活力运动会开幕动作word范文 11页Word文档下载推荐.docx
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现在请裁判员、教练员、运动员入场。
（一）入场
冯：
金秋时节，秋高气爽；
彩旗飘扬，乐曲高奏。
岳：
在这充满希望与收获的季节，我们迎来了我校201X年冬季田径运动会的召开。
1、国旗入场解说词：
红色彰显热烈与奔放；
红色预示着幸福与吉祥；
红色，蕴藏着生命的运动与生机，孕育着人生的理想与希望。
看，这就是我们鲜艳的五星红旗！
我们的国旗多少次在东亚运赛场上、奥运赛场上伴着国歌的旋律冉冉升起。
一次次激动人心的时刻，正是在召唤我们小学生要努力学习，为国争光，为国旗喝彩！
2、校旗解说词：
紧随其后的是我校的校旗，追逐着十月的和风，沐浴这秋日的阳光，看到校旗在风中飘扬，我们全体师生的斗志也高涨起来，我们的校旗永远升腾在全体师生的心中。
3、会旗解说词：
紧跟校旗而来的是本届运动会的会旗。
由环形跑道、星星和奔跑的运动员三部分组成。
星星象征老师，环形跑道象征美丽的校园。
奔跑的运动员象征同学们。
同时这个运动员又是一个变形的文化的“文”字，它寓意着老师希望同学们既要有扎实的文化知识，又要有强健的体魄，成为一个全面发展的人。
4、鼓号队解说词：
现在进入运动会会场的是鼓号队。
队员们神采飞扬，英姿飒爽；
听，那强烈、进取、向上的鼓点；
看，那整齐、有力、稳重的步伐，他们踏响时代的强音，敲出当代小学生的风采。
5、鲜花队（六3班）解说词：
现在经过主席台的是鲜花队，他们手捧着五彩缤纷的鲜花向运动会献礼！
绚丽的鲜花洋溢着青春的活力，耀眼的花环映衬着纯真的笑脸。
色彩斑斓的鲜花象征着我们的校园生活丰富多采，充满活力。
6、彩旗方队解说词：
彩旗队向我们走来了，他们迈着整齐、矫健的步伐。
彩霞满天，旗海翻涌，高举旗帜，我们勇往直前；
挺起胸膛，我们豪情万丈。
让我们携手并肩，以青春之歌，共创光荣和梦想！
7、裁判员解说词：
此刻，向我们走来的是本次运动会的公平使者——裁判员队伍。
他们将成为运动会上最忙碌的身影，因为他们要用手中的秒表和量尺记录每一位运动员的成绩。
他们都抱着一个共同的目标：
让每一位运动健儿的真实水平都得以尽善尽美的体现。
8、运动员解说词：
（1）新碧嘎小学
新碧嘎小学代表队的参赛运动员们爱好体育运动，身体素质好。
有身材魁梧的“大力士”；
有疾走如飞的“小燕子”；
有动作敏捷、弹跳自如的“小猴子”。
大家对参加本次运动会充满信心，一致表示：
奋勇拼搏，力夺魁首！
（2）龙头小学
现在走过来的是龙头小学代表队，这些运动员是经过学校多次训练挑选出来的运动健将。
别看他们个子不高，可个个身手不凡。
相信他们在这次运动会的各项比赛中，定能取得好的成绩。
（3）向阳小学
“数风流人物，还看今朝。
”在本届运动会中，向阳共派出20名运动健儿参加比赛，他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子，更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。
向阳小学好样的!
好样的向阳小学，让我们在运动场上一睹向阳小学的风采吧！
（4）芋头塘小学：
迎面走来的是芋头塘小学代表队，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。
稳中求进、挑战自我是他们的起点；
不懈努力、不倦追求是他们的历程；
突破自我、争创第一是他们的目标。
奋斗造就辉煌!
昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。
加油！
芋头塘小学！
（5）拖落小学：
瞧！
拖落小学代表队的孩子们正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的激情。
就是这样一个团体，他们自信！
他们勇敢！
他们坚毅！
他们奋发！
他们执着！
这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的拖落小学！
（6）长岭子小学：
看！
长岭子小学代表队走来了。
他们腰杆挺拔，脚步刚劲，满怀信心。
这支代表队如猛虎下山，似蛟龙出海，有着一股不可阻挡的磅礴气势。
在本次运动会上，他们热切期待：
飞越梦想，超越刘翔！
（7）中心小学：
鲲鹏展翅，海燕高飞。
现在向我们走来的是中心小学代表队！
活泼可爱，就像一只只雏鹰，将要翱翔于蓝天。
他们正准备着：
不断陶冶道德品质，努力学习文化知识，积极参加体育锻炼。
他们要像鲲鹏一样志向高远，像海燕一样勇于拼搏。
他们活泼可爱，聪明伶俐。
矫健的步伐、轻盈的身手是他们胜利的保证，请为他们呐喊助威吧！
9、中心学校其他班级
顺序：
一年级
（1）班一年级（2班）一年级（3）班一年级（4）班
二年级
（1）班二年级
（2）班二年级（3）班三年级
（1）班三年级
（2）班三年级（3）班三年级（4）班四年级
（1）班四年级
（2）班四年级（3）班四年级（4）班五年级
（1）班五年级
（2）班五年级（3）班六年级
（1）班六年级
（2）班六年级（3）班六年级（4）班六年级（5）班
解说词：
xxx学校现有23个教学班，教职工54人，学生1230名，其中男生656人，女生574人，住校生851人，少数民族197人。
不管你是谁，无论你来自何方，我们如同兄弟姐妹，共同住在中心小学这个大家庭里！
伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，他们像春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。
瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号喊得多么响亮，我们相信，这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步！
加油，我们的运动员们，胜利正在不远处等着你们。
在这片广阔的天空下，如雏鹰展翅，飞向更美好的未来！
老师们，同学们，在这金秋送爽、硕果累累的大好时节，201X年冬季运动会拉开了序幕，敲响了收获的锣鼓。
我们相信，本次校运会，必将成为展示风彩，振奋精神，鼓舞斗志，凝聚人心的体育盛会。
全校体育健儿必将奋力拼搏，勇攀高峰。
为xxx学校体育事业作出更新更大的贡献。
他们精神抖擞，激情澎湃；
他们放飞梦想，顽强拼搏；
他们是婉美的丁香，绽放在收获的季节里；
他们是火红的玫瑰，盛开在激情的运动场上。
他们是一张拉满
弦的弓，松手，百步穿杨；
他们是一柄浇满油的炬；
点火，热血高涨。
“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”，他们坚信，大海里没有礁石激不起浪花，赛场上不经历挫折成不了强者。
扬起风帆；
青春似火，超越自我；
齐心协力，共创佳绩”的口号让我们看到了一支青春与活力并存的英勇之军。
今天他们将会以高昂的斗志，留下亮丽的轨迹。
让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！
让我们发扬奥林匹克精神，让我们铭记奥运口号：
更高、更快、更强。
团结拼搏、努力进取；
发扬奥运精神，在德智体各方面全面发展，成为祖国建设有用的人才。
昨天，回顾阿旺中心小学的一切，我们——（合）自豪骄傲！
今天，目睹阿旺中心小学的辉煌，我们——（合）心潮激荡！
微风拂面、彩旗飘扬，时节的季节硕果飘香。
宾朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。
尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
岳：
亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——乘风破浪、扬帆远航。
本次运动会将在裁判员老师的严谨、公正中顺利进行。
为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，全心全意为赛事护航。
我们期待着本次运动会中，我校体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满告捷
快快绽放吧，祖国的花朵！
快快成长吧，可爱的少年！
xxx学校的春天靠你们去装扮，未来的蓝图靠你们去实现。
是雄鹰就要凌空展翅，是骏马就要昂首长嘶。
战幕即将拉开，比赛就要开始。
合：
亲爱的同学们，望你们再接再厉，顽强拼搏，赛出风格，赛出水平。
衷心祝愿xxx学校201X年冬季运动会取得圆满成功！
（二）升国旗
全体起立，出旗，奏国歌。
（三）介绍领导、嘉宾
（四）领导讲话、致辞
（XX领导讲话）
（五）裁判员代表宣誓
（XX裁判员代表）
（六）运动员代表宣誓
（XX运动员代表）
（七）领导宣布xxx学校201X年冬季田径运动会开幕
（XX领导宣布后。
齐鸣炮、放气球、放鸽子）
三、文艺演出主题：
飞跃梦想
1、四年级——《小苹果》
你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多！
一个来自东方的“苹果”在改变着世界，它让无数人争相模仿，让无数人大声合唱，让无数人在广场上热舞。
今天我们就共同欣赏四年级同学为我们带来的这个《小苹果》到底有多火，让我们随着音乐动起来吧！
2、三年级——《眼睛操》
眼睛是心灵的窗口，是我们认识世界，学习知识，相互交流的宝贝；
我们要好好保护我们的眼睛，多看远处，多做运动，接下来让我们随着音乐跟着三年级一起动起来，做一做《眼睛操》让我们拥有一双明亮的大眼睛！
3、腰鼓——《欢聚一堂》
清晨，当江海的烟岚，抹上绚丽的曙光，我们在此欢聚一堂。
听，每一个鼓点，都是那么地激越，看，每一次跳跃，都充满了力量，一群生机勃勃的娃娃，像小苗一样，在阳光下，茁壮成长，请欣赏腰鼓《欢聚一堂》
4、健美操《火花》
人世间，最明亮的是阳光；
最宝贵的，是健康。
“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”！
靠近我的肩膀，握紧我的手掌，追梦的路上，一群阳光少年，快乐成长！
青春与激情舞动,活力与动感融合,当音乐响起时,当身体舞动时,让健康永远停留在我们的身体,当动感音符跳动时,让我们一起舞动。
请欣赏健美操《火花》
5、五年级——《扇子团体操》
音乐起，扇子舞，不断变化的方阵，就像我们为了梦想不畏艰难、不断尝试，直到到达成功的彼岸！
变一变队形，我们努力向梦想出发！
挥一挥扇子，我们不留一丝遗憾！
请欣赏《扇子团体操》
四、接力赛
各班主持好班级迎面接力赛，以年级为单位。
1——3年级：
xx负责
4——6年级：
人员安排：
篇三：
运动会开幕式程序
201X-05-0308:
48西安文明网我要评论（0）字号：
T|T
大会第一项：
运动员进场
现在我宣布，*小*年秋季运动会开幕式正式开始。
请运动员入场，奏《运动进行曲》
1、各方阵入场解说词
看，鲜艳的五星红旗在前面引路！
听，激越的《运动员进行曲》在校园里响起！
【国旗方阵】
（现在走过来的是国旗方队）
秉承着*小十二年来的光辉历程，带着满腔的热情与活力，正踏着整齐有劲的步伐向我们走来的是国旗护卫队。
五星红旗在四位旗手的手中显得格外鲜艳与庄重。
旗手们们气宇轩昂，精神抖擞，似乎正预示着*小人将走在教育战线的最前列！
【运动会会徽】
（紧跟在国旗身后的是我们学校第九届秋季田径运动会的会徽）
这是一幅充满创新和想象的作品。
远远望去，简单大气，一抹宛如丹桂飘香的橘红色勾勒出一位正在激情奔跑着的运动舞者。
同时借用中国传统书法的表现形式，充分展示出朝气与活力，凸显出体育健儿的健美身姿和与时俱进的精神风貌；
仔细品味，会徽以充满激情的笔触勾画出阿拉伯数字“9”与“3”的变形，传递了*小第九届运动会的信息。
整体火焰状图形，既象征发展中的*小的勃勃生机，又代表更快、更高、更强的奥运精神，火焰代代相传的寓意。
本次会徽设计是由我们学校新生美术力量杨舒红和吴海鸥老师的合力之作。
她们奉献的这一枚橘红色的会徽，将预示着*小体育健儿，在本届运动会上欲创新的骄人成绩与辉煌成就的雄心壮志。
【运动会口号牌】
四名身姿挺拔的运动员肩负着我们本届运动会的运动口号，他们迈着矫健的步伐正徐徐向我们走来。
“发展体育运动，增强人民体质。
”这一贯穿始终的体育教育运动口号早已深入人心。
在我们现在的生活中，随处可见的健身口号：
“每天锻炼一小时，健康生活一辈子。
”就是对这一口号最深入简出的诠释。
【鼓号队方阵】
看，我们的*小的鼓号队正在进场，这是一支活泼欢快，充满童趣的音乐队伍。
小小的年纪，大大的乐器。
沉稳的脚步，豪迈的激情。
听，我们的鼓号队的演奏；
铿锵有力，雄壮激昂。
整整一个多月曲不离手的锻炼，才有今天的精彩表现；
谢谢你，我们的鼓号队队员和教练老师。
是你们用欢腾的锣鼓，敲出了*小人的志气，敲出了*小人的自信。
让我们*小人斗志昂扬，英姿飒爽。
【彩旗方阵】
手举彩旗，步伐轻快，正向我们迎面走来的是彩旗方队。
你看，高年级的同学们她们姿势挺拔，动作统一。
飘舞的彩旗显示出新时代的*小充满着青春与活力，鲜艳的彩旗挥洒我们对体育运动的十足热情！
彩旗飘飘，你是我们*小的骄傲，神采奕奕，预示着本次赛会的圆满举行。
现在是各班运动员运动员进场
走在运动员队伍最前列的是六年级同学，这些即将走出小学大门的大哥哥大姐姐们，将带领着弟弟妹妹踏上他们小学最后一次运动赛道。
此时的你们，心中一定对脚下的这片土地有着深深的眷恋。
你们一定也会更加珍惜这肩并肩的友情运动比拼。
六
（1）班的同学们，你们生活在充满朝气的集体，班级成员个个勤奋好学，今朝展翅欲飞翔，明朝桃李必芬芳！
看，你们的脸上洋溢着喜悦的微笑，你们心中怀着必胜的信心。
带着班主任邱最深的祝愿走上了你们运动的赛场：
放飞梦想，超越自我，赛出风格，赛出水平。
六
（2）班）的同学，看你们精神饱满，雄赳赳气昂昂的向我们走来，给人一种奋进的动力。
再听听班主任陈老师和你们同学立下的参赛誓言：
六二，六二，独一无二，只争第一，不要第二。
真是豪气冲天，踌躇满志呀！
有你们的老师和你们并肩作战，胜利一定离你们不远，加油！
六（3）班的运动员，看！
他们个个生龙活虎，精神饱满，对这次运动会充满信心，愿他们为突破自我争创第一的目标，奋勇争先，顽强拼搏！
愿你们取得优异成绩，为班集体增光。
为学校添彩！
听听他们的口号：
六三，六三，猛虎出山！
六（4）班）的同学，这是一个“团结、文明、进取”的集体，曾获得区级先进班级。
这个寄宿部的六年级，第一个打破了寄宿部体育运动很难拿第一的传言。
班主任陈老师和同学们握手宣誓：
将运动进行到底！
迎着朝阳，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，这是五
（1）班）的同学向我们走来，这个班由年轻的吴老师带领，他们的运动口号是：
比出风采，超越自我!
五一班，祝愿你们能成为校园里最闪的明星，最亮的风景。
五
（2）班，由刘老师带领的这个生机勃勃的集体，同学们个个朝气蓬勃，个性十足，五二班的运动健儿们将带着全班同学的期望在赛场上展雄姿出风采。
赛出五二班的精神。
五（3）班，冯老师带领的五年三班，沉稳而又有朝气，他们意气风发，斗志昂扬。
她们的口号同样充满了力量和挑战：
五年三班，锐不可挡，齐心协力，争创佳绩！
加油吧五（3）班的健儿们！
五（4）班）的同学，瞧，你们的脸儿笑得有些腼腆，这个充满阳光雨露的集体，虽然年年都抱着冲刺第一的决心，但也时有遗憾留待下年努力。
来！
五四班同学们，请大声地和戴老师一起喊出我们的口号：
五四，五四，磨练意志。
五四，五四，贵在坚持。
四
（1）班同学，挑战自我，放飞梦想是李老师和他们四一班全体同学的美好心愿。
我们运动，我们健康，我们快乐，是他们的口号，他们将同心协力，赛出自己最好的水平。
发扬你们团结拼搏的精神，尽展自己的风采。
学校因你们而精彩！
四
（2）班，在潘老师的领导下，你们本着“友谊第一，比赛第二”的精神，参加各个项目的角逐。
看他们精神饱满，雄赳赳气昂昂地通过主席台。
准备在这个令人兴奋的比赛场上大显身手，给人一种奋进的动力。
祝愿你们能在*小的体育舞台上获得展现最高水平。
四（3）班，这个充满朝气和活力的集体，在金老师的带领下，同学们心灵手巧，多才多艺。
几年来一直跑在各项运动比赛的最前列。
凭着老师和你们平时课余的勤加训练，继续发扬顽强拼搏争取佳绩的战斗精神，相信你们一定能赛出风格，赛出水平。
他们的口号是：
我运动，我快乐！
四（4）班，这是一个活跃团结的集体，同学们个个精神抖擞，意气风发，平时活泼好动的他们，本身就是运动场上的健将。
在本次运动会上，你们一定会取得好成绩，力争赛出自己的水平，自己的风格。
他们和班主任王老师一起喊出自己的口号：
寄四，寄四，雄鹰展翅。
*小赛场，任我翱翔！
三
（1）班，瞧！
一群意气风发精神抖擞的孩子们正向我们走来，这就是永远激情飞扬的三
（1）班！
这个由林老师带领的集体，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现他们的实力。
看我一班，锐不可挡。
三
（2）班，他们肩并肩，昂首挺胸，共同推进友谊之船！
我运动、我健康、我快乐。
他们将友好合作，在马老师的带领下，一步一个脚印，共同书写胜利的篇章。
三（3）班，看！
这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容，听，这坚定而有力的脚步声衬托出他们坚持不懈的信念。
由胡老师任班主任的三年三班，他们的口号是：
三年三班，非同一般。
齐心协力，共创辉煌。
三（4）班，生命怒放，阳光成长。
三四班，这个单纯，天真的活泼集体。
仿佛是林老师自己的投影。
灿烂的微笑绽放他们的热情，嘹亮的口号体现他们的实力：
放飞梦想，超越刘翔!
三四班，
我们全校同学都拭目以待着你们来创造奇迹！
二
（1）班，瞧!
迎面走来的是二
（1）班的运动员，他们各个精神饱满，英姿飒爽。
这个由叶老师辛勤耕耘的集体，准备在本次运动会上大显身手。
来吧!
祝愿你们在运动会中实现自我，胜不骄，败不馁让我们为他们的每一次拼搏每一次努力喝彩！
加油吧拼搏吧！
二
（2）班，团结就是力量，团结就是胜利，看！
我们的二二班小运动员们，他们摆臂有力，神采奕奕，他们将向他们的班主任毛老师看齐，赛出水平，赛出风格，用自己的心血和汗水跑出二二班最帅，最快的姿势！
加油拼搏吧！
二（3）班，这个有着全校最坚实强大的家委会后盾的集体，在梅老师的鼓励下，有着努力拼搏，永不放弃，坚持到底，争取胜利比赛决心。
挑战自我，超越梦想。
我运动，我健康，我快乐。
二三，二三，我为你狂！
二（4）班谢老师说，我们二四班的口号是：
相信自己，我能行！
相信自己，你们都能行！
二四班小朋友们，在你们单纯的脸上，我们看到了灿烂的笑容，你们轻快的步伐告诉大家，你们轻松愉快的心情。
你们是来比赛的，你们更是来玩的！
祝你们玩得开心，孩子们。
今天，走在我们队伍最后面的是我们最小最棒的一年级小朋友们，这是他们第一次踏上*小运动比赛的舞台。
笑容那么稚嫩天真，身材虽然矮小，步伐却很坚定；
他们比赛的队伍不长，胜利的决心却很大。
你看正在向我们走近的一
（1）班的运动员，听听金老师鼓励下的运动口号：
一
（1）班年纪小志气高，垒球轻轻掷得妙。
精神抖擞往前跑，跑个冠军给你瞧。
好！
我们大家都拭目以待，等着你们凯旋归来。
一
（2）班的同学们，他们聪明能干、活泼可爱，在我们德高望重的潘老师带队下，一
（2）班也有自己的参赛口号：
发展体育运动，增强人民体质，友谊第一，比赛第二。
这个与我们本届运动会不谋而合的口号，将真正用实际行动来诠释运动的意义。
一（3）班我运动，我健康，我最棒！
这些刚刚从幼儿园走进我们*小校门的小朋友，大概还没经历过这么隆重的场面，你看，小小的脸蛋上都渗出来汗珠，可是大大的眼睛还是紧盯着前面的队伍。
站在这常常的跑道上，他们既紧张又兴奋。
徐老师，和他们一起喊出你们的口号：
我运动，我健康，我最棒!
孩子们，你们真的很棒！
一（4）班走在队尾最后的是我们一（4）班的小朋友们，他们的班主任程老师一直在人群中微笑地注视着他们前进，这是一个让人感觉温馨的小小集体，天真童趣一直写在同学的脸上，走在队尾的孩子们，待会儿跑步的时候一定要冲刺到最前面去。
坚持到底，勇夺第一！
小运动员们！
大会第二项：
请全体起立、出旗，奏乐。
升国旗、奏国歌。
行注目礼，少先队员行队礼!
大会第三项：
校长致辞下面，让我们用热烈的掌声，请出*小副校长，唐亮校长，致辞！
大家欢迎！
大会第四项：
运动员代表宣誓
下面，请运动员代表同学，代表全体运动员向大会宣誓！
大会第五项：
裁判员代表讲话
接下来，让我们有请裁判员代表贾胜群老师讲话！
大会第六项：
请裁判员、运动员退场。
开幕式到此结束。
下面开始正式比赛！
请裁判员、运动员各就各位，进入指定比赛场地。
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