必备班级活动策划集合5篇Word文档格式.docx

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4、通知生活委员购买活动相关物品。

5、活动所需设备进行准备与租借。

6、班级提前布置。

7、活动记录与活动总结的撰写

八、经费预算：

气球35个3元，彩带3卷9元

矿泉水25元，本子7元笔（铅笔，水心笔）10元

九、活动流程：

1、首先由主持人致开幕词，整个活动开始

2、由主持人提出几个英语题目，以此提高同学们参加活动的热情

3、xx为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时，一些感人的事迹

4、再由主持人出几首古诗词，让同学们结下一句，以此更好对语文进行复习

5、学习委员为同学们讲解各科考试的时间，及需要准备的各种考前工具

6、让同学们自由讨论，关于考试的疑问，同学们一起进行解答

7、最后xx对本次班会进行总结

活动具体安排：

（一）、游戏环节：

1、方言大比拼

每组选一个人出来，随意挑选另一组的一个人进行方言对话，要求对方用普通话把方

言翻译出来，然后两个人换，一个说方言另一个翻译出来。

2、心有灵犀

主持人会提供一些动物的`照片或一些四字词语，然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示，不能用口说出来，再由另一组的同学来猜此词语，哪一组的同学猜对的多，哪一组获胜。

3、泡泡糖

每组派两个人上台，然后主持人会说；

左脚粘，两个人就要出左脚并粘在一起，哪组没有粘或反应迟钝，即为淘汰。

（二）、互动环节：

1、k歌大赛

由主持人首先提出歌曲里面必须带有：

哭爱、笑等词或字，在由每一组根据主持人提出的词或字，进行唱歌，唱的歌里面必须带有这个词或字。

也可以根据电脑里面放的歌曲，要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人、

2、脑筋大急转弯

主持人会出一些脑筋急转弯的问题，由每组同学们进行抢答，答对有一定奖励。

3、对飚广告语

身为学广告设计的我们当然会知道很多广告语，最后大家坐成一圈，每个人必须说一句耳孰能祥的广告语。

（三）、表演环节：

1、xx的《一首简单的歌》

2、xx演唱的英文歌曲《baby》

3、xx的《这就是爱情》

最后，会根据各个小组积极参加活动的情况，选出最会玩的一组为“大玩家”，并给予奖励。

活动预期总结：

提高了同学们以后参加各种活动的积极性，增强了大家团结合作的精神，同时也了解了不少专业方面的知识。

班级活动策划篇2

一、活动背景

时光荏苒，从当初进青马班时彼此不相识，到如今的肝胆相照，悲喜与共。

随着时间的推移，我们在泪水和欢笑中成长，在苦痛和幸福中沉淀。

有些人，注定要走进我们的生命里，伴我们走过人生最美的年华，那段无悔的青春。

二、活动目的

一年的青马生活已经过了大半，本次晨会将带领大家回想开班时的自己和班集体，明确自己的付出和收获，珍惜接下来的生活。

三、活动主题

相聚是缘，且行且珍惜。

四、活动时间

4月14日

五、活动地点

艺术学院小剧场

六、活动对象

第八届青年马克思主义者培训班全体学员

七、活动流程

（一）前期准备

1、召开小组会议，确定激励晨会主题和详细流程，确定各项目负责人。

（3月28号）

2、确定主持人，写主持词和旁白，收集材料制作PPT。

（3月30号）

3、租借活动场地，熟悉灯光和音响控制，准备道具。

（4月1号）

4、邀请彭老师和其他指导老师，以及各位导员。

（4月2号）

5、确定节目形式，进行单项排练。

（4月3号）

6、节目彩排。

（4月8号）

（二）晨会内容

1.追忆篇（共5min）

以十年后的一个生活场景展开回忆，播放聚风六组学员在第一次小组见面会上的自我介绍录音，带领大家回想当初的自己。

2.邂逅篇（共6min）

学员结合自己在青马班的经历和感受，重新做一番自我介绍。

（张子云、江倩、余为虎）

3.结识篇（共10min）

班级活动再现，小组表演主要内容：

《国家》手语表演、军训、校情知识竞答、班级辩论赛。

4.知交篇（共10min）

游戏环节：

《茫茫人海》（内容见附件一）

自由演讲：

留你在我心中（主题）（7min）

5.手语表演：

《爱因为在心中》（3min）

6.宣誓（3min）

7.班主任助理田建对本次晨会作总结。

（5min）

八、人员安排

工作分配见附件2

节目组负责见附件3

九、活动要求

1.所有学员必须按时到达指定地点，6:

25点名。

2.全体学员积极配合现场安排，遵守会场纪律。

3.无特殊情况，学员不得无故迟到或况到。

十、如有未尽事宜，当另行通知。

长江大学第八届青马班聚风六组

班级活动策划篇3

一、活动主题：

班级户外秋游烧烤活动

秋高气爽，正是同学们踏足出游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间：

四、活动地点：

天雹水库

五、策划、组织单位：

外院xx越2

六、参与人员：

09越2全班同学与老师

七、组织方式：

骑自行车。

这种自助游方式更适合我们年轻人，相信大家会喜欢的。

八、具体活动安排：

（4—9项的时间安排具体时间具体安排）

下面是具体的活动流程：

1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。

具体工作分到具体同学那。

（所需食物和用品清单列在后面）。

2、出发的时间定在早上8点半。

请同学们早上8点20在南门前面集合。

3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上9点半。

4、到达目的地之后，用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围，顺便休息一下。

同学们帮忙把烧烤的东西处理好，菜洗干净。

5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼，钓到的鱼还可以用来烤。

5、此为游戏环节

6、包饺子，大家积极动手，互相学习。

7、烧烤活动开始，全班同学分为几个小组，每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。

8、视当时的气氛而定，打气排球，斗地主。

9、大约16点，返校。

班级活动策划篇4

一、活动前言

又经过将近一年的大学校园生活，大一的同学以完全适应学校生活，大二大三的同学也更珍惜时间有限的大学生活，大四的同学即将离校对自己的学校、班级、寝室充满了无限的怀念与回忆。

每一个人家，虽处同一个地方，但每个人的生活世界都有很大的区别，各有各的喜怒哀乐。

那么，用ppt来表达出自己的想法吧。

通过此次班级、寝室特色ppt制作大赛，一方面，回顾自己的成长历程，加强对自己的认识，并且热爱自己的生活。

另一方面，熟悉ppt办公软件。

三、主办单位

怀化学院php网页开发协会

四、活动时间：

xx年4月至5月

五、活动地点：

六、活动流程

1、宣传阶段：

（1）班级、寝室特色ppt制作大赛的活动策划书并宣传人员安排。

（2）首先在东西区宣传栏处张贴海报。

然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。

同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。

使同学们充分了解这一活动，促进活动的完美进行。

（3）做好比赛场所的申请。

（4）邀请专业老师担任本次比赛的评委。

2、报名阶段：

可在宣传时现场报名，也可在各系社团部报名。

3、活动初赛阶段：

自己选择寝室或者班级为主题制作ppt，突出ppt的主题和寝室或班级特色。

作品提交截止日期于xx年5月1日（暂定）。

提交电子稿至赵梦丹：

774048549@qq

彭季春：

719874740@qq

进行筛选后的同学参加下一轮的决赛。

4、活动决赛阶段：

各参赛团队（个人）需指派一人为讲解员，讲解时间控制在5分钟内，要求主题突出、思路清晰、语言流畅、操作规范。

作品播放流畅，运行稳定且无故障。

评委给参赛选手打分，以平均分决出最终比赛结果并颁发证书。

七、活动要求

1：

参赛作品主题选择班级或寝室其中一个主题，且作品应注明题目、参赛选手信息（包括：

姓名、系级班级代码、联系方式等）、

2：

参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处，并能体现当代大学生的青春气息，感染力要强

3：

参赛作品由文本、图像、声音等信息组成，同时欢迎同学们在ppt中添加原创flash、电子相册、拍摄的dv作品等。

4：

参赛作品幻灯数量要求在10张以上，并尽可能多的运用ppt的附加功能。

5：

参赛作品必须为各参赛团队（个人）的原创作品，不得抄袭。

八、活动预算经费

主要支出科目

金额（元）

计算根据及理由

合计

580

所有开支合计

宣传费

100

宣传单：

50元；

喷绘：

50元

场地布置

50

气球、茶水、笔等

邀请老师

200

200元

活动奖品

230

60*1+40*2+30*3=230元

九、奖项设置

一等奖一名（奖金加证书）；

二等奖二名（奖金加证书）；

三等奖三名（奖金加证书）；

优胜奖若干（证书）；

xx年4月3日

班级活动策划篇5

一、活动目的：

为丰富本班文化生活，给孩子们搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱班级的情感，提高学生的全面素质，同事也让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，本班特举行庆“六一”系列活动。

二、活动内容：

（一）、小巴掌童话故事比赛

1、目的：

旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，体验读书的乐趣。

2、比赛时间：

5月30日下午

3、参赛对象：

学生自由报名

4、比赛要求：

（1）故事题材选自张秋生的《小巴掌童话》。

（2）讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

（3）参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。

超时者需扣除相应分数。

5、评分标准：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分后取平均分。

（二）写字比赛

激发小学生对方块汉字的审美情趣，激发学生对汉字书写的兴趣，培养从小养成写规范字的习惯。

5月26日下午

全体学生

（1）要求用铅笔书写，在规定的时间内完成;

（2）由老师统一发放写字专用纸张;

（1）汉字书写正确、规范、美观、大方，规范汉字在田字格中的书写，体现汉字的优美感。

（2）格式正确，标点无误，行文流畅，无涂改痕迹。

（3）注重学生书写汉字时的起笔、运笔及收笔的过程，要求流畅，体现汉字的整体美。

（三）、六一表彰大会

1、时间：

6月1日上午

2、地点：

二（9）班教室

3、参加人员：

班主任、数学科任教室及全体学生