届高中三年级第四次仿真演练Word下载.docx
《届高中三年级第四次仿真演练Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届高中三年级第四次仿真演练Word下载.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
B.中国画写意美学体系得益于中国汉字反映不脱离客观又与客观拉开距离的思维方式,以宇宙中对立因素的统一为着眼点。
C.中国画写意美学体系不以模拟再现客观世界为根本追求,其终极关怀是实现个体的精神超越和群体精神的有序和谐。
D.筑基于中国哲学的中国画写意美学体系,其独具特色的笔墨语言立足视觉又超越视觉,对文化性的重视要高于对绘画性的讲求。
3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是
A.传统中国文人以立德、立功、立言来实现人文关怀,即亲身投入经邦治国的大业,从而实现针对广大观者教化人伦怡悦情性。
B.传统中国画作为当今世界的一个重要品种,在不断演进中需要保持传统基因,当然,吸取异质文化的因素也是非常必要的。
C.季羡林以天人合一思想来解释人与自然、社会、内心的和谐,这就是说,人类必须同大自然为友,否则将无法避免灾难。
D.两岸四地的画家,只有吸取西方文化的因素,重视文脉传承,才能以中华文化的和谐精神济西方思想之穷,做出惠及人类的贡献。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
王翦
(秦)王问于将军李信曰:
吾欲取荆,将军度用几何人而足?
李信曰:
不过用二十万。
王以问王翦,王翦曰:
非六十万人不可。
王曰:
王将军老矣,何怯也!
遂命名李信、蒙恬将二十万人伐楚;
王翦因谢病归频阳。
李信攻平舆,蒙恬攻寝,大破楚军。
信又攻鄢、郢,破之,于是引兵而西,与蒙恬会城父,楚人因随之,三日三夜不顿舍,大败李信,入两壁,杀七都尉;
李信奔还。
王闻之,大怒,自至频阳谢王翦曰:
寡人不用将军谋,李信果辱秦军。
将军虽病,独忍弃寡人乎!
王翦谢病不能将,王曰:
已矣,勿复言!
王翦曰:
必不得已用臣,非六十万人不可!
为听将军计耳。
于是王翦将六十万人伐楚。
王送至霸上,王翦请美田宅甚众。
将军行矣,何忧贫乎?
为大王将,有功,终不得封侯,故及大王之向臣,以请田宅为子孙业耳。
王大笑。
王翦既行,至关,使使还请善田者五辈。
或曰:
将军之乞赏亦已甚矣!
不然,王忄且
中而不信人,今空国中之甲士而专委于我,我不多请田宅为子孙业以自坚,顾令王坐而疑我矣。
王翦取陈以南至平舆。
楚人闻王翦益军而来,乃悉国中兵以御之;
王翦坚壁不与战。
楚人数挑战,终不出。
王翦日休士洗沐,而善饮食,抚循之;
亲与士卒同食。
久之王翦使人问:
军中戏乎?
对曰:
方投石、超距。
可用矣!
楚既不得战,乃引而东。
王翦追之,令壮士击,大破楚师,至蕲南,杀其将军项燕,楚师遂败走。
王翦因乘胜略定城邑。
(选自《资治通鉴》始皇帝二十一年—二十三年)
注:
荆:
即楚国,因有荆山,故又称荆。
顿舍:
停驻,休息。
怚(c)中:
粗心。
超距:
跳远。
4.对下列句中加点的词语的解释,不正确的一项是
(
)
A.大败李信,入两壁
壁:
城墙。
B.故及大王之向臣,以请田宅为子孙业耳
及:
趁着。
C.今空国中之甲士而专委于我
委:
托付。
D.王翦因乘胜略定城邑
略:
攻占。
5.下列各组句子中,直接表明王翦为将才干的一组是
王翦谢病不能将
必不得已用臣,非六十万人不可
王翦既行,至关,使使还请善田者五辈
王翦坚壁不与战
王翦日休士洗沐,而善饮食,抚循之楚既不得战,乃引而东
A.
B.
C.
D.
6.下列对原文有关内容的叙述与评价,不正确的一项是
A.李信认为灭楚的兵力不过用二十万,虽然其勇可嘉,但毕竟流露出了轻敌的情绪,因而在其
后的伐楚之战中,由开始的节节胜利最终导致了惨败而归。
B.王翦与李信相反,他实事求是,做事谨慎,老谋深算,运用以逸待劳、敌疲我打、敌退我追的
策略,赢得了全线胜利。
C.李信和王翦在灭楚上的不同看法及其所产生的不同结果,印证了《孙子兵法》中知己知彼,
百战不殆这一科学的真理。
D.王翦虽然为秦国灭楚立下了大功,但是他借秦王重用他为将之机,多次请求得到良田大宅,这
种做法,并不可取。
7.把下面的句子译成现代汉语。
(10分)
(1)我不多请田宅为子孙业以自坚,顾令王坐而疑我矣。
(2)楚人闻王翦益军而来,乃悉国中兵以御之;
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面一首宋诗,完成8~9题。
春游湖
徐府
双飞燕子几时回?
夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。
8、夹岸桃花蘸水开一句中最传神的字是哪一个?
请简要分析。
(5分)
9、富有理趣是宋诗的一大特色,请简要分析春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来中蕴含的理趣。
(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)
,举世非之而不加沮,定乎内外之分,
。
(庄子《逍遥游》)
(2)几处早莺争暖树,
乱花渐欲迷人眼
(白居易《钱塘湖春行》)
(3)余音袅袅,不绝如缕。
,
(苏轼《赤壁赋》)
乙
选考题
请考生在以下三、四两大题中选定一大题作答,不得选做另一大题内的小题。
作答时,将所选题号填在答题卡上相应位置前的方括号内。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成
(1)~(4)题。
开在窗玻璃上的花
乔迁
新闻联播已经开始了。
看着电视里出现了从天空飘飘飞落的雪花,他自语道:
我的老家,也该是隆冬了。
妻子是未见过雪的南方女人。
她问:
你老家冬天里也是冷得窗玻璃都结冰吗?
透过窗玻璃清晰地望见了窗外昏暗中的一片绿色。
他幽幽地说道:
是的,冬天里窗玻璃都开花。
开花?
妻子问:
窗玻璃怎么能开花呢?
是贴的那种剪纸花吧。
他觉得不好回答,他已经有十年没回北方的老家了,老家寒冬里开在窗玻璃上的花,已经在黯然流逝的记忆里开始融化,小溪流水般地奔向远方……他说:
不,不是剪纸,是在窗玻璃上结成的冰花,只有寒冷的北方冬天里才能生成,很美,很漂亮。
他突然跳起来,激动不已地说道:
我要回老家,看看老家的窗花。
我回来告诉你窗玻璃是怎么开花的。
妻子不跟他回去,他一个人坐了三天三夜的火车,又倒了两次汽车,才回到老家。
年迈的母亲有些不敢相信自己的眼睛,她已经有十年没有见到儿子了,但她每年都会收到儿子寄给她的一大笔钱。
他对母亲说,儿媳要跟回来看你,我没让。
母亲笑笑说:
看我干什么,咱这儿还不冻坏她。
母亲仔细地端详着他的脸,满意地说:
她对你好吧!
他使劲地点点头。
母亲说:
那就好。
从他一进屋的那一刻起,母亲就不停地烧炕。
母亲把炕烧得烫烫的,热得他都不敢用手摸。
他问母亲:
早晨的时候,窗玻璃还结冰花吗?
母亲迟疑了一下,说:
结,还是很厚的一层。
这儿比不得南方……他欣慰地笑了。
他一夜睡得踏实、香甜。
梦中,他回到小时候,一觉醒来,天总会大亮,屋里的凉气却使他赖在暖被窝里不愿起来,直到在母亲太阳已经照屁股的笑骂中飞快地穿上母亲已经用被窝捂热了的棉袄棉裤……
他醒来时,天真是大亮了。
屋里是温热的,炕还热得有点烫脊梁,根本就感觉不到一丝儿凉气……他慌忙地坐起身来,看见了清晰透亮的窗玻璃,怎么没有结冰花呢?
他想,明天他醒得早一些就是了。
入夜,他被一阵轻微的瑟瑟声闹醒了。
他看见一丝火光从灶间透出来。
他慌忙地跳下炕来,扑向灶间,他以为失火了。
扑进灶间……他瞧见母亲正往灶口里添柴,红红的火光映着母亲一张慈祥而又苍老的面容……那一直热得烫手的火炕,原是母亲夜间在不断地烧着柴火。
母亲看见他,立刻大叫起来:
快进去,快进去!
冻着!
母亲推着他回到了热乎乎的被窝里。
他对母亲说:
去南方吧,南方不冷。
母亲摇摇头说:
不,我不去,南方热得要命,我在这里呆惯了,离不开。
他有些忧伤,不说话。
母亲感觉到了他的忧伤,母亲说:
你年年给我邮那么多钱,全村人都夸你有孝心,那么远还惦记着妈。
母亲的脸有些红,屋里此时的温度那么像南方,他说:
妈,不用再烧了,够热的了。
母亲伸手给他掖了掖被角,说:
睡吧,烧热点免得冻着你。
他固执起来,像个孩子似的说:
妈,你也睡吧,你不睡,我就不睡。
母亲就笑笑说:
睡,我这就去睡。
母亲走后,他一直没睡,他又听到灶问不断地响起母亲往灶口里续柴火的沙沙声,他在沙沙声中泪水汹涌。
天将明时,他睡着了。
等他醒来的时候,他清楚地看见了窗外纷扬的雪花。
下雪了,而眼前的窗玻璃还是没有一点冰花,母亲靠在他的脚旁睡得很香。
窗前不知什么时候母亲放了两个火盆,一缕青烟袅袅升起。
袅袅青烟中他看见了自己小时候,常常在下雪的早晨,趴在窗台上,用舌头舔、吹气去融化窗玻璃上厚厚的冰花,那一幅幅茂密的森林,形状各异的冰雕一圈圈地融化了,才好透过玻璃去看落雪……
他把目光收回来,去看母亲,母亲满头的白发渐渐模糊了他的眼睛,他喃喃地说道:
花开了……
他回到了温暖如春的南方。
妻子欢喜地迎上来,兴奋地说:
电视里说北方又下大雪了。
你看见窗玻璃开花了吧!
像什么?
他望着窗外的一片绿色,像是对妻子又像是对自己说:
像森林,像冰雕,像云,更像母亲的那头白发……
(节选自《开在窗玻璃上的花》,有删改)
(1).下面对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(
)(5分)
A.为了看开在窗玻璃上的花,他坐了三天三夜的火车,又倒了两次汽车,这体现了他对自己童年生活的深切怀念,也暗示了他现在生活的不如意。
B.电视里是飘飞的雪花,窗外是一片绿色,鲜明的景色对比勾起了他的思乡思亲之情,成为他回家的诱因。
C.妻子不跟他回老家,他向母亲撒谎说是自己不让妻子回来,体现了她对妻子的爱和包容。
D.他为看窗花回家,结果并未看到窗花,小说正是通过这一巧妙构思,表现了母亲对儿子深厚的爱。
E.小说多次写到他对小时候生活的回忆,表现了他对窗花的迷恋和对童年生活的深切怀念。
(2).小说塑造母亲这一形象采用了哪些手法?
答:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(3).小说结尾写到他和妻子的对话,请分析这样写的意图。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________(4).有人认为这篇小说的主题是赞美母爱,有人认为是批判他的自私,不孝顺,请结合原文谈谈你的看法。
(8分)
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面文字,完成
(1)~(4)题。
风雨兼程人生路
——追忆我国著名气象学家陶诗言
他一生中有近七十年在与天气预报打交道。
他曾7次被邀请到两弹发射现场,为两弹的成功发射观测风云变幻。
在1954年和1998年两次百年不遇的长江洪水中,他以对天气形势的准确预测,避免了无数生命和财产的损失。
2012年12月17日14时14分,噩耗传来——这位一生风雨兼程的气象人、我国著名气象学家陶诗言在北京因病逝世,永远离开了他为之呕心沥血七十载的气象事业。
陶先生,您数十年如一日,兢兢业业耕耘,孜孜不倦拼搏,呕心沥血,无怨无悔,为我国气象科技和气象事业发展作出了巨大贡献。
得知恩师与世长辞后,学生们在悼念网页上留下了情真意切的字句。
预报这行饭不好吃
一辈子做天气预报,陶诗言给自己的第一句总结是:
预报天气七十载,成功失败四六开。
从上世纪50年代为抗美援朝做气象预报的指导工作,到近些年来为我国南方部分省市的洪水做气象分析,陶诗言坦言,预报这行饭不好吃,在做这些重要气象预测的同时,也承受着巨大的压力。
1954年7月,陶诗言迎来一个重大挑战。
长江遭受百年不遇的特大洪水,进入8月下旬,水位高达29.73米,高出历史最高记录1.45米,并且持续6天居高不下。
在这样高水位的威胁下,究竟要不要分洪,成了中央一时难以决断的事情:
如果分洪,无数国家财产将被淹没;
如果不分洪,一旦决堤,后果更加不堪设想。
就在这千钧一发之际,陶诗言果断预报暴雨即将终止。
8月18日,长江水位开始下降。
由于气象部门的正确判断,经过两个多月艰苦卓绝的奋斗,武汉人民终于战胜了无情的洪水,保住了城市安全。
上世纪60年代初,我国开始研究两弹。
两弹对发射点和爆炸点的气象条件要求很高,而当时的军委气象预报力量达不到要求,在这种情况下,陶诗言被张爱萍将军点将。
第一颗原子弹爆炸的时候,为了确保看清原子弹的姿态,要求发射时靶场上不能有卷云。
所以每次执行发射任务时,我都要提早几个月过去,把酒泉周围的几个寨子什么时候上云的情况摸清。
以后回想起来,陶诗言说自己仍会紧张。
成功的预报员要不断总结经验
盼望早日出新人,报准天气保家园——这是陶诗言对自己七十载风雨兼程路的另一句总结。
新中国成立后,气象科学非常落后,天气预报的水平也很低。
当时气象科学的首要任务是,迅速建立起一套科学的预报方法,及时准确地发布天气预报。
为此,中央军委气象局和中科院地球物理研究所联合成立了天气分析预报中心,陶诗言出任副主任。
由于各种天气资料奇缺,而中国的天气又有着自己的特点,难以借鉴国外的经验,陶诗言等人开展了大量开创性工作。
他们亲自观测天气、分析数据,手把手地带出了新中国第一批高水平的天气预报人员。
陶先生长期担任中央气象台和气象科学研究院的科学顾问,我国许多科技骨干都得到过他的指导和调教,他在我国气象界有着崇高的威望,受到普遍的尊敬和爱戴。
中国气象局兰州干旱气象研究所研究员徐国昌说。
先生爱护、提携晚辈在学界负有盛名,我在工作中遇到什么困难,先生总是耐心开导、主动帮助。
先生德高望重,但在生活中却简约而朴素,从来不向研究所和组织提任何要求。
为了祖国的气象科技事业,先生真正做到了鞠躬尽瘁、不求索取。
中国科学院大气物理研究所所长王会军发自内心地评价道。
陶诗言曾把预报天气比喻为医生看病:
医院的诊断设备很多,像B超、CT等等,但最后下判断的是医生。
天气预报也如此,数值结果出来后,最终要靠预报员根据经验给出结论。
因此,一个成功的预报员,要不断地总结经验,不断学习新的预报思路。
陶先生,您虽然离开了我们,但是您对我们的教诲和要求,我们将铭记心中,牢记一生。
我们一定以您为榜样,不断攀登气象科技高峰!
在纪念网页上,学生们把思念和缅怀化作了前进的力量。
愿陶诗言先生的功勋、品德和风范永垂不朽!
(《光明日报》2012年12月21日)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()
A.新中国成立后,在我国气象科学非常落后,缺少一套科学的预报方法时,陶诗言率领其他人员克服诸多困难,积极开展天气预报工作。
B.文中多次提及人们对陶诗言的评价,这充分说明了他德高望重,注重培养科技骨干,为我国气象科技和气象事业发展作出了巨大贡献。
C.陶诗言始终能亲自观测天气、分析数据,手把手地带出了新中国一批又一批高水平的天气预报人员。
D.陶诗言把预报天气比喻为医生看病,形象的说明了天气预报工作需要不断地总结经验,不断学习新的预报思路,面对一系列数值时,要靠预报员根据经验给出结论。
E.陶诗言曾多次承担重大事件的天气预报,从中可以看出他是一个热爱本职工作、具有奉献精神的人。
(2)谈谈你对文章标题风雨兼程人生路的理解。
(3)预报这行饭不好吃的原因是什么?
请简要说明。
(4)有人认为气象预报仅仅是个预报,准确率不高也没有什么。
陶诗言也说:
但气象学家陶诗言等气象人仍历尽艰辛,力求准确预报。
你如何看待?
表达题
五、语言文字运用(20分)
13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)()
A.他是个才思敏捷、勤于思考、喜欢钻研的学生,尤以理科见长,同学们一般都是按老师讲的解题方法做题,他却常常独树一帜,寻找到一些更加便捷的解题方法。
B.自古以来,埋头故纸堆中皓首穷经,两耳不闻窗外事,并以之为乐甚至以之为荣者多矣,但资先生却明确地表示要感时,即要关注我们的社会,关注时代生活。
C.两位阔别多年的老同学意外地在杭州西湖畔萍水相逢,两人又是握手又是拥抱,说起话来没完没了,别提多高兴了。
D.这是一个脏、乱、差的居住小区,物业管理人员不负责任,小区内非常混乱,闲杂人员随便出入,楼道里贴的像牛皮癣一样的各类小广告琳琅满目,业主们怨声载道。
14.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()
A.新规定对闯红灯等交通违法行为提高处罚分值,是为了充分发挥机动车驾驶人累积记分制度在预防道路交通事故、维护道路交通秩序中的作用。
B.一个不容忽视的问题是,作为传统意义上的科学家大本营,科研院所的兴盛,与年轻人能否安心坐冷板凳仍有必然关系。
C.日本政府自从悍然宣布购买钓鱼岛以来,中国各地爱国民众以不同的方式对日本政府的丑恶行径予以强烈的谴责和声讨。
D.深化教育体制改革,是从我国基本国情出发,借鉴国际先进经验,走具有中国特色的教改道路的有益尝试才是最佳途径。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当
的一组是(3分)(
稀土是不可再生的稀缺资源。
,甚至封存自己的矿山,靠购买中国稀土满足其各行业对这一资源的需求。
我国是世界上最大的稀土生产、应用和出口大国
我国的稀土分离技术在世界上已经遥遥领先
一些国家更是看准了便宜的中国货
甚至连国际定价权都不在我们手中
我国还不是稀土强国
作为世界稀土储量最丰富的国家
16.根据下面文段的内容,在下面横线处补写恰当的句子。
要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
就像世间所有美好事物一样,网络也有两面性:
常见的情形是,在虚拟空间聊得火热,见面之后却没有多少话,虚拟的热情和现实的冷漠,形成了有趣的对比。
过去,到了年节,人们走亲访友,其乐融融;
而今一部,一部电脑,一条短信,四处群发,不知是真情祝福,还是假意应付。
方便是方便,
17.下面是郑州地铁的徽标图案(图案为黄色),请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
六、作文
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
(60分)
有人曾说过,读一些无用的书,做一些无用的事,花一些无用的时间,都是为了在一切已知之外,保留一个超越自己的机会。
人生中一些很了不起的变化,就是来自这种时刻。
请根据你对材料的理解,自选角度,写一篇不少于800字的文章。
要求:
明确立意,自定文体,自拟标题;
不要套作,不得抄袭。
参考答案
1.A分析:
张冠李戴,扩大范围。
实现人文关怀的首要方式,是亲身投入经邦治国的大业,完善道德修养、塑造我完善人格的途径是立德。
2.B分析:
不脱离客观又拉开与客观距离,以宇宙中对立因素的统一为着眼点是中国画独有特色的笔墨语言而非中国汉字反映的思维方式。
3.B分析:
A项信息嫁接错误;
C项季羡林是以三个和谐来解释天人合一,后半句推断过于绝对;
D项原文说只要摆脱20世纪以来全盘西化的遮蔽……就可大有作为。
4.A(壁:
营垒,军营)
5.D(说的是王翦借口生