回收旧衣物让爱心扬帆志愿活动策划书.docx
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一、活动前言如今随着人们物质生活水平的提高,许多的东西在还没有发挥完自身价值时就会被下岗,造成了资源的闲置与浪费。
在大学里这种现象尤为突出,然而,在这个社会上仍存在着对这些东西渴望但无力购买的弱势群体。
二、活动目的、意义此次公益活动由信息工程学院阳光驿站志愿者服务队和莆田微公益爱心驿站共同举办,意在收集同学们不再需要的旧物品(主要是衣物、书籍),然后捐给那些有需要的人,让旧物品重焕新生。
这样既帮助了弱势群体,又避免了可利用资源的浪费。
我们通过此举,向社会传递正能量。
三、活动主题旧物焕新,帮助他人
四、活动内容
在4月18日,我们将会在莆田学院北、中两个校区设点进行旧物品(主要是衣物和书籍)收集活动,北区设点于第六餐厅门前,中区将在凤达公寓天桥、雪津楼下设两个收集点总共三个点来进行旧物品收集活动。
然后将收集到的旧物品无偿捐送给莆田微公益爱心驿站,捐送到有需要它们的人的手中,让旧物品焕发新生。
五、活动时间
XX年4月18日(星期六)上午8:
00-11:
30
六、活动地点
莆田学院中区凤达天桥、雪津楼下、北区六餐前
七、活动人数
12人
八、活动负责人、联系方式
九、活动举办单位
主办方:
信息工程学院团委策划承办方:
信息工程学院阳光驿站志愿者服务队莆田微公益爱心驿站
十、活动流程
1.活动前期
1)与莆田微公益爱心驿站取得联系,确保收集到的物品可以发挥它们应有的力量。
2)提前将策划书送至校青中并审核通过。
3)然后在微博、微信、QQ群等网络平台以及通过贴横幅进行宣传此
次捐物品,暖她心志愿活动,
4)在活动前三天进行设点宣传,下宿舍宣传等来让同学知道此次活动。
5)提前向校青中借好绶带、绶帽。
6)在活动前一天通知志愿者统一在周六早上8:
00到中区金荣楼集合。
2.活动中期
1)。
在周六早上8:
00负责人对志愿者进行点名和人数统计,并进行分组,同时分发绶带绶帽。
2)
达到指定地点志愿者将桌椅搬出即可开展活动。
每个设点将会由4名志愿者负责,并且4人各有自己的职责。
每个设点处由一位志愿者负责接待前来募捐的同学。
每个设点处由一位志愿者负责登记物品类型,数量,捐献者个人
负责人交代注意事项,拟定小组长由每对小组长带领志愿者步行前往活动区域。
3)
4)
5)
6)信息等信息。
7)每个设点处由两名位志愿者负责将募捐物品分类,并整齐摆放到准备好的大袋子里。
8)将一上午收集到的物品到金荣楼大厅汇总,分类核对数量。
确保信息准确无误。
9)收集旧物品工作结束,接下来进行移交工作。
10)在信息准确无误的情况下,将收集到的物品移交给莆田微公益爱心驿站负责人。
3.活动后期
1)活动结束后针对本次活动开部门会议,总结本次活动过程中的不足与优点,为今后志愿服务活动开展积累经验。
2)活动结束后三个工作日之内按照要求把材料发到服务队邮箱,活动反馈表和服务名单电子版材料发到认证时间查询邮箱。
3)
将活动期间的一些文字记录、拍的一些照片整理好。
安排人员做好活动后的宣传工作,如写总结稿,宣传稿等。
要每一位志愿者对志愿活动发表自己的心得和愿景。
一起讨论本次活动进程中出现的问题,以后不断完善和调整。
活动组织者对活动进行总结和整理,提出活动的不足之处,以备
活动结束后三个工作日之内按照要求在志愿者网站完成各项工作的认证和上传工作。
4)
5)
6)
7)
8)
以后活动的改善。
一、经费来源单价总计
1.5
15
35
70
0.1
20
105信息工程学院团委十
注意事项
1.活动期间一定要注意本人的服务态度,要有文明礼貌,面带微笑,行为举止要大方得体。
2.在活动中,志愿者要积极主动,而且志愿者要听从负责人的安排,要态度端正有纪律。
3.活动期间参与活动人员要着装整齐,志愿者帽必须戴起来。
4.参与活动人员不得随意走动,没有特别的事不能离开设点区域。
5.注意个人财产和募捐物品的安全。
6.工作时组长要加强与成员之间的联系,并及时反馈信息
7.负责登记的同学要严谨认真,确保信息准确无误。
8.维护好设点地区的卫生,不可乱丢垃圾,自己产生的垃圾应得到妥善处理。
9.由于北中两个校区距离较远,再加上可能会出现收集到的物品会有多的情况,部门成员应互相帮助。
在完成自己设点处的工作后帮助还没有完成工作的部员,每个设点处至少有一位男生。
10.北区设点处的桌椅可去体育馆那里借取,活动完后要将借来的桌椅完好的归还。
十
三、安全预案
1.要事先与莆田微公益爱心驿站联系,让收集来的旧物有所用途。
2.如遇下雨天气,活动延期到下个星期。
3.准备一些创口贴,以防志愿者在整理较硬的物品时被刮伤。
4.志愿者在来中区集合的途中,注意安全。
5.活动整个过程中,每个志愿者要保证手机处于开机状态。
6.在整理物品时,要注意较硬的物品。
7.在征得上级同意后再开展活动。
8.在活动中,如有志愿者不适,或者情况不对时,要及时询问,即使报给活动负责人,并寻求解决方案。
信息工程学院阳光驿站青年志愿者服务队
XX年4月9日“回收旧衣物让爱心扬帆”志愿活动策划书相关内
容:
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1.活动背景:
春天来了,万物复苏,过冬的小伙伴们是时候该出来活动一下了,而且春天也是个环保的好日子哦,杜绝雾霾人人有责嘛,同时又响应全民健身锻炼的号召,特此举办奔跑吧,环保这一活动,不仅增强同学的环保意识,提高动手能力,加。
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一、不断提高对加强学风建设工作的认识。
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一、活动前言:
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一、晚会总体安排晚会主题:
xxx经济学院宝石与材料工艺学院元
让大家在元旦之际度
旦晚会奕彩宝石,XX迎新夜晚会主旨:
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增进同学之间的友
大家一起来,我要我
大学生联谊活动策划书活动目的:
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精彩.活动主题:
我的青春,我的!
活动XX年11月1日活动地点:
XXX活动中心主办单位:
xx大学地理科学与。
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一、活动背景为深入学习贯彻十八大和XX年两会的精神,响应党和国家的号召,培养创新人才,进一步加强高校宣传思想工作,深入实施大学生中国梦成长工程,培育践行社会主义核心价值观活动平台,提升思想引领的针对性和实效性,学院团委积极。
请示报告的格式及范文
请示报告的格式
一、标题:
制发机关名称+事由+请示。
二、正文:
1、请示的原因:
陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。
2、请示的事项:
写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。
三、结尾语:
多用“上述意见,是否妥当,请指示”。
“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。
购买办公设备的请示报告尊敬的领导:
按照市委工作部署,今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘,工作量非常巨大,但我局目前所用设备均为97年前购进,非常落后,已远无法适应工作需要,根据工作要求,现需购买BR-8新型测绘仪器6台,GF9型绘图仪1台,大型打印、复印机1台,特
此报告,请领导批示拨付所需资金12万元。
此致
敬礼!
申请人:
XXX
申请日期:
XX年XX月XX日
工作调动请示报告范文
xxx教育局:
我于20XX年从XX学校毕业后分配在XX区从事教育工作,在XX小学工作四年后,于20XX年7月调至XX小学工作至今。
因本人工作的XX小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的XX路第一小学工作。
20XX年12月,我与在XX县上班的爱人结婚。
20XX年我们按揭在XX县购置了房屋。
我的父母在XX市居住,爱人的父母在XX县居住,均因年事已高,不能来XX区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。
我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。
因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。
因我们家至XX小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。
为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。
请领导批准。
此致敬礼!
申请人:
XXX
申请日期:
XX年XX月XX日
报告定义及格式
报告使用范围很广,日常生活中一般用于商务和政府工作,特指下级向上级汇报工作。
下级按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导;报告一般具有汇报性、陈述性、单向性、事后性和沟通性五个属性;它主要包括例行报告、调查报告和专题报告等。
1基本格式
(1)标题:
包括事由和公文名称。
(2)上款:
收文机关或主管领导人。
(3)正文:
结构与一般公文相同。
从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中以建设想不能省去。
从形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。
开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。
主体可分部分家二级标题或分条加序码。
(4)结尾:
可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。
(5)打报告要注意做到:
情况确凿,观点鲜明,想法明确,口吻得体,不要夹带请示事项。
(6)注意结语:
呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。
”最后写明发文机关,日期。
2写作特点
(1)内容的汇报性:
一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。
(2)语言的陈述性:
因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像