浙江省杭州市高考模拟命题比赛信息技术8Word文件下载.docx
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5.【根据2013年高三信息技术高考模拟试卷改编】李斌对某新闻标题进行修订和批注,操作界面如第5题图所示。
接受所有修订,最终的结果为()。
第5题图
A.关于公布2017年拟在浙招生普通高校专业(类)选考科目范围的公告
B.关于出台2017年拟在浙招生普通高校专业(类)选考科目范围的公告
C.关于公布2017年在浙招生普通高校专业(类)选考科目范围的公告
D.关于出台2017年在浙招生普通高校专业(类)选考科目范围的公告
6.【原创】小明编写一个模拟qq登录的VB程序。
当输入用户名、密码和验证码,点击登录按钮后,会跳出信息框提示是否验证成功。
部分程序与流程图如下所示:
uname=Text1.Text'
输入用户名
psd=Text2.Text'
输入密码
vcode=Val(Text3.Text)'
输入验证码
Ifvcode<
>
Val(Label3.Caption)Then
①
MsgBox“”'
Label3显示的是随机验证码
ElseIfuname<
"
admin"
Orpsd<
123456"
Then
②
MsgBox“”
③
Else
方框中正确的语句是()。
A.①中“验证成功”B.②中“输出用户名或密码有误”
C.②中“验证成功”D.③中“输出验证码错误”
7.【根据2014A+起跑线改编】使用Access软件创建的数据库如图所示,下列对该数据库说法正确的是()
A.文件名是“书籍销售.dbf”B.库中共有7张数据表
C.各数据表中的字段数必定相同D.各数据表中的记录数可能相同
8.【根据2014A+起跑线改编】张三想制作一个多媒体作品来宣传首届世界互联网大会,多媒体作品的媒体元素分解表如下:
元素类型
元素内容
获取方法
文件
声音
背景音乐
音乐软件中下载
①
文本
世界互联大会简介
大会官网
②
图片
举办地乌镇
网上获取
③
动画
乌镇欢迎你
Flash创作
④
已获取的素材文件有wz.jpg、bj.mp3、jj.doc、hy.swf,则表中的①②③④位置应填入的文件依次为()
A.wz.jpg、bj.mp3、jj.doc、hy.swfB.wz.jpg、hy.swf、bj.mp3、jj.doc
C.bj.mp3、wz.jpg、jj.doc、hy.swfD.bj.mp3、jj.doc、wz.jpg、hy.swf
9.【原创】在photoshop中,利用了哪些操作处理图A,得到图B()
图B
图A
A.水平翻转缩放B.垂直翻转剪裁
C.垂直翻转缩放D.垂直翻转剪裁
10.【原创】某FLASH作品的编辑界面如下,则下列说法不正确的是()
A.该场景有三个图层B.时间轴上的小黑点为空白关键帧
C.旋转动画和倒影动画图层应用了动画补间D.播放完该场景需要6.2秒
2、综合题(本大题共3小题,其中第11小题5分,第12小题7分,第13小题8分,共20分)。
11.【根据2013年9月温州市信息技术高考模拟卷改编】XX文库是全球优秀的C2C文档销售与分享社区,并以FlashPlayer的形式在网页中直接展示给读者。
小明在XX文库搜索浙江省2014高考满分作文:
(1)小明在搜索栏里输入的关键字是_______________,输入完成后单击“XX一下”,实际是对该网站数据库进行________(添加/删除/查询/修改)记录操作。
(2)小明点击其中一个链接进入,因为没有下载该文本的权限,只能以图片的形式浏览,截图可以帮助他把文章保存成图片,如果需要快速转化成文本,他需要使用____________(Photoshop/Flash/OCR/Word)软件来进行智能识别。
(3)小明用智能识别软件的具体操作过程如下,其中有错误的一个步骤是_______(填序号)。
①在智能识别软件中打开图像文件
②用鼠标拖曳的方法选定需要识别的区域
③使用“版面分析”命令进行字符识别
④校对、修正识别后的文字
⑤保存识别结果文件
(4)小明将识别后的文字信息通过电子邮件发送给同学,写邮件的部分界面如图所示。
该图书信息可添加的位置是_______(A.①③⑤/B.②③④/C.②④⑤/D.③④⑤)
12.【改编】在三角函数的教学中,我们常常要画三角函数的示范图。
其实用EXCEL也可以实现用三角函数作图,比如我们要画sin(x)的图形,其中x的取值范围是-360°
到+360°
,具体操作步骤如下:
(1)按图12—1输入第一行以及A列。
图中的第12至710行没有显示,原因是_________。
(2)若想让sin(x)中的X为角度,则必须使用公式:
角度=数值*PI()/180,如图12-2所示,B2单元格输入的函数为________________,使用______________向下填充到B722格即可以求出x在-360°
时其对应的sin(x)取值。
(3)若要让sinX的值保留4位小数,方法是选中B列,。
图12-1
图12-2
(4)使用图表向导画曲线图,如图12-3所示。
此时选择的图表类型为______________,选择的子图表类型为____________。
选择完按(下一步)。
出现确定数据来源的对话框,数据区域已经自动选择好了,系列选择“产生于列”,然后按“下一步”即可。
确定插入图表的位置后按(完成),一条标准的三角函数曲线图就画出来了如12-4所示。
图12-4
图12-3
13.【原创】小李使用flash软件制作完成了荡秋千.fla,制作界面如图13-1,13-2所示。
请回答下列问题:
(1)图13-1共有_________个场景,当前场景的名称为__________。
将该作品以swf的格式导出,首先播放的场景名称为___________。
(2)观察库面板,里面有_________种元件类型。
双击库面板中的play按钮,进入按钮编辑状态。
小李想让鼠标经过该按钮时,play的字由白色变成黑色。
他的操作是
。
(3)脚本设计该场景播放结束后,自动跳转到本场景的第1帧循环播放。
具体的操作是____________________________________________________________________________。
图13-1
图13-2
加试模块(共15分)
1、选择题(本大题有5小题,每小题1.5分,共7.5分。
1.【原创】10D+A1H=()
A.171HB.AAHC.10101010BD.161D
2.【原创】VB表达式S=Int(Rnd()*9000+1000),则S的取值范围是()
A.
B.
C.
D.
3.下列关于“控件¡
±
属性的说法正确的是()
(A)控件的每一个属性都具有同样的默认值;
(B)所有对象都具有同样的属性;
(C)控件的属性只能在设计时设置,不能在运行时修改;
(D)单击窗体中的某控件,在属性窗口中的属性列表框中找到所要设置的属性,即可设置其属性值;
4.有一个由4000个整数构成的顺序表,假定表中的元素已经按升序排列,采用二分查找定位一个元素。
则最多需要()次比较就能确定是否存在所查找的元素。
A.11次
B.12次
C.13次
D.14次
5.下表记录了6个数据的排序过程。
分析表中数据可知,该排序采用的算法与排序方式分别为
原始数据
65
57
59
44
45
69
第1遍
第2遍
55
第3遍
…
A.冒泡排序,升序B.选择排序,升序
C.冒泡排序,降序D.选择排序,降序
2、主观题(每空1.5分,共9分)
6.【改编】下列VB程序运行时,单击命令按钮command1后,在列表框list1中输出的是_______________。
PrivateSubCommand1_Click()
DimIasinteger
Fori=1to10step2
Ifi>
=5then
List1.additemstr(i-3)
List1.additemstr(i)
Nexti
EndSub
7.【原创】小李想用vb制作一个分钟倒计时器,界面如图所示。
先在文本框text1中输入分钟数,然后在文本框text2中输入秒钟数,再点击“开始倒计时”按钮开始倒计时。
Vb程序如下:
Timer1.Enabled=①
PrivateSubTimer1_Timer()
sec=Val(Text2.Text)
min=Val(Text1.Text)
Ifsec>
0Then
sec=sec-1
Else
sec=59
Ifmin>
0Then
min=min-1
Text1=0
Text2=0
MsgBox"
倒计时时间到"
EndIf
Text1=min
Text2=sec
(1)程序中①处应该填。
(2)计时器timer1的inteval属性应该设置为。
8.【根据宁波效实中学2012学年第一学期高一信息技术期末试卷改编】将一个十进制正整数x转换成十六进制数的方法和转换成二进制类似,反复除16取余法,它的算法如下
第一步:
x被除16取余数r1,r1是所求的十六进制数的一个数(第一次就是个位数);
第二步:
r1转换成十六进制数的一个基数并转换成字符,追加到十六进制数S的左边;
第三步:
求出x被除16的商x1;
第四步:
对x1重复
(1)、
(2)、(3)过程,直至商为0;
第五步:
最后的S即为所求的十六进制数;
下列VisualBasic程序的功能是将一个十进制正整数x转换成十六进制数。
界面如图所示,在文本框Text1中输入一个十进制数制,单击“十进制转十六进制按钮”(Command1)后,在文本框Text2中输出转换的结果。
相应的VisualBasic程序如下:
DimsAsString,rAsInteger
dec=val(Text1.Text)’dec得到一个十进制整数,例如:
255;
base=16’base表示16
s="
"
’s变量存放要转换到的十六进制整数;
DoWhiledec<
0
r=①
Ifr>
=10Then’如果base>
10进制,r可能>
10;
s=Chr(65+(r-10))+s’Chr(65)="
A"
16进制数A对应10;
Else’Chr(66)="
B"
16进制数B对应11;
s=Str(r)+s’余数r<
10时,十进制数和十六进制基数相同;
EndIf’Chr(65+(r-10))或str(r)在s左边,实现了反次序输出;
dec=②
Loop
Text2.Text=s
(1)在①应填入()
A.baseModdecB.dec/baseC.decModbaseD.dec\base
(2)在②应填入()
A.baseModdecB.dec/baseC.decModbaseD.dec\base
参考答案和评分标准
一、选择题(本大题有10小题,每小题1.5分,共15分)
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
D
B
二综合题(本大题共3小题,其中第11小题5分,第12小题7分,第13小题8分,共20分)。
11.(每空1分,共5分)
(1)2014浙江满分作文查询
(2)OCR
(3)③
(4)D
12.(第1,2,4小题每空1分,第3小题2分,共7分)
(1)冻结窗格
(2)=SIN(A2*PI()/180)自动填充
(3)鼠标单击右键,设置单元格格式(1’),数值,小数位数两位(1’)
(4)XY散点图平滑线散点图
13.(共8分)
(1)2mainload(每空1分)
(2)2(1’)右击“叶子”图层的“指针经过”帧(0.5’),执行“插入关键帧”命令(0.5’),然后使用文字工具选中play(0.5’),属性改成黑色(0.5’)(共2分)
(3)选中“main”场景的任意图层的第60帧(0.5’),右击并执行“插入关键帧”命令(0.5’)。
然后在动作面板中输入命令:
“gotoAndPlay
(1);
”(1’)(共2分)
在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)
二、主观题(每空1.5分,共7.5分)
6.(1.5分)13246
7.(3分)
(1)True
(2)1000
8.(3分)
(1)C
(2)D