参考中考英语基础语法八+动词的分类含答案Word文件下载.docx
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Thebabyissmilingatus..小孩正对着我们笑呢。
Hediedofhunger..他死于饥饿。
Pleaselistentotheteachercarefully..请仔细听老师讲课。
2..双宾语动词后面跟两个宾语，直接宾语为动词直接涉及的事物；
间接宾语往往指涉及的人。
间接宾语有时可放到后面去，由介词to或for引导，变成介词短语。
◆能接以to引导的间接宾语的动词常见的有：
bring,give,leave,lend,offer,pass,play,read,send,show,take,teach,tell,write等。
Couldyoulendyourdictionarytome?
请你把你的字典借我用用好吗？
Shepassedthesalttohim..她把盐递给了他。
◆能接以for引导的间接宾语的动词常见的有：
bring,build,buy,cook,cut,fetch,find,get,keep,make,order,save,pick,play,sing,take,win,write等。
Mothercooksbreakfastforuseveryday..母亲每天都为我们做早饭。
I’llfetchachairforyou..我去给你拿一个凳子。
【题组训练】
（）1..（2014·
眉山）—Who_____thetennisgameyesterday?
—Jack，he_____alltheothers..
A..beat;
wonB..won;
won
C..beat;
beatD..won;
beat
（）2..（2014·
河南）Choosingtherightcircleoffriendswill____usalotoftroubles，heartachesandpossiblyalifeofdeepregret..
A..saveB..shareC..keepD..bring
（）3..（2014·
十堰）—Smartphonesaremoreandmorepopularnow..
—Sotheyare..Buttheystill_____toomuch..
A..payB..costC..takeD..spend
（）4..（2014·
山西）DuringtheWorldCup，alargenumberofsoccerfansflytoBrazil..Ithas_____agreatplaceforfanstohavefun..
（）5..（2014·
宿迁）—Tomisanhonestboy，_______he?
—Yes..Wetrusthimallthetime..
A..isn’tB..isC..doesD..doesn’t
❷常见连系动词的用法
常用连系动词
词义
例句
be
是
I’magirlwithshorthair..
成为，变得
turn
变得
Mr..White’sfaceturnedred..
get
Theweatherisgettingbad..
smell
闻起来
Theflowerssmellnice..
sound
听起来
Theplansoundsgood..
taste
尝起来
Thesouptastesdelicious..
stay
保持
Theshopstaysopentill8pm..
grow
成长，变得
Herhairisgrowingwhite..
keep
Thegirlkeepssilentallthetime..
feel
感到，摸起来
Thecoatfeelsverysoft
look
看起来
Mymotherlooksveryyoung..
注意
1..连系动词不能单独作谓语，其后必须接形容词、名词或介词短语作表语。
2..含连系动词（be除外）的句子变疑问句时一定要借助助动词do,does,did等。
（）6..（2014·
眉山）—Shallwegoforawalk?
—______great..
A..FeelsB..SoundsC..TurnsD..Looks
（）7..（2014·
荆州）—Doyoulikeswimminginwinter?
—Ofcourse..Thewater_____abitcoldatfirst，butthenIamwarmandfullofenergy..
A..feelsB..tastesC..smellsD..looks
（）8..（2014·
河北）Momismakingdinner..It_____sonice!
A..smellsB..tastesC..feelsD..sounds
（）9..（2014·
宿迁）—Yourtrainers_____colourful..
—Yes..Andtheyarepopularamongyoungpeople..
A..feelB..smellC..tasteD..look
（）10..（2014·
乐山）—Ican’tstandthesmellofthestinkingtofu..
—Wouldyouliketohaveatry?
It_____quitedelicious!
A..looksB..soundsC..tastes
❸情态动词的用法
情态
意义及用法
may
表示“请求许可”，意思是“可以，可能”，其一般疑问句的否定回答为mustn’t。
—MayIgooutandplayfootball?
—No,youmustn’t..
表推测，意思是“可能”。
Mr..Limaybeathome..
can
（could）
表示“能力”，意思是“能，会”，否定形式为can’t,couldn’t。
MikecanspeakalittleChinese..
IcouldridethebikewhenIwas6yearsold..
用在疑问句中，表示“征求意见”，could比can的语气更委婉、客气。
Couldyoutellmesomethingaboutyourschool?
表推测，常用在否定句和疑问句中。
Hecan’tbeathome..HehasgonetoJapan..
can用于一般现在时及一般过去时两种时态，beableto可以用于各种时态。
Hecanspellthesewords..
Hehasbeenabletodrawpicturesalready..
must
表示义务、命令或要求，意思是“必须，应该”，否定形式为mustn’t，意思是“不应该，不允许”，表示警告。
Youmustbecarefulnexttime..
Youmustn’ttakephotoshere..
表示推测，意为“必定”。
Hemustbeintheroom..
表示说话人的主观看法。
Imustgohomenow..
must引导的一般疑问句，肯定回答时用must，haveto；
否定回答时用needn’t或don’thaveto。
—MustIfinishthehomeworktoday?
—No,youneedn’t/youdon’thaveto..
need
表示“需要”，多用于否定句。
Heneedn’tworryaboutit..
作实义动词，后接动词不定式。
I’mverytiredandIneedtohavearest..
（）11..（2014·
台州）—Areyouinterestedinshoppingonline?
——Notsomuch..We_____seerealproductsbutpictures..
A..shouldn’tB..can’t
C..mustn’tD..needn’t
（）12..（2014·
威海）—Bob，WhereisLinda?
—She________beinthelibrary..ButIamnotsure..
A..mustB..mayC..needD..hasto
（）13..（2014·
菏泽）—Look，someoneleftabook..
—Oh，yeah…Thisbook_____beKitty’s..Onlyshelikestoreadthiskindofbooks..
A..canB..mustC..mayD..might
—Oh，no..We____crossthestreetuntilthetrafficlightsturngreen..
A..mustn’tB..needn’tC..should
（）15..（2014·
江西）LastyearI______drive..Iusedtotakethebus..
A..couldB..couldn’t
C..shouldD..shouldn’t
❹短语动词
实例
汉义
动
词
+
副
addup
加起来
breakout
爆发
carryon
坚持下去；
继续下去
changeinto
转换成；
变成
cleanup
清除；
收拾干净
clearup
整理，收拾；
（天气）放晴
回来；
想起来
落下来
进入，进来
cutdown
砍倒
cutoff
切断
cutup
切碎
eatup
吃光，吃完
fallbehind
落在……后面；
输给别人
findout
发现；
查明
getalong
取得进展
gettogether
聚会，联欢
getup
起床
giveaway
分发；
赠送
giveback
归还,送回
givein
屈服
giveout
用完，耗尽
giveup
放弃
goahead
继续
goaway
走开，离去
goon
growup
长大成人，成长
handin
上交；
交纳
handout
分发
holdon
坚持；
（打电话）别挂断
keepon
继续（进行）
letin
让……进来，放进
lookahead
向前看
lookup
查找
payback
偿还（借款等）
pickup
拾起，捡起；
开车接；
学会
pointout
指出，标明
putoff
推迟
puton
穿；
戴上；
上演
putup
举起；
张贴
startoff
出发
stayup
熬夜
takeoff
脱下；
起飞
turndown
声音调小
turnin
上交
turnoff
关闭
wakeup
唤醒，醒来
watchout
当心
workout
计算出动
介
agreewith
赞同，同意（某人的看法）
arriveat/in
到达
askfor
请求；
询问
baseon
以……为依据
belongto
属于
breakinto
破门而入
callfor
需要；
呼吁
carefor
在乎，关心
来自……
dealwith
处理；
对付
dependon/upon
依靠；
相信；
依赖
getover
克服
getto
到达……
goby
走过，经过
goover
仔细检查；
复习
knockat
敲
laughat
嘲笑……
learnfrom
向……学习
lookafter
照顾
lookat
看……，观看……
lookfor
寻找
looklike
看起来像
passby
经过
pointto
指向……
quarrelwith
（和某人）争吵
standfor
代表（某事物）；
支持
stickto
坚持
talkabout
谈论，议论
thinkabout
考虑
thinkof
想起，想出；
认为
waitfor
等待
addupto
加起来总计
catchupwith
赶上
想出
getalongwith
相处
goonwith
继续进行
keepawayfrom
远离
keepupwith
跟上；
和……保持联系
lookdownon/upon
看不起
lookforwardto
盼望
lookoutof
朝……外看
makeupof
由……组成，构成
runoutof
耗尽
注意:
对于动词+副词类的短语，如果是名词作宾语，那么这个名词既可以放在短语之间也可以放在短语的后面，但是如果是代词作宾语，则代词一定要放在短语之间。
Heturnedoffallthelightswhenheleft..当他离开时，他关上了所有的灯。
Hepickeditupandgaveittome..他捡起它，然后把它交给了我。
（）16..（2014·
咸宁）—Whenwillyournewbook_______?
—Ithasnotbeendecidedyet..
C..lookupD..setup
（）17..（2014·
山西）—Mum..Ididbestinourgroupdiscussiontoday..
—Welldone!
I_________you..
A..ammadatB..ampatientwith
C..amproudof
（）18..（2014·
河南）Thisbusdoesn’tgotothetrainstation..I’mafraidyou’llhaveto______atthelibraryandtaketheA52..
A..takeoffB..putoff
C..getoffD..turnoff
（）19..（2014·
十堰）—ThesongWheredidthetimego_____theolddaysandtheloveoffamily..
—Sure..It’smyfavoritesong..
A..helpsusoutB..remindsusof
C..letsusdownD..regardsusas
A..goesbyB..runsout
C..takesoffD..turnsup
04整合集训反馈层级化
（）1..—CanIborrowyourEnglishbook,please?
—Sure..Butyoumust______ittomesoon..
A..keepB..buy
C..returnD..hold
（）2..—HaveyoueverlistenedtothesongBaby?
—Yes,it_____wonderful..Allofuslikeitverymuch..
A..smellsB..soundsC..looksD..tastes
（）3..—Howaboutthesilkskirt?
—It______soft!
I’lltakeit..
A..tastesB..soundsC..smellsD..feels
（）4..Aftertheseriousillness,hefinally_____howimportanthealthis..
A..realizedB..meant
C..addedD..impressed
（）5..Theoldman’seyesightisn’tverygood..Heoften______TimforJim..
A..regardsB..treats
C..mistakesD..thinks
（）6..—WhyisLilysopopularamongthestudents?
—Becausesheoften_____uswithhelpandcare..
A..givesB..offers
C..providesD..supports
（）7..—DoyouthinkHoustonRocketswillbeatLakers?
—Yes..Theyhavebetterplayers,soI______themtowin..
A..hopeB..thinkC..dependD..expect
（）8..—Howlongdoyouthinktheterribleweatherwill______?
—Whynotlistentotheweatherreport?
A..appearB..lastC..changeD..discover
（）9..Listen!
Thewholeclassisquietnow..It_____thateveryonefallsasleep..
A..seemsB..looksC..soundsD..gets
（）10..Thechildrenaremakingtoomuchnoise..Ican’t____it..
A..standB..hearC..considerD..know
（）11..Wow,thedish_____delicious..Couldyoupleasetellmehowtocookit?
A..keepsB..tastesC..soundsD..feels
（）12..—WhydoesZhangLeilookunhappy?
—Becauseherbestfrienddidn’t_____hertogoonapicnic..
A..makeB..let
C..inviteD..refuse
（）13..David_______hisfriend’sinvitationtothepicnicinordertostayathomeandhaveagoodrest..
A..expectedB..refused
C..receivedD..told
（）14..—Who’sthatboyintheredcoat?
—Heismynewfriend..Letme______himtoyou..
A..introduceB..tell
C..promiseD..say
（）15..—Whataboutthepictureoverthere?
—It________nice..
A..tastesB..getsC..looksD..sounds
（）16..—MayIgotothecinema,Mum?
—Certainly..Butyou_____bebackby11o’clock..
A..canB..mayC..mustD..need
（）17..—____IspeaktoMay,please?
A..Might;
won’tB..Can;
mustn’t
C..May;
can’tD..Could;
shouldn’t
（）18..—IwanttoknowifI______smokehere..
—No,you_______..Couldyouseethesign“NOSMOKING”t
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