整理在镇卫生计生工作会议上的讲话Word文档格式.docx
《整理在镇卫生计生工作会议上的讲话Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《整理在镇卫生计生工作会议上的讲话Word文档格式.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
今天，镇党委政府决定召开热水镇卫生、计生工作会议，我就我镇的计划生育工作讲三点意见。
一、肯定成绩，正视问题，全面把握人口与计划生育工作的新形势
（一）人口计生工作切实摆到重要位置
镇党委政府高度重视人口与计划生育工作，切实加强对计生工作的领导，经常组织计生办干部深入各村调查研究，综合分析，制定了目标考核责任制，层层落实工作职责。
镇、村两级认识统一、决心统一、目标统一，党委政府加大检查督促力度，解决工作中的困难和问题，保证了各项工作的落实。
（二）基础工作得到进一步加强
为改变我镇底子不清，出生不实的状况，计生干部与各村村干部、计划生育宣传员组成工作组，逐户逐人核实，排查“三术”对象，造册登记，一户一卡，对号入座，健全基层统计台账，促使“三术”对象全面落实手术措施。
（三）流动人口的计划生育管理进一步加强
针对我镇外出“三术”对象比例较大，流动性强，地址交动频繁等情况，采取双管齐下动态管理的办法，千方百计促使外出对象落实手术。
一方面动员“三术”对象家属及亲友提供通讯地址及联系电话；
另一方面从旁打探，寻踪觅迹，并按政策规定做好社会抚养费的征收。
（四）整体工作水平有了新的提高
1、抓经常性工作，提高计生管理水平。
一是建立经常性工作责任制，把计生宣传教育管理、政策法规管理、技术服务管理等内容全面细化分解，列入考核。
二是建立经常性工作检查制，每月定期或不定期对经常性工作进行检查，检查结果月月通报，并作为年终考核的重要依据。
三是把宣传教育工作作为经常性工作的重点，深入宣传“一法一条例”。
2、以计生对象为中心，提高服务水平。
通过加大基础设施投入力度，强化计生服务所人员的医务、技能培训，努力提高服务水平，全镇出现了可喜的“五多”：
关心、支持、监督计生工作的村民多了；
自觉查孕查病的多了；
自觉落实计生节育措施的多了；
外出主动签订《计生合同书》的多了；
自觉办理独生子女证和缴纳社会抚养费的多了。
在充分肯定成绩的同时，我们也必须清醒地看到，当前我镇人口形势依然严峻，工作中还面临着许多困难和问题。
一是从人口形势看,影响低生育水平稳定的因素还很多。
尽管目前全镇人口的自然增长率已经控制在9‰左右这样一个比较低的水平上，但全镇人口基数大，每年净增人口多；
出生人口性别比长期居高不下，严重影响了人口性别结构；
就业人口高峰、老龄人口高峰、流动人口高峰已相继到来。
这些问题都是影响人口安全，制约全面建设小康社会进程的重要因素。
二是从计划生育工作看,一些地方还存在着许多薄弱环节。
农村政策外生育屡禁不止，反映了计生管理中的漏洞；
有些地方党员干部弄虚作假，在群众中造成了十分恶劣的影响；
计划生育统计不实的问题又有抬头；
流动人口的计生管理亟待加强；
农业人口独生子女办证率低，双女户结扎工作仍有一些难度。
三是从政策环境看,各项改革的不断深化使计生工作面临新的困难和问题。
农村卫生体制改革、户籍制度改革、婚姻登记制度改革、行政许可制度改革等,对传统的计划生育管理模式和手段构成了较大的冲击，致使有些方面的管理出现断档。
这些问题的存在，为我镇的人口和计划生育工作敲响了警钟。
各村一定要时刻保持清醒的头脑，全面把握人口计生工作形势，切实解决工作中存在的主要问题和突出矛盾，确保人口和计生工作的健康发展。
二、明确任务，突出重点，围绕全面建设小康社会大力推进人口计生工作
党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标，这是当前及今后一个时期全党、全国、全社会的中心任务，人口计生工作必须坚决服从和服务于这个宏伟目标和中心任务，为我镇全面建设小康社会创造良好的人口环境。
2005年是深化改革、加快发展的关键一年，人口计生工作一定要以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，紧紧围绕全市人口计生工作的总要求开展工作。
第一，加强基层基础工作，切实稳定低生育水平。
做好人口计生工作，稳定低生育水平的重点在农村，重心在基层。
我们必须始终坚持把加强计生基层基础工作放在十分重要的位置，始终把稳定低生育水平作为人口计生工作的主要任务和中心环节。
要继续深入贯彻“三为主”（宣传教育为主、避孕为主、经常性工作为主）方针，从建立健全经常性的工作制度入手，进一步巩固和加强基层计生组织网络、宣传网络和技术服务网络建设，千方百计地把基层网底的工作做实、做强。
第二，切实把计划生育村民自治作为加强村级管理的重要措施，抓好民主管理、民主决策、民主监督等重要环节，充分发挥村党支部、村委会及计生协的作用，提高村级和村民自我管理服务的能力。
要落实以现居住地管理为主的工作机制，做好流动人口计划生育管理服务工作。
第三，坚持分类指导，强化薄弱环节，下大力抓好后进村的转化。
计生办要实行末位倒排确定重点联系的村，不间断地解剖调研、督促指导，促其转化，对迟迟不能改变后进面貌的责任人坚决实行“一票否决”。
第四，促进计生技术服务工作的升级转型。
计划生育优质服务是深化“三为主”、实现计生工作思路、工作方法两个转变的有效载体。
以育龄群众人人享有优质的计划生育生殖保健服务为目标，以优质服务的理念和工作方式为载体，改善服务设施，拓展服务内容，将计生技术服务的重点由简单的查环查孕转变到为
育龄群众提供精良的生殖保健服务上来，加快计生技术服务的升级转型。
要继续实施生殖健康、避孕节育知情选择和出生缺陷干预“三大工程”，围绕生育、节育、不育开展全方位的管理和服务。
第五，进一步加强农业人口独生子女“奖、优、免、补”政策的落实。
三、加强领导，强化责任，把人口与计划生育各项任务落到实处
做好新时期的人口计生工作是我们在座各位的重要职责，我们一定要提高认识，加强领导，认真解决制约人口计生工作发展的重点难点问题，为人口计生工作的开展提供良好条件。
第一，认真落实人口与计划生育目标责任制。
面对当前全镇人口计生工作的困难、矛盾和问题，我们一定要做到警钟常鸣。
党政一把手要坚持亲自抓、负总责；
计生干部更是要扑下身子，了解实情，掌握政策，研究规律。
要认真落实人口目标责任制，严格考核，兑现奖惩，层层落实到人，对那些工作不力，完不成任务的，要坚决实行“一票否决”。
在单位和个人评奖、评模、晋职、晋级等工作中也要严格执行计划生育“一票否决”制度。
第二，切实加强对党员计划生育的监督管理。
各村党支部要教育和引导党员带头实行计划生育。
切实加强监督管理，对违反计划生育政策，超计划生育的，要坚决按照有关规定给予严肃处
理，坚决维护计生纪律的严肃性。
第三，进一步完善计划生育综合治理机制。
一是继续加大《云南省农业人口独生子女奖励规定》的宣传力度，促使群众转变生育观念，各村要把农业人口独生子女“办证”放在计生工作的首位，确保6月30日前圆满完成市委政府下达我镇的办证任务。
二是狠抓“一放二扎”对象的手术措施的落实，强调要求6月底前完成黎山、海德“一放二扎”工作。
三是加强对流动人口的计划生育管理。
四是加大依法征收社会抚养费的力度，促使“三术”对象落实计划生育措施。
同志们，2005年全镇人口计生工作任务是异常艰巨的。
各村党支部、村委会主要领导和广大计生干部，务必牢固树立以人为本的科学发展观，把人口和计划生育工作摆在更加突出的位置，扎实工作，迎接挑战，与时俱进，开拓创新，努力开创全镇人口计生工作新局面,为全面建设小康社会创造良好的人口环境。
xx大学经济管理学院学生党支部先进事迹材料
经济管理学院学生党支部现有共产党员19人，其中正式党员6人，预备党员13人。
可以说是一个年轻正在成长的党支部，因此，激情与活力也是该支部最大的特征。
该党支部团结、务实、创新，平时注重对党员的管理、教育和培训，能严格执行发展党员工作制度。
在党员和群众中有较高的威信，具有较强的凝聚力、创造力和战斗力；
坚持民主集中制，党员组织生活会、民主评议党员等制度落实效果显著，支部所属党员没有发生违法违纪等问题。
为发展系和营销系更好的完成各项工作任务提供了坚强的政治和组织保证。
学生第三党支部成立以来，支部在学院党总支的正确领导下，在党支部书记的带领下，不断开拓进取，求实创新，为发展系和营销系的学风建设做出了积极努力，真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。
一、加强思想教育与理论学习
思想教育与理论学习是党组织工作的核心，是党组织建设、发展的动力，学生第三党支部始终将其置于工作首位，努力将党建工作推上一个新台阶。
党支部从成立至今，一直认真学习和贯彻上级党委的各项文件和精神，不仅组织了党员进行学习和讨论，还在广大同学之中进行了传达与教育工作。
党员们通过认真的理论学习与积极热烈的讨论，坚决拥护党的决定；
宣传贯彻党的基本路线和教育方针，执行上级党组织的决议；
加强对党员的教育、管理，增强党员意识；
组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；
树立坚定的共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想；
入党积极分子在思想汇报中如实地向党组织汇报自己的心得体会与思想认识，在重大的考验中表现出坚定的政治立场。
我支部还坚持以正确的舆论作学生的向导，积极利用舆论阵地引导学生，深入广泛地宣传党的方针政策，起到先进示范与群体影响作用，受到师生广泛的好评。
二、加大培养力度，坚持发展标准，为党组织输送更多新鲜血液。
党员发展一直都是支部的一件大事，不仅是吸纳新鲜血液的好机会，也是对其他优秀积极分子的一种肯定。
但是怎样的发展工作才是群众和积极分子们所信服的呢？
对此，该党支部的党员一致认为，必须本着“成熟一个，发展一个”的原则，做到公正、公开、公平，把最优秀的同志纳入进来。
1、做好积极分子的培养教育工作是发展学生党员工作的基础。
该支部坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法，建立学生入党积极分子队伍，能激发学生不断地追求政治进步的热情，引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党；
有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础，为源源不断地发展学生党员提供可靠保证。
2、坚持发展标准，保证发展党员的质量。
该党支部在发展党员过程中做到严格把关，真正把那些品学兼优、为人正直、入党动机端正、在同学中威信高的同学吸收入党。
为确保党员的质量，党支部采取层层把关的制度。
（1）、把好思想关。
通过学习教育，让同学们认识到，光是行动上入党是不够的，还应做到思想上也入党；
在加入党组织以后，仍然要继续学习理论知识，思想上也不能有任何松懈。
（2）、把好入党动机关。
考查一个积极分子，首先看他的入党动机是否端正，看他是否明确“为什么入党？
”这个问题。
支部在积极分子培养上注重引导校正积极分子思想认识上的偏差，在积极分子中树立“入党是一种奉献，是一种牺牲”的思想。
（3）、把好品学兼优关。
在发展党员时考察该同学的品行和平时的表现如何，调查该同学的学习成绩怎么样，对有不及格门次或学习成绩排在后面的学生不能发展，对德、智、体综合测评排在后面的学生不能发展。
（4）、把好“推优”关。
对于推荐优秀团员入党这一工作，党支部应给予足够的重视，对各团支部所推选的优秀团员，该党支部要进行日常的培训和考察工作，针对重点、难点、热点进行培训，对发展对象进行全面、客观、公正的考察。
（5）、把好党支部研究、党员讨论关。
党支部要经过充分讨论，把基本符合入党条件的积极分子列入学期发展计划。
在上报每一批准备发展的同学之前，党支部都要进行认真的讨论，广泛征求每一个支部成员的意见。
（6）、把好辅导员意见、群众意见关。
该党支部在上报每一批准备发展的同学前都要广泛地征求其辅导员及其所在班级普通同学的意见，并张榜公示七天，接受群众监督。
三、建立了完善的考核体系和监督机制
对入党积极分子进行培养和教育，为学生党建工作建立了组织保障。
该党支部建立了完善的考核体系，对入党积极分子选拔、
培养：
1、抓好入党积极分子的教育工作，引导广大的学生积极靠近党组织。
在入党积极分子的培养过程中，各支部经常依托团支部对积极分子进行讲评、民主测评，通过邓小平理论学习、加强理论修养，加强了对入党积极分子教育和培养。
对重点积极分子进行严格的政治审核，以确保其政治可靠性。
2、预备党员的教育，考察工作。
党支部和入党介绍人继续加强对预备党员的教育。
鼓励他们积极参加社团和班级的工作，锻炼自己，从而发挥其先锋模范带头作用。
认真记录预备期的现实表现情况，以备上级党委进行审查。
四、充分发挥党员的模范带头作用。
1、交任务，压担子，努力提高党员的素质。
在学校“自我教育、自我管理、自我服务”中充分发挥党员的作用，使党员受到锻炼，提高素质。
学生党员在学校学生工作中是一支不可缺少的队伍，要让他们成为学习马列著作的骨干，让他们成为信息员，成为联系群众的骨干，让他们了解情况及时向学生工作部门反映学生的思想问题和意见要求，为学校学生工作做贡献。
2、充分发挥党员的模范带头作用。
高校党建工作是高校一项重要工作，党建工作不是孤立的工作，党建工作搞好了，对促进校风、学风、班风的发展都是非常重要的。
（1）开展“一帮一，结对子”。
在学习和日常生活中，每个党员都有固定的帮扶对象，让学生党员成为学习上的带头人，生活上的领头人，班级活动的热心人，服务社会的有心人，充分发挥学生党员的模范带头作用。
（2）在大是大非面前的模范带头作用。
在“抵制家乐福”事件中，该党支部党员首先摆明了自己的观点——“我们应当理性爱国”；
然后，每位党员都深入到同学、深入到寝室当中，耐心开导思想激进的同学，帮助他们正确的处理自己的爱国情感。
该党支部的全体党员不仅自己在大是大非面前立场坚定，态度明确，还帮助其他同学理顺自己的观点。
（3）该党支部不仅注重提高和改善党支部的组织生活，还努力丰富同学们的课余文化生活。
他们组织同学参观博物馆、烈士纪念馆，通过爱国主义教育，让大家增强自身的爱国情感；
组织同学到敬老院献爱心，给孤寡老人送去歌声与欢乐。
五、以
学生为主体，党支部在做好学生工作方面起主导作用。
1、做好学生的思想教育工作。
通过班会、全系学生骨干大会等形式，对学生开展思想政治教育活动通过对新生进行理想成才、职业规划、学籍管理、校规校纪等一系列的教育活动，使新生了解大学生活，尽快适应大学生活，明确奋斗目标。
2、学风建设。
抓学风建设是学生工作一个永恒的主题，只有学风搞上去了才会有好的院风、校风。
（1）做学生的思想工作，端正学习态度，明确努力方向。
（2）抓学生上课出勤率，加强对学生宿舍的检查。
六、加强对基层团组织指导，以党建带团建，努力推进素质教育。
加强与基层团组织的联系，以党建带团建，统一协调的开展了以培养学生素质为重点的服务和导向性工作：
1、引入竞争、监督和考核制度，坚决做好“推优入党”工作和学生干部的选拔、培养工作。
推优工作能更好的发挥团组织团结教育青年的核心作用，有利于在团员中树立先进典型，在共青团组织的先进性和群众性有机结合中，焕发团员青年的政治热情，激励团员在政治上不断追求、从而进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
2、参与班级组织建设，充分发挥学生党员的核心作用。
充分发挥高年级学生党员的核心作用，促进低年级学生的学习和工作，加强低年级入党积极分子的培养。
东北农业大学经济管理学院学生第三党支部是一个积极向上的团体，党支部的每位党员都能严格要求自己，充分发挥自身的模范带头作用。
面对新的挑战与机遇，相信他们会做得更好。
与时俱进谋新篇开拓进取求发展
年初,联区新班子针对我联区近年来教育教学惨淡度日状况。
首先，召开联区机关人员、各校校长会议，自我解剖，找问题，找差距，其次，邀请社会上关心教育的仁人志士、退休教师、村干部和乡镇干部召开座谈会；
第三，访问教职员工、学生家长。
究竟问题出在哪里？
通过分析，大家一致认为：
客观上，民办学校的增多、私立学校的蛊惑宣传，个别家长的糊涂观念，使公立学校处于低谷，这显然是宝井教育不能振奋的主要原因和重要因素，但另一方面，我联区各学校管理上有漏洞，教师作风拉塌，学生学风不浓等问题也制约着我们的教育教学质量。
针对以上情况，我们制定了“小学教育一年见成效，两年打翻身，三年成先进；
初中教育一保学生，二保质量，三上台阶。
”的目标，一年来，我们坚持“以人为本，立足教改，科学管理，扎实教研”的宗旨，以养成教育为突破口，规范学生的日常行为，狠抓教师队伍建设和业务素质的提高，狠抓常规教学管理和教研活动，使我联区的教育教学质量有了进步，小学教育教学质量由去年的全县第18名上升为今年的第9名，进步幅度达9个名次。
下面就一年来的工作和做法向领导汇报如下：
一、公开透明，选好学校领导是提高教育教学质量的前提
校长是教育教学第一线的指挥员，是落实党的教育方针，完成教育教学目标的组织者，校长的综合素质量与工作能力对一个学校的教育教学质量有着举足轻重的作用。
我们一贯认为“一个好弹簧，就是一所好学校。
”而选好校长，用好校长，管好校长是联区的一项重要职责。
新一届联区领导班子组成以后，从校长队伍抓起，按照公开聘任、平等竞争的原则，通过召开教师座谈会，听取学生和家长反映，从德、能、勤、绩等方面对每一位校长进行了认真考察，把德才兼备、作风过硬的优秀教师选拔到学校领导岗位。
为了提高校长的综合素质，我们采取了以下做法：
（1）、完善管理办法，形成长效机制
俗话说：
无规矩，不成方圆。
根据本联区的实际情况，制定了一系列的规章制度，如：
《校长目标责任制度》、《校长责任追究制度》、《校长工作考核制度》等，这些制度相辅相成，互为补充，保证了校长工作作风。
联区还与各校长签定了教育教学质量目标责任书。
内容包括学校总体目标，优生培养，进步幅度完成指标、养成教育、师德建设等方面。
同时对校长约法三章，要求校长树立八种意识，弘扬五种精神，坚持“四勤”即：
勤检查、勤落实、勤帮助、勤沟通，“一守”即全天候守岗。
（2）、坚持经常“充电”，不断更新教育理念（3）、联区包干蹲点，督导教学管理一年来，各校长在思想上，开拓进取，敢为人先；
师德上，以身做则、率先垂范；
管理上，克尽职守、任劳任怨；
工作上埋头苦干，一马当先。
坑西学校校长郭力玲，五十多岁，壮心不已，扛着红旗不让，件件事争当一流，学校的养成教育独具特色，受到了家长的称赞；
宝井小学校长牛春固，常规教学抓得有声有色，事事有安排，件件有落实；
志范学校校长郭小黑，爱岗敬业，工作一板一眼，有声有色，教育教学成绩今年小考成绩进步最大；
坑西学校校长潘国珍，年轻人有为，勇挑重担，不仅把养成教育始终贯穿于教育教学过程中，而且，把养成教育延伸到校外，节假日、星期天学生在家的表现也纳入到学校的管理中，对学生的一言一行进行评价，杜绝了“6+1=0”的怪现象。
总之，新的校长队伍和全新的管理体制，使我联区的教育教学重焕生气，步入了较快的发展轨道，小考成绩大幅提高。
二、冲出误区，狠抓养成教育是提高教育教学质量的基础
一位智者说过，人的一生只在做着两件事：
做事与做人。
在我看来，人的一生只是在做一件事，那就是做人，因为做事也是做人。
无论是做家长的，还是当教师的，都有希望孩子将来有出息，都希望孩子有扬做为。
由于历史的、社会的、个人认识等诸多方面的原因，在如何培养孩子成人的认识上，不少人还存在着一个误区：
他们只盯着孩子的分数，忽视了对孩子做人的教育。
目前，不少有对一个孩子的评价，只要学习成绩好就是个好孩子，将来也会有出息，人们总是对学习成绩处于中下游的学生另眼相看，认为他们要么努力不够，要么资质先天不足，对他们的未来要么信心不足要么忧心忡忡。
学校里评价教师的工作，也往往只看学生装的学习成绩，至于育人这方面，由于缺乏具体的标准，又似乎似乎与学校的升学率关联不大，也往往被重视不够。
孩子的升学与择业，几乎完全靠的是分数与文凭。
因一分之差或名落孙山，或交高昂的学费，误导了家长和孩子，让他们产生分数比什么都有重要的错误意识。
学校里有高分低分之分，但校门外没有，校门外总是把校门里的一切打乱重整。
孩子长大了就是要做人，服务于他人，造福于社会。
因此，我们学校的任务之一就是教会如何做人。
学会了做人，有了人格{做人的资格}，孩子们才会自觉主动地去学习，才会去奋斗拼搏。
只见知识不见人、分数第一的教育，是缺德的教育。
其危害不仅仅在于导致了孩子们对知识的厌倦，吏为严重的是因缺乏善良与美德的体验而造成人格的缺陷。
一个孩子从家长和教师那里如果学会了勤劳善良、自强不息、坚韧不拔、博学博爱、以礼待人、诚实守信、认真做事，那么，即便他的学习成绩不好，也只是暂时的，即便他毕业时成绩平平，将来也可能大有做为。
才的不足可以由德来弥补，德的不足无法由才来弥补。
“为了学生的一切，一切为了学生。
”好习惯是养成的，好习惯成就伟业。
好习惯是培养出来的，不是与生俱有的。
在养成良好习惯的活动中，我们在全联区所有学校开展“做小事，悟大理”主题班会”活动，我们让学生从最小的小事做起，从做小事中悟出大道理。
基本做法有：
（1）、培养孝心，从小开始
赡养老人，是中华民族的传统美德，而孝心不是天生就有的，需要从小培养。
在养成教育活动中我们把孝敬长辈的教育作为中小学思想道德教育的重要组成部分。
以培养良好习惯为切入点，以从小开始培养孝心为突破口。
经常组织孩子听老人讲童年故事，讲艰辛历史，增加孩子对老人的了解和关爱，充分利用星期天，开展符合农村特点的孝敬老人活动。
鼓励孩子给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈洗脚；
鼓励孩子主动帮助邻里老人做自己能解决的一些问题。
通过这些活动，孩子们孝敬老人、尊敬老人的意识大大增强了。
我曾问一名小男孩，你在家都有干什么呢？
你将来最大的愿望是什么？
他的回答很直接。
我在家里尽量帮助父母干点活，在学校努力学习，将来第一个愿望是报答父母的养育之恩。
一次，我去县城开会，车上一位农村老大娘知道我的身份后，深情地告诉我：
“现在学校加强养成良好习惯教育，从小培养孩子孝敬老人的教育界。
好哇！
”
（2）、弯下腰拣废，昂着头走路
校园垃圾满天飞，同学们似乎已司空见惯，不以为然。
针对这种情况，各校让学生首先看学校的白色污染，再举例说出其危害性。
例如初中根据教学进度，在学生社会调查的基础上，让学生就白色污染这一问题发表自己的看法，并自拟题目，写一篇“我最讨厌”的作文，从感性到理性使同学们确确实实明白保护我们家园的重要性，使弯下腰拣废成为一种自觉自愿的行为。
三、加强常规管理是提高教学质量的保障
四、加强培训，提高教师素质是提高教学质量的关键
1、加强师德建设，塑造良好的师德风范是提高教师战斗力的基础
道德教育，是学校教育非常重要、非常基本的一环，许多时候，身教胜于言教，教师本身体现出来的道德观，便是活的教材。
古人说：
“身正为范，学高为师”，
（1）、严格规范自己的行为，杜绝以下“十条”用语：
1、就你拉我们班的后腿；
升级会员 