学年云南省中央民大附中芒市国际学校高一上学期末考试物理试题解析版.docx

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学年云南省中央民大附中芒市国际学校高一上学期末考试物理试题解析版

中央民大附中芒市国际学校2017-2018学年上学期期末统一测试物理试卷

一、选择题

1.2016年奥运会将在巴西里约热内卢举办，在以下几个奥运会比赛项目中，研究对象可视为质点的是（　　）

A.在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时

B.确定马拉松运动员在比赛中的位置时

C.跆拳道比赛中研究运动员动作时

D.乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时

【答案】B

【解析】在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在撑地面过程中的转动情况时，支撑杆的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故A错误；确定马拉松运动员在比赛中的位置时，运动员的大小和形状可以忽略，可以看成质点，故B正确；跆拳道比赛中研究运动员的动作时，运动员的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故C错误；乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时，乒乓球的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故D错误。

所以B正确，ACD错误。

2.关于速度、速度的变化量、加速度，正确的说法是（　　）

A.加速度很大时，运动物体的速度变化一定很快

B.物体运动时速度的变化量越大，它的加速度一定越大

C.速度很大的物体，其加速度一定很大

D.某时刻物体速度为零，其加速度一定也为零

【答案】A

【解析】A、物体的加速度很大，代表物体速度的变化率很大，即运动物体的速度一定变化的很快，故A正确；

B、根据可知加速度a由速度的变化量和速度发生改变所需要的时间共同决定，虽然大，但更大时，a可以很小，故B错误；

C、根据可知物体的加速度就是速度的变化率，与物体的速度的大小无关，所以即使物体的速度很大，但速度的变化率很小，其加速度也很小；若保持匀速，则加速度为零，故C错误；

D、当物体的速度为0时，若物体所受的合外力不为0，其加速度不为0，若合力为0，则加速度为0，如火箭刚点火时，速度为零而加速度不为零，且加速度很大，故D错误；

故选A。

【点睛】把握加速度的定义式中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础。

3.下面的四个图像中，描述物体做自由落体运动的是（）

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】AC、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，根据位移时间关系公式为，x-t图象是抛物线，故AC错误；

BD、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，根据速度时间关系公式，v-t图象是过原点的直线，故B正确，D错误；

故选B。

【点睛】自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动的一个特例，利用位移时间关系公式和速度时间关系公式分析即可。

4.如图是物体做直线运动的v-t图象。

由图可知,该物体（　　）

A.第1s内和第3s内的运动方向相反

B.第3s内和第4s内的加速度不相同

C.第1s内和第4s内的位移大小相等

D.0-2s和0-4s内的平均速度大小相等

【答案】C

【解析】A、由图知，在前3s内物体的速度均为正值，说明在前3s内物体的运动方向不变，故A错误；

B、速度图象的斜率等于加速度，第3s内和第4s内图线的斜率相同，则加速度相同，故B错误；

C、图象与时间轴所围的面积表示位移，由几何知识可知第1s内和第4s内的位移大小相等，故C正确；

D、根据“面积”可知：

0～2s内和0～4s内的位移相等，所用时间不等，所以平均速度不等，故D错误；

故选C。

5.如图所示,OA、OB为互成120°的光滑平面,OA是水平面,OB是倾斜面。

一个质量分布均匀的球与OA、OB接触,处于静止状态。

关于球的受力,下列说法正确的是（　　）

A.球受重力、水平面和斜面的弹力

B.球所受各个力的施力物体都是水平面

C.球所受的弹力是由于球的形变而产生的

D.球只受重力和水平面的支持力

【答案】D

【解析】A、小球受到重力，小球对水平地面一定有挤压，故一定受平面OA竖直向上的弹力，对斜面BO无挤压作用，因此无弹力，故A错误；

B、小球受两个力作用，一个是重力，施力物体是地球，另一个的AO面给其的支持力，实力物体是水平面AO，故B错误；

C、球所受的弹力是由于水平面AO的形变而产生的，故C错误；

D、小球受两个力作用，一个是重力，另一个的AO面给其的支持力，即弹力，故D正确；

故选D。

【点睛】明确弹力产生的原因，在判断弹力的有无时，可以考虑假设法的应用，同时注意在判断力时首先要分析有几个物体与我们的研究对象接触，然后再逐一分析即可。

6.甲图中小明用60N的水平力推木箱，没推动，此时木箱受的摩擦力为F1；乙图中小明用100N的水平力恰好能推动木箱，此时木箱受的摩擦力为F2；丙图中小明把木箱推动了，此时木箱受的摩擦力为F3．已知木箱对地面的压力为300N，木箱与地面间动摩擦因数为0.3，则F1、F2、F3的大小分别为（　　）

A.60N，100N，300NB.0N，100N，300N

C.60N，100N，90ND.0N，100N，90N

【答案】C

点睛：

本题关键要抓住滑动摩擦力与静摩擦力的判断方法，确定摩擦力的大小，首先必须分清摩擦力的种类，是滑动摩擦力还是静摩擦力。

7.如图所示,A、B为同一水平线上的两个绕绳装置,转动A、B改变绳的长度,使光滑挂钩下的重物C缓慢下降。

关于此过程绳上拉力大小的变化,下列说法正确的是（　　）

A.不变B.逐渐减小

C.逐渐增大D.可能不变,也可能增大

【答案】C

【解析】物体受重力和两个拉力，处于三力平衡，根据平衡条件可知两个拉力的合力与重力等大反向，即两个拉力合力一定，当重物C缓慢下降时，两绳夹角不断减小，所以绳拉力不断减小，故B正确，ACD错误。

8.如图所示,重力为G的物体静止在倾角为α的斜面上,将重力G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,那么（　　）

A.F1就是物体对斜面的压力

B.物体对斜面的压力方向与F1方向相同,大小为Gcosα

C.F2就是物体受到的静摩擦力

D.物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2共五个力的作用

【答案】B

【解析】试题分析：

本题中压力与物体紧压斜面的分力尽管方向相同，大小相等，但施力物体与受力物体都不同．分析受力时，只分析物体实际受到的力，分力或合力不能同时分析．

是重力的一个分力，受力物体不是斜面，而物体对斜面的压力受力物体是斜面，所以不是物体对斜面的压力，A正确；物体对斜面的压力方向垂直于斜面向下，与的方向相同，根据正交分解法可得．在垂直斜面方向上，物体受到斜面的支持力大小等于，而斜面对物体支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力，所以物体对斜面的压力大小等于，B正确；是重力沿斜面向下的一个分力，与摩擦力不是同一性质的力，C错误；重力与是合力与分力的关系，在受力分析时，不能同时存在，D错误．

9.在下列选项中，都属于国际单位中基本单位的是

A.千克、秒、米B.千克、米、牛顿C.克、千米、秒D.牛顿、克、米

【答案】A

【解析】单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量，分别为长度：

m、质量：

kg、时间：

s、热力学温度：

T、电流：

A、发光强度：

cd、物质的量：

mol，故A正确，BCD错误；

故选A。

10.如图所示，在平直轨道做匀变速运动的车厢中，用轻细线悬挂一个质量为m的小球，悬线与竖直方向保持恒定的夹角θ，则（）

A.小车一定具有方向向左的加速度B.小车一定具有方向向左的合力

C.小车的加速度大小为mgtanθD.小车的加速度大小为gcotθ

【答案】C

【解析】试题分析：

对小球进行受力分析，根据小球所受到的力确定所受的合力方向，从而确定加速度的方向．再根据加速度的方向判断问题．

对小球受力分析，如图

可知，小球受重力和绳的拉力，由于小球在水平方向直线运动，小球如果有加速度其方向一定在水平方向上．根据小球所受的重力和拉力，两个力合成只能在水平向右的方向上，加速度方向也一定是水平向右．且大小为，所以小球的运动情况是可能水平向右加速，也有可能水平向左减速，故BC正确．

11.下列物理量属于矢量的是（）

A.速度B.质量C.位移D.机械能

【答案】AC

【解析】速度和位移都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；二质量和机械能只有大小无方向，是标量；故选AC.

12.下列关于力的说法中正确的有（）

A.力是物体间的相互作用B.重力的方向总是垂直向下

C.弹力的大小总是可以用F=kx来计算D.摩擦力的方向可能与运动方向相同

【答案】AD

【解析】A、力是物体之间的相互作用，故A正确；

B、重力的方向总是竖直向下，而不是垂直地面向下，故B错误；

C、只有在弹性限度内的弹簧或橡皮筋的弹力大小与形变量成正比，其他物体的弹力不能用胡克定律计算，故C错误；

D、摩擦力的方向总是阻碍物体之间的相对运动，但可能与运动方向相同，故D正确；

故选AD。

【点睛】力是物体之间的相互作用，重力总是竖直向下；弹力的大小与形变量有关，但不一定成正比；摩擦力总是阻碍物体之间的相对运动。

13.现有两个大小分别为9N、5N的共点力，它们合力的大小可能是（）

A.2NB.5NC.14ND.17N

【答案】BC

【解析】当夹角为零时合力最大，最大值为9N+5N=14N；当夹角180°时合力最小，最小值为9N-5N=4N；故合力介于4N至14N之间，故BC正确，AD错误；

故选BC。

【点睛】两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零时合力最大，夹角180°时合力最小，并且。

14.人站在电梯中随电梯一起运动。

下列过程中，人处于“超重”状态的是（）

A.电梯匀速上升B.电梯匀加速上升C.电梯匀减速下降D.电梯匀加速下降

【答案】BC

【解析】人处于超重状态时，加速度向上，则物体的运动情况可能是加速向上或减速向下；

故选BC．

点睛：

本题考查超重与失重的性质，注意明确加速度向上有两种可能：

加速向上或减速向下．

二、填空题

15.在做“研究匀变速直线运动”的实验中：

（1）实验室提供了以下器材：

打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、天平．其中在本实验中不需要的器材是_____．

（2）如图所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，其中x1=7.00cm、x2=7.60cm、x3=8.20cm、x4=8.80cm、x5=9.40cm、x6=10.00cm．

由图中所标数据计算打下D点时小车的速度VD=_____m/s，小车运动的加速度a=_____m/s2．（计算结果保留两位有效数字）

【答案】

（1）.天平

（2）.（3）.

【解析】

（1）实验中不需要测力计来测量力的大小，故不要弹簧测力计；

（2）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度知：

；

根据△x=aT2，有：

（x4+x5+x6）﹣（x1+x2+x3）=a（15T）2，

解得：

；

16.“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳。

图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）图乙中的________是力F1和F2的合力的理论值；_______是力F1和F2的合力的实际测量值；

（2）在