版高考英语培优增分一轮人教经典版培优讲义必修1 2Unit 2 English around the world Word版含答案Word文档下载推荐.docx
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DearJason，
I'
mLiHua.I'
mwritingtoaskyoutodomeafavor.It'
saboutanEnglishspeechcontestwiththetitleAnUnforgettableExperienceinHighSchool,whichI'
mgoingtotakepartinthisSaturday.I'
vefinishedmydraft,butIfinditstillfarfromsatisfactory.
mnotsureoftheusageofsomewords.Theremayalsobesomemistakesingrammarandsentencestructures.Wouldyoubesokindtosparesometimetocheckthemoutandimprovemyarticle?
Ifit'
sconvenientforyou,pleasesenditbackbyThursdayafternoon.
dappreciateitifyoucouldgivemeyourguidance.Lookingforwardtoyourreply.
Yours，
LiHua
◆ 高频单词
1．official（adj.）官方的；
正式的；
公务的→office（n.）办公室→officer（n.）军官；
警察
2．voyage（n.）航海；
航行→voyager（n.）航行者；
远行者
3．native（adj.）本国的；
本地的（n.）本地人；
本国人
4．actually（adv.）实际上；
事实上→actual（adj.）真实的；
实际的
5．base（vt.）以……为根据（n.）基部；
基地；
基础→basic（adj.）基本的；
基础的→basis（n.）基础；
基本原则
6．gradual（adj.）逐渐的；
逐步的→gradually（adv.）逐渐地；
逐步地
7．vocabulary（n.）词汇；
词汇量；
词表
8．spelling（n.）拼写；
拼法→spell（v.）拼写
9．latter（adj.）较后的；
后半的；
（两者中）后者的→latest（adj.）最新的；
最近的→later（adv.）后来（adj.）后来的→lately（adv.）近来；
最近→late（adj.）晚的（adv.）迟地
10．fluent（adj.）流利的；
流畅的→fluently（adv.）流利地；
流畅地
11．frequent（adj.）频繁的；
常见的→frequently（adv.）常常；
频繁地→frequency（n.）频率
12．usage（n.）使用；
用法；
词语惯用法→use（vt.）使用（n.）用途→useful（adj.）有用的→useless（adj.）无用的
13．command（n.&
vt.）命令；
指令；
掌握→commander（n.）负责人；
（尤指）司令官；
指挥官
14．request（n.&
vt.）请求；
要求
15．expression（n.）词语；
表示；
表达→express（vt.）表达（n.）快车；
快递
16．recognize（vt.）辨认出；
承认；
公认→recognition（n.）识别；
认出
17．straight（adv.）直接；
挺直（adj.）直的；
笔直的；
正直的
◆ 重点短语
1．morethan 超过；
非常；
不只是；
不仅是
2．becauseof因为；
由于
3．even_if即使
4．come_up走近；
上来；
提出
5．bebasedon以……为基础
6．atpresent现在；
目前
7．makeuseof利用；
使用
8．anumberof若干；
许多
9．suchas例如……；
像这种的
10．believeitornot信不信由你
11．playapart（in）扮演一个角色；
参与
◆ 热点句型
1．evenif引导让步状语从句，相当于eventhough，意为“即使；
尽管”
NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereven_if_they_don'
t_speak_the_same_kind_of_English（即使他们所讲的英语不尽相同）．（教材P10）
2．more...than...“与其说……倒不如说……”
Itwasbasedmore_on_German（更多的是以德语为基础）thantheEnglishwespeakatpresent.（教材P10）
3．itis/was＋adj.（＋forsb.）＋todosth.“（对某人来说）做某事是……”
It_is_not_easy（是不容易的）foraChinesepersonto_speak（说）EnglishaswellasanativeEnglishspeaker.（教材P11）
4．“nosuch＋可数名词单数”意为“没有这样的……”
Believeitornot,thereisno_such_thing_as_standard_English（没有像标准英语这样的东西）．（教材P13）
5．This/Thatisbecause...“这/那是因为……”
This_is_because（这是因为）intheearlydaysofradio,thosewhoreportedthenewswereexpectedtospeakexcellentEnglish.（教材P13）
6．theway作先行词后接定语从句，且引导词在从句中作方式状语时，关系词可以为：
that,inwhich或关系词可省略
However,onTVandtheradioyouwillheardifferencesinthe_way_people_speak（人们说话的方式）.（教材P13）
◆ 同步训练
在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
1．Laterinthenextcentury,peoplefromEnglandmadevoyages
（conquer）otherpartsoftheworldandbecause________that,Englishbegantobespokeninmanyothercountries.
答案：
toconquer;
of
2．________（actual）alllanguageschangeanddevelopwhenculturesmeetandcommunicate eachother.
Actually;
with
3．Thenumberofpeople （learn）EnglishinChina________（be）increasingrapidly.
learning;
is
4． fact,Chinamayhave________largestnumberofEnglishlearners.
In;
the
5．ManypeoplebelievetheEnglish （speak）onTVandtheradioisstandardEnglish.
spoken
6．Somepeople________liveinthemountainsoftheeasternUSAspeak________anolderkindofEnglishdialect.
who/that;
7．TheUSAisalargecountry________manydifferentdialectsarespoken.
where/inwhich
8．Shetoldustogoaroundthecorner________theleftandkeepgoingstraightfortwo________（block）．
on;
blocks
1base vt.以……为根据
n．基部；
基础
教材原句
ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.（P10）
当时的英语更多地是以德语为基础，而我们今天所说的英语不是。
（1）base...on/upon...根据……；
以……为基础
（sth.）bebasedon/upon（某物）以……为基础
atthebaseof...以……为基础；
在……底部
（2）basisn.基础；
onthebasisof/that...根据……；
在……基础上
（3）basicadj.基本的；
基础的
bebasicto...是……的基础
在“base...on/upon...”结构中，base是及物动词，base后要跟宾语，否则要用被动形式“bebasedon/upon”形式。
①Kleindorfer'
sfindingsare_based_onsimilaritiesbetweenthecallsofmomsandchicks.
克林多佛尔的发现是以鸟妈妈与小鸟叫声的相似之处为依据的。
②Basing_an_important_decisionmoreonemotionthanonreason,youwillregretitsoonerorlater.
更多地依靠感性而不是理性去做一个重要的决定，你迟早会后悔的。
③Somemovieshavebeenbannedon_the_basis_thattheyaretooviolent.
有些影片因暴力镜头过多而被查禁。
④Drumsare_basic_toAfricanmusic.
鼓是非洲音乐的基本乐器。
2command n．[C]命令；
指令 [U]掌握
vt.命令；
指挥；
支配
CanyoufindthefollowingcommandandrequestfromReading？
（P12）
你能从阅读中找出下面的命令和要求吗？
（1）atone'
scommand听从某人的支配
underone'
scommand由某人指挥；
由某人统帅
takecommandof控制；
担任……的指挥
（be）incommandof指挥；
控制
haveagoodcommandof很好地掌握；
精通
（2）commandsb.todosth.命令某人做某事
commandthat...命令……
（3）commandern.负责人；
command所接宾语从句的谓语动词用“（should＋）do”形式，能这样使用的动词可用以下口诀来记忆：
一坚持：
insist
二命令：
order,command
三建议：
advise,suggest,recommend
四要求：
require,request,demand,desire
①I'
matyourcommand—whatwouldyoulikemetodo?
我听从你的吩咐——你要我做什么？
②Thepolicearrivedandtook_command_ofthesituation.
警察到达后就控制了局势。
③Applicantswillbeexpectedtohave_a_good_command_ofEnglish.
申请人被期望精通英语。
④Thebosscommandedhimto_finishsomeimportantwork,butHenryforgothiscommand.
→Thebosscommandedthathe_（should）_finishsomeimportantwork,butHenryforgothiscommand.
老板命令他完成一些重要的工作，但亨利却忘了他的命令。
3request n．&
vt.请求；
InEnglishyouuseacommandorarequestwhenyouwantsomeonetodosomething.（P12）
在英语中，当你想让别人做事时，你可以使用命令或请求的方式。
（1）requestsb.todosth.请求某人做某事
requestthatsb.（should）dosth.请求某人做某事
Itisrequestedthat...根据要求……
（2）makearequest/requestsfor...请求/要求……
atone'
srequest＝attherequestofsb.应某人的要求
①MyparentsrequestedthatI_should_learnasecondforeignlanguage.
→Myparentsrequestedme_to_learnasecondforeignlanguage.
父母要求我再学一门外语。
②It_is_requestedthatallthevisitorsshouldnottakepicturesoftheexhibitions.
根据要求所有的参观者不该对展品进行拍照。
③Theymade_a_request_forfurtheraid.
他们要求再给一些援助。
④She'
scuttingdownthenovelatthepublisher'
srequest/attherequestofthepublisher.
她按出版商的要求对小说进行删节。
4recognize vt.辨认出；
公认
AlthoughmanyAmericansmovealot,theystillrecognizeandunderstandeachother'
sdialects.（P13）
虽然许多美国人经常搬迁，但他们还是能识别和理解彼此的方言。
（1）recognizeone'
svoice听出某人的声音
recognize...as/tobe...承认……是……
berecognizedas...被公认为/承认是……
Itisrecognizedthat...人们公认……
（2）recognitionn.认出；
认识
outof/beyond（all）recognition认不出来
①UNESCOsetApril30asInternationalJazzDaytorecognizethevalueofjazz.
联合国教科文组织将4月30日设立为国际爵士乐日是为了认可爵士乐的价值。
②Thebookisnowrecognized_asaclassic.
这本书现在是一部公认的经典著作。
③It'
s_recognized_thatenvironmentalpollutionhasbecomeoneofthemostseriousproblemsthatpeopleface.
人们一致认为环境污染已经成为人们面临的最严重的问题之一。
④Thetownhaschangedbeyond_recognitionsinceIwaslasthere.
自从我上次离开这里以来，这座城镇已经变得让人认不出来了。
[易混辨析]
recognize
强调通过对记忆的搜索，辨认出原来熟悉的人、物、声音、方位等，常指经过一段时间的间隔后又重新认出来
know
“知道，认识”，指相互间十分熟悉、十分了解
realize
“意识到”，强调在经过一个过程后的完全了解。
强调了解本质、明白事理。
它还有“实现（梦想）”的意思
⑤用recognize,know,realize的适当形式填空
a．IknewBobtenyearsago,buthehaschangedsomuchthatIcanhardlyrecognizehimatpresent.
b．Noneofusrealizedthedangerwewerein.
c．MoYanisuniversallyrecognizedasoneofthegreatestauthorsofourtime.
Ⅰ.单句语法填空
1．Withasinkingfeeling,herealizedthathe________（actual）enjoyeddoingit.
actually 此处副词actually修饰动词enjoyed作状语。
句意：
他有种不祥的预感，意识到自己实际上喜欢做这事。
2．Withourknowledge （base）onpractice,wecanmakegreatcontributionstoourcountry.
based 此处为with的复合结构。
base与knowledge之间为被动关系，故填based。
3．Accordingtotherulesofthehotel,guests________（request）tovacate（腾出）theirroomsbynoononthedayofdeparture.
arerequested requestsb.todosth.“要求某人做某事”。
此处是该结构的被动语态。
4．Themanagercommandedthatmeasures________（take）immediatelytocorrectallthemistakesmadeinmarketing.
（should）betaken command后跟宾语从句时，从句中的谓语应用（should）do，又因为measures与take之间为被动关系，故此处应用被动语态，填（should）betaken。
5．Lawrence'
snovelwaseventuallyrecognized________aworkofgenius.
as berecognizedas...“被公认为……”。
劳伦斯的小说终于被认为是天才之作。
Ⅱ.单句改错
1．WewroteourfirstofficiallyreportfortheGovernmentin1996.
_______________________________________________________
officially→official
2．Asisknowntoalllanguagelearners,newlylearntwordswillsoonbeforgottenunlessfrequentusedineverydaycommunication.
frequent→frequently
3．Comparedwiththeformeropinion,Iagreedwiththelateropinion.
later→latter
4．Theplotsofthestorygra
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