：

是导游员在陪同游客参观、游览前，向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话。

总述：

是对游览景点的一个总的介绍。

分述：

导游词的重点，要按游览顺序，对所选景观逐一进行生动、具体的解说，使游客尽情饱览景点风光，领略历史文化遗产的艺术魅力与风韵，留下美好回忆。

结尾：

在游览结束后，应对游览的内容作一小结，并向游客表示感谢和告别。

五、确定主题，选取相关材料，先试着说一说。

六、动笔作文。

板书设计：

介绍“世界遗产”的导游词

游览顺序过渡段景物特点列数字作比较引用资料篇三：

四年级作文导游词

颐和园导游词

尊敬的各位游客，我们将要游览的是颐和园。

颐和园是清代皇家园林和行宫，是我园重点文物保护单位，已经列入《世界遗产名录》。

游览时请大家自觉保持它的清洁。

我们首先来到的是颐和园最有名的长廊。

看，绿漆的柱子，红漆的栏杆，多美啊！

这长廊有七百多米，共有273间。

每一间的横槛上都有五彩的画。

你们相信吗？

几千副画没有哪两副是相同的。

现在我们已登上万寿山山顶，这里是欣赏颐和园全景最佳的位置。

正前面的就是昆明湖，游人常说它像镜子，像碧玉，不知你们是否有同感？

下面我们就去昆明湖边仔细欣赏。

看，昆明湖多大，它周围的周围的堤岸更长。

看见湖中心那个小岛了吗？

走过这个长石桥就可以去小岛上玩。

请仔细看这座桥，它叫十七孔桥，桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子，这些小狮子姿态各异，没有哪两只是相同的。

我们现在来到的是万寿山。

那个耸立在半山腰的八角宝塔形的三层建筑是佛香阁，房顶闪闪发光的是琉璃瓦。

下面那些一排排金碧辉煌的宫殿，叫排云殿。

颐和园到处都有美丽的景色，我说也说不尽，请你们慢慢游赏吧！

黄山导游词

游客们，大家好！

欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。

很高兴成为大家的导游！

我叫王诗诗，大家叫我王导好了。

俗话说：

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

”黄山以奇松、怪石、云

海、温泉、冬雪“五绝”闻名中外。

今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。

大家请看，黄山的松树能在岩石缝中生存，生命力极强。

它们形状各异，姿态万千：

黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢！

迎客松是黄山著名的景点之一，外形更是特别：

它的树干中部伸出长达7．6米的两大侧枝展向前方，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山游览，成为中华民族热情好客的象征。

等会儿我们还可以在那儿尽情拍照，作为纪念。

黄山的奇观说也说不完，看也看不够。

现在，请大家尽情去欣赏黄山的美景吧！

请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和和食品包装袋，不要到危险的地方去。

祝大家玩得愉快！

“鸟的天堂”导游词

各位游客们大家好，欢迎您来到广东省新会县环城乡天马村前的天马河。

现在你正在

目睹的就是这棵已有五百余年的历史的大榕树，它可是世界上“独木成林的最伟大的奇观。

他占地20多亩地，它的枝干覆盖了整个小岛。

这棵大榕树的特点是大、茂盛的美，叶子的特点是绿、多、密、亮、富有生命力。

这棵大榕树的鸟种类多、数量多，鸟还非常欢快。

这棵茂盛的榕树也为鸟儿们提供了美好的栖息地，使它们没有危险的繁殖着它们那活泼可爱的后代。

在这里鸟变成了这里的主人，它们在这棵大榕树上快乐地飞来飞去，自由自在、无忧无虑地生活着，难怪著名作家把金在这里留下那优美、舒畅地散文《鸟的天堂》呢？

大家好，今天我带大家去广东省新会成郊的一条河上的‘鸟的天堂’参观。

”

大家走过一段石子路，就能到河边了。

那里有-个茅草搭的水阁。

穿过水阁，在河边两棵大树下有几只小船。

我们坐船来到小岛，走近这棵树。

看，这棵树占地160多亩，枝干的数目不可计数，一部分的树枝垂到水面，从远处看，就像一棵大树躺在水上。

现在正是枝叶繁茂的时节，树上已经结了小小的果子，而且有许多落下来了。

这棵榕树好像在把它的全部生命力展览给我们看。

那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，都留一点缝隙。

翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动！

这里就是“鸟的天堂”鸟在树上做窝，我们不要捉它们。

瞧，几只鸟在扑翅。

大家注意地看。

这边有一只，那边漏了那只，看那只，那又有一只，大家的眼睛真是应接不暇。

一只画眉飞了出来了，给大家的拍掌声一惊，又飞进树林，站在一根小枝上兴奋地唱着呢！

它的歌声真好听。

今天我们就游览到这里，明天我们返回南宁，结束这次旅游。

秦兵马俑导游词

大家好！

我是你们这次游览的导游。

大家可以叫我小陈。

秦兵马俑在西安的临潼出土，它举世无双，都是精美的艺术珍品。

谁知

道它的占地面积有多大呢？

对，就是20000平方米，大概有50个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。

大家想不想知道他的来历呢？

让我来告诉你们吧：

以前有几个农民相约一起打水井，发现了有一些陶片，他们继续打井，发现那是一条通道。

他们陆陆续续下去察看，就发现了‘秦兵马俑’。

好！

大家一起参观一下吧！

你们看，那些身材魁梧，头带鹤冠，身披铠甲，手握宝剑是什么俑？

他就是将军俑。

那神态自若的样子，一看就知道他们是久经沙场，重任在身的领军人物了！

大家跟我来。

那些身高1。

8米什么俑，体格健壮，体形匀称，身穿战袍，披挂铠甲，手持兵器的是什么俑？

对，就是武士俑。

谁知道身着短甲，下穿紧口裤，左手握弓箭，右手执缰绳的又是什么俑？

错了，是骑兵俑。

你们看，每一个兵马俑都是极为精美的术珍品。

仔细端详，他们神态各异，惟妙惟肖，走近他们身边，似乎还能感受到他们轻微的呼吸呢！

哈哈！

！

游客们，不知不觉两小时过去了，秦兵马俑一定给你留下了深刻的印象吧！

如果大家还没有看够，下次我会再带你们继续欣赏！

再见！

人民广场导游词

大家好，欢迎来到保康，我给大家介绍的地方是一人民广场。

人民广场是保康最大的广场，不仅规模宏大，而且也很雄伟壮丽。

一进广场大门，首先看到的是——

我们往前走，来到了健身区——

请大家再往前走，前面就是河堤，这是广场最热闹的地方。

【篇二：

四年级作文导游词】

看，昆明湖多大，它周围的周围的堤岸更长。

海、温泉、冬雪“五绝”闻名中外。

请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和和食品包装袋，不要到危险的地方去。

祝大家玩得愉快！

现在你正在目睹的就是这棵已有五百余年的历史的大榕树，它可是世界上“独木成林的最伟大的奇观。

这棵大榕树的鸟种类多、数量多，鸟还非常欢快。

在这里鸟变成了这里的主人，它们在这棵大榕树上快乐地飞来飞去，自由自在、无忧无虑地生活着，难怪著名作家把金在这里留下那优美、舒畅地散文《鸟的天堂》呢？

道它的占地面积有多大呢？

——（重点写）

下面请大家自由在广场观赏吧！

不过，请大家不要乱丢垃圾，保护花草树木哦！

【篇三：

导游词怎么写100字】

导游词怎么写

导游词怎么写？

当然有结合你要写的景点。

基本内容是介绍景点最突出的、最具特色的景观，介绍时的顺序一般先详讲重点景物，再讲其他的，其间要注意按方位顺序，便于人们游览。

当然，这样写出来的，可能跟景点的宣传单一样了。

你的作文的特色，就在于你在讲清楚这些的前提下，用了比较生动、俏皮、幽默、有趣的语言，来吸引人。

注意1.从语言上与游客的互动交流。

2.层次，或地点的转换。

导游词（长城）

各位游客：

你们好！

我们现在来到的是八达岭脚下。

大家抬头看，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋的这条巨龙就是名闻天下的长城。

长城东起山海关，西到嘉峪关，全长一万三千多里。

长城始建于春秋战国时期，那时，各诸侯国为了互相防御，都在自己的境内地势险要的地方修筑长城。

秦始皇统一中国以后，将各个诸侯国的长城连接起来，并将其延长。

你们看，这长城是用巨大的条石和城砖筑成的。

城墙顶上铺着方砖，十分平整。

大家看到城墙外沿一排排的垛子了吗？

垛子上有方形的两个口，一个是大的，供了望用，一个是小的，供射击用。

大家请看，城墙顶上，每隔三百多米就一座方形的城台，它是屯兵的保垒。

打仗的时候可以互相呼应。

在长城最上面有一个好汉坡，当年毛主席登上好汉坡后，题了“不到长城非好汉”这几个字，现在这块石碑就立在好汉坡。

好，现在我们分散活动，好汉坡见！

大家好，我是你们的小导游。

今天我要带你们去黄山游玩。

说起黄山“四绝”排名第一的当然是奇松。

黄山的松树有着无比顽强力。

他们不怕严寒，四季常青，形状千姿百态，让你眼花缭乱。

第二决就是奇石。

黄山的石头千奇百怪。

已被命名的怪石有120多种。

有的像一只大公鸡展翅啼鸣，所以命名为“金鸡叫天门”，有的似五位穿着长袍的老人，所以被叫做“五老上天都”。

排名第三的就是温泉。

我们常讲和浏览的温泉是前山的黄山宾馆温泉，古时候叫汤泉，从紫石峰涌出。

温泉水常年保持在42度左右，水质很好，但是不能饮用。

最后我们来到黄山云海。

黄山的云与平常的不一样，像滔滔流水。

好了，今天就到这里了，欢迎下次再来黄山游玩。

写导游词的基本写作要求

导游词一般由三部分组成：

习惯用语：

即游览前的“欢迎词”、游览结束时的“欢送词”等。

整体介绍：

用概述法介绍旅游目的地，帮助游客宏观了解，引发游客兴趣。

重点讲解：

即对主要游览内容的详细讲述，因而是导游词最重要最精彩的组成部分。

导游词的写作要求：

一、强调知识性。

导游词不能只满足于一般性介绍，还要注重深层次的内容，如：

同类事物的鉴赏、有关诗词的点缀、名家的评论等。

这样，会提高导游词的档次水准。

二、讲究口语化。

导游语言是一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言，这就是说，在导游创作中要注意多用日语词汇和浅显易懂的书面语词汇。

要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇。

多用短句，以便讲起来顺口，听起来轻松。

强调导游口语化，不意味着忽视语言的规范化。

编写导游词必须注意语言的品味。

三、突出趣味性。

为了突出导游调的趣味性，必须注意以下六个方面的问题：

（1）编织故事情节。

讲解一个景点，要不失时机的穿插趣味盎然访传说和民间故事，以激起游客的兴趣和好奇心理。

但是，选用的传说故事必须是健康的，并与景观密切相连。

（2）语言生动形象，用词丰富多变。

主动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象。

（3）恰当地运用修辞方法。

导游词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观深化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉。

（4）幽默风趣的蕴味。

幽默风趣是导游词艺术性的重要体现，可使其锦上添花，气氛轻松。

（5）情感亲切。

导游词语言应是文明、友好和富有人情味的语言，应言之有情，让游客赏心悦耳、倍感亲切温暖。

四、重点突出。

每个景点都有代表性的景观，每个景观又都从

不同角度反映出它的特色内容。

导游词必须在照顾全面的情况下突出重点。

面面俱到，没有重点的导游词是不成功的。

五、要有针对性。

导游词不是以一代百、千篇一律的。

它必须是从实际以发，因人、因时而异，要有的放矢，即根据不同的游客以及当时的情绪和周围的环境进行导游讲解之用。

切忌不顾游客千差万别，导游词仅一篇的现象。

编写导游词一般应有假设对象，这样才能有针对性。

六、重视品位

一篇完整的导游词，其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。

1.习惯用语

习惯用语又分为两个部分——见面时的开头语和离别时的告别语。

开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面，放在导游词的最前面。

a、开头语

（1）介绍自己和旅行社

（2）介绍司机和车型、车号

（3）介绍旅游时间、地点和形成安排

（4）表示欢迎。

b、告别语

（1）总结旅游情况

（2）感谢游客配合

（3）希望提出意见

（4）表示依依惜别

2.概括介绍

概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等，目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解，引起游览兴趣，犹如“未成曲调先有情”。

概括介绍应根据时间和游客情况，可长可短，可详可略（可根据需求所变）。

3.重点讲解

重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解，使