高二七班期中家长会班主任发言稿文档格式.docx

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孩子学习生活的每一个角落您都是非常重要的一部分。

我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功

家长会的主要内容：

话题一、任课教师简介

话题二、健全的班集体及班级文化

话题三、班级思想教育和文体活动

话题四、关于期中考试的情况说明

话题五、存在的问题及对各位家长的建议

话题一，任课教师简介和教师寄语。

高二学年共有六大主科，五小副科，外加一门外教口语课，每班共有12位教师，时间关系今天在这里就介绍六大主科老师。

先做个自我介绍：

本人杨国庆：

来自于东北黑龙江，毕业于哈尔滨师范大学物理系，从教20年，一直从事高中物理教学。

教师寄语：

让我们架起心灵沟通的桥梁，为了孩子们的健康成长共商教育大计。

自勉：

教书育人痴心不改但求学子前程似锦，呕心沥血两眼望穿只为儿女化凤成龙。

语文教师：

王永，女，山西人，本科毕业，中学语文高级教师，友善、风趣、认真、理性的特点使得他能和孩子们和谐相处，并成为他们的良师益友。

数学教师：

任建琴，女，近10年的教育教学生涯中，一直担任高中数学教学工作。

向上、认真、严谨、执着的做事方式能使学生养成良好的思维习惯，高屋建瓴的理论素养。

英语教师：

党鹏飞，男，毕业于毕业于山西师范大学英语系。

研究生学历，

党教师常对学生们说：

希望同学们养成良好的学习习惯、态度端正、上课认真、及时完成作业，并细心检查改错，老师会尽最大努力，帮助同学们发掘最大的潜力。

化学教师：

王保国，男，太原人，现任高2.8班班主任

教师对孩子们常说：

聪明的人，今天做明天的事：

懒惰的人，今天做昨天的事；

糊涂的人，把昨天的事也推给明天；

愿你们做聪明人，愿你们做时间的主人。

生物教师：

乔晓伟，男，河北师范大学毕业，一直从事高中生物教学，连续八年带高三毕业班。

成功等于的99%汗水加上的1%灵感—爱迪生

以上是本班教师配备情况，我们作为您孩子的老师，定会用我们的爱心、责任心，悉心地呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。

我们会用我们的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识的同时，我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

七班老师的教学理念：

关注班上每一个学生;

没有最好，只有更好！

;

班级没有后进生

不以一时成败论英雄。

希望每个人都有好前途

1、班级即我家：

班级构成：

高二理科共有学生478人。

高二、七班现有学生39人，其中男生24人，女生15人。

共分为男生5个、女生3个共8个宿舍，构成互助互爱、团结和谐的集体。

具有典型的理科班特色。

学习氛围：

多数同学学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。

他们从早晨6点多起床到晚上10点半就寝，基本上是除了学习还是学习。

学习都是比较刻苦的，时间上亦抓的比较紧。

成绩状况：

班级总体成绩，总平均分在理科宏志班名列第四，这是学生和老师努力的结果，更是我们家长长期支持的结果。

但高分段（年段前100名）相对较少。

2、生活中互帮互爱的真诚

宿舍长：

女406：

张煜；

女407：

张哲远

女409：

孟敏；

男312：

赵景涛；

男313：

楚皓然；

男314：

王振宇；

男315：

郭尧；

男317：

张耀宇。

3、成长中积极参与的热情

班委干部名单

班长:

张耀宇郭英栋

团支书：

屈逸群

学习委员：

张煜

生活委员：

岳泽宇杨玉文

卫生委员：

吴佳明

体育委员：

赵景涛

文艺委员：

张白茹

组织委员：

李佳茜

纪律委员：

武霄雷

各学科代表名单

语文：

杨玉文

数学：

李雪骄武霄雷

外语：

郭丽菁张煜

政治：

王哲（男）

物理：

汤静宇

化学：

王哲（女）

生物：

郭尧

班歌：

《高飞》

班训：

勤学、勤问、勤思、苦钻

学风：

勤能补拙、搏方有成

班风：

团结自律、刻苦自强

班级的管理理念;

培养有理想抱负的人；

培养良好的道德品质；

培养良好的心理素质

培养良好的学习习惯；

严格要求,自主管理；

让每一位学生都健康成功!

在常规工作方面：

大多数成员都清楚地认识到，一个团队要进步，要发展，必须从自身做起，尽到自己的责任和义务。

所以不论是卫生、宣传、纪律、课间操我们都一直在进步。

一、对学生进行了积极的理想、目标教育。

各位家长可能经常很忧虑，我孩子怎么就是搞不进去，怎么这么厌学。

其实，这是现在很多学生存在的问题，究其原因，关键在于现在物质生活水平提高，而我们每个家庭可能又都是独生子女，所以我们现在的孩子第一没吃过苦，甚至没干过活，不知道生活的艰辛。

第二，我们的忧患意识不强。

首先就要求学生订立大学目标，同时每次考试结束，我都会要求学生订立下次月考的目标，以此来提醒学生每个月的行为。

而且每周班会，反复引领学生的思想。

2、高中生活的开始对学生进行良好行为习惯养成教育是很重要的。

通过教育，绝大部分学生能够改掉不良行为，形成良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。

3、通过十余次主题班会先后进行了养成教育、感恩教育、学习意识的培养.

4、积极参与学校组织的各项活动。

在我校组织的运动会上，全体同学都积极参与，团体总分虽未取得名次第，但同学们的努力是值得表扬的。

11月份我们担任了学校的升旗仪式班级，同学们认真参与，精心准备，博得了一致好评。

话题四、关于期中考试的情况说明

一、期中考试分析表扬总成绩500分以上

李佳茜594张煜578吴佳明537.5董凡超533.5孟成祯533尚逸鸣529屈逸群528薛文楠528孟敏527武霄雷524张耀宇523.5李登科521

高宇东519郭尧514张哲远510郎琅501

郭英栋500

表扬单科前3名：

语文150董凡超115张哲远114王哲114杨玉文114

数学150郭英栋122董凡超116李佳茜116吴佳明116

张煜116杨尚宇116

外语150琅朗136李佳茜133杨玉文125

物理100李佳茜70孟敏68尚逸鸣68

化学100张煜93李佳茜89郭尧86张煜85

生物100李佳茜78高宇东72赵景涛72李登科72

表扬进步大的同学：

（后数字为进步名次）

李佳茜97董凡超53孟成祯40薛文楠37孟敏63武霄雷65

张耀宇24高宇东30郭尧45张哲远4郭英栋2赵景涛30

汤静宇61楚浩然69王岳33尚凯12王哲（女）7王哲（男）43李雪娇44郭丽菁10贺瑶17贾旭辉21

阶段考试暴露出的问题：

1、整体成绩不高，我们有不少同学在考试前也投入了大量精力，但未收到如期效果。

。

2、这次期中考试，有些同学在个别学科上有“瘸腿”现象。

3、基础知识的掌握还不扎实，审题不清，计算不准，答题不规范。

4、考试时间运用不合理，答不完卷。

5、期中考试也是冶炼，心态最重要。

经历是最好的老师。

6、学习的压力感不强，自主调整能力差，需牵着鼻子走。

成绩背后的思考：

1.偏科现象存在；

一些学生不能全面发展，对高考认识肤浅，对薄弱学科不能及时调整。

2.在家的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状态；

自习课上总有人借问题目为名讲闲话。

3.个别同学自以为是，上课不够专心，甚至做一些与学习无关的事。

；

4.部分学生作业马虎，不交作业或作业差错多，导致考试时失分严重；

5.老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错；

6.不能持之以恒。

没有紧迫感。

平时放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散；

7.考试焦虑症；

成绩起伏较大，不稳定；

8.部分同学自觉性差，无声自习时借问题之机闲谈，或做其他事；

下课疯打闹；

10.个别学生有早恋现象；

11.有些住宿生自控力差；

考试之后我们做的工作：

1.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；

2.增强时间观念;

3.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因；

4.加强跟踪力度；

5.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为学习保驾护航。

6.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定每门功课的重点关注对象。

7.通过各科任老师的联系，对成绩有漏洞的学生给予更多的关注，时时跟踪，尽最大努力使学生在薄弱科目上有所进步

8、尖子生经常促，20名以内反复激。

9、布置预习、复习、知识整理等明确的作业。

每布置作业上交，并仔细检查，不让学生有应付的机会。

宗旨：

思想工作要做，全力以赴。

话题五：

家长也是教育者

我们是同事关系。

我们也许在社会角色、专业知识、性格特征、气质修养等等方面都不太一样，但有一点是共同的。

那就是我们有着共同的使命----教育，而且我们的教育对象完全一致，那就是你的孩子！

家长的五个关注点

1.关注孩子的理想目标和要求

2..关注孩子的学习情况

3.关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险”时期

4.关注孩子的伙伴群

5.关注孩子书包的内容

需要家长配合的方面

1.做好学生思想工作，高二做好吃苦的准备。

“学习神圣、守纪光荣”，学习当标兵、守纪当模范。

高二、七班任何学生必须遵守班规校纪

2.经常和班主任进行信息交流，家庭教育和学校教育的和谐配合，会产生1+1≻2的效果

3.让孩子：

感受慈母的爱心，学会做人；

体验父辈的艰辛，学会做事；

接受优质的教育，受益终身。

4.要尽量控制孩子的零用钱和回家的时间，时刻了解学生的动向

5.多鼓励孩子，多与孩子一同学习

6.不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。

7.关注学生的成长和进步。

高二学习的重要性、引导而不是代替、示范而不纯粹说教。

重过程、轻结果。

8.平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。

工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。

因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？

请家长留言

欢迎家长和任课老师自由交流。

真诚与你合作，一切为了孩子，做好孩子的护航使者。

别忘了，常来看看。

谢谢各位家长！

2012、12、1