疫情防控培训记录内容范文精选6篇Word文档格式.docx

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(一)穿着衣服。

  1上岗服饰要保持干净整洁,扣好扣子,不要开外衣,把裤脚、袖子卷起来,领带要结正。

  2.穿着干净,帽子正确,按钮。

不要露出衣服,卷袖拉裤腿,不要露出内衣

  

(二)仪容仪表。

  1精神振奋,姿势端正,不得留长发、鬓角、胡须。

  2工作时必须佩戴工作证和工作器具。

  (3)行为是行为。

  1举止文明、慷慨、谦逊、稳健。

  2使用语言文明,对话自然。

  3、精神振奋,姿势良好。

抬起头挺胸,弓腰驼背,东倒西歪,前倾后靠,伸不出懒腰

  袖手、背手叉腰或手插入衣袋,工作时不得抽烟或吃零食,不得肩膀扭背。

  四、保安员坚决退休以下行为之一。

  1、违法乱纪被公安机关处罚的;

  2.以权谋私、敲诈、获利、贪污行为的;

  3.利用工作方便,保护自盗的;

  4.值班时间喝酒的;

  5.多次违反保安人员的各项规章制度,多次教不改的;

  6.目标没有组织纪律,不服从管理,不服从指挥,骂领导人。

  五、保安人员交接管理。

  1、交接前15分钟,接班人到达。

2、按时交接班,不迟到、不早退、交班队员在接班队员未到达前,不准自行下岗。

3、交接班时,交班队员需将本班的治安情况,值班器械、需特别交代事项等向接班队员交接清楚,并做好值班记录。

交接班双方签字,以备后查。

4、接班时遇有突发事件,由交班班组负责处理并做好记录及时汇报,接班班组要积极做好协助工作。

5、出现下列情况不准交接班

A)上班情况未交待清楚,工具、装备、钱物等未交接清楚或有损坏尚未分清责任,工作区域周边设施不完整;

B)上岗人员未到岗接班,下岗人员不准下岗(下班);

C)发现各项记录、登记本上有乱涂乱写现象,及工作台、工作室不清洁的不予交接;

D)在交接过程中,发生事件时,应立即停止交接,由交班人员负责处理,接班人员协助。

六、保安员值班制度

1恪尽职守、坚守岗位。

在执勤中,不准闲聊、干私活、看书报;

不准抽烟、酗酒、打瞌睡;

不准迟到早退、擅离职守。

2仪表端正、文明执勤。

严格按规定着装上岗,并做到着装整洁、仪表端正大方,用语文明、服务热情、周到

3遵守法纪、不图私利。

保安员在担负执勤、治安维护工作时,要认真遵守国家的法律、法规和幼儿园的规章制度。

4认真执勤、确保安全。

保安员在执勤工作中,要认真仔细观察,不放过任何疑点,确保责任区内的安全。

5严格落实巡视检查频率,交接班制度。

在工作中发现问题,及时报告,积极配合幼儿园做好治安防范工作。

七、卫生

1、晚上值班的人员负责把幼儿园外甬路清扫一遍,花坛内的杂物清理干净。

2、如果遇上下雪天气,白天值班的人员提前到园与值班人员清理积雪。

3、保安室卫生每天至少清扫一遍,每周拖一遍,每天保持地面干净,物品摆放整齐,严禁放私人物品。

4、楼内值班室,电源及时切断,做到人走电断,地面及时清理保持地面干净,被褥叠放整齐。

并做到随手锁门。

【篇三】疫情防控培训记录内容  一、院感的定义

  医院感染是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的和在医院内获得出院后发生的感染;

但不包括入院前已开始或入院时已存在的感染。

医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染。

  二、医务人员在院感管理中的主要职责

  1、严格执行无菌技术操作规程。

  2、掌握抗生素的使用原则,做到合理应用。

  3、掌握医院感染诊断标准。

  4、发现医院感染病例,及时上报感染管理部门。

  5、掌握自我防护知识,正确进行各项技术操作,预防锐器刺伤。

  三、无菌技术操作原则

  1、环境要清洁,采用湿式清扫,并每日用紫外线消毒。

  2、进行无菌操作时,帽子要把全部头发盖住,口罩须遮住口鼻,并修剪指甲、洗手。

  3、无菌物品与非无菌物品分别放置。

无菌物品应放在清洁、干燥、固定的地方,不可久露于空气中并定期检查。

  4、取无菌物品时,必须使用无菌持物钳。

凡未经消毒的手和物品,不可触及和跨越无菌区。

无菌物品取出后,虽未动用,但亦不能放回原处。

  5、执行无菌操作的地方要宽阔,不可过于狭窄,以防无菌物品被污染。

  6、进行无菌操作时,如疑有污染,即不可使用,应予更换或重新灭菌。

  7、一份无菌物品只能供一个病人使用,以防交叉感染。

  四、无菌包灭菌后处理

  1、检查包装的完整性,若有破损不可作为无菌包使用。

  2、使用前检查化学指示胶带变色情况和包内指示卡是否达到已灭菌的色泽(状态),未达到或有可疑点者,不可作为无菌包使用。

  3、湿包或有水渍的包不作为无菌包使用,启闭式容器应检查筛孔是否已关闭。

  4、灭菌包掉落在地,或误放不洁之处或沾有水液,应视为受污染,不可作为无菌包使用。

  5、已灭菌的物品,不可与未灭菌的物品混放。

  6、运送无菌物品的工具应每日清洗并保持清洁干燥。

当怀疑或发现有污染的可能时,应立即进行清洗消毒,物品顺序摆放,并加尘罩,以放再污染。

  7、灭菌后的物品应放入清洁区的柜厨(或架子上,推车内),橱柜或架子应由不易吸潮、表面光洁的材料制成,表面再涂以不易剥蚀脱落的涂料,使之易于清洁和消毒。

灭菌物品应放于离地高20-25CM,离天花板50CM,离墙远于5CM处的载物架上,顺序排放,分类放置,并加盖防尘罩。

无菌物品储存于密闭橱柜并有清洁和消毒措施,专室专用,专人负责,限制无关人员出入。

  8、储存的有效期受包装材料、封口的严密性、灭菌条件、储存环境等诸多因素的影响,对于棉布包装材料和开启式容器,一般建议,温度25℃以下10-14天,潮湿多雨季节应缩短天数;

对于其它包装如一次性无纺布、一次性纸塑包装材料,如证实包装材料能阻挡微生物渗入,其有效期可相应延长,至少为半年以上。

  五、治疗室、换药室的医院感染管理要求

  1、室内布局合理,清洁区污染区分区明确,标志清楚。

无菌物品按灭菌日期依次放入专柜,过期重新灭菌;

设有流动水洗手设备。

  2、医护人员进入室内,应衣帽整洁,严格遵守无菌操作规程。

  3、无菌物品必须一人一用一灭菌。

  4、抽出的药液、开启的静脉输入用无菌液体须注明时间,超过2小时后不得使用;

启封抽吸的各种溶媒超过24小时不得使用,最好使用小包装。

  5、碘酒、酒精应密闭保存,每周更换2次,容器每周灭菌2次。

常用无菌敷料罐应每天更换并灭菌;

置于无菌储槽中的灭菌物品(棉球、纱布等)一经打开,使用时间最长不得超过24小时,提倡使用小包装。

  6、治疗车上的物品应排放有序,上层为清洁区,下层为污染区;

进入病室的治疗车、换药车应配有快速手消毒剂。

  7、各种治疗、护理及换药操作应按清洁伤口、隔离伤口依次进行,特殊感染伤口如:

炭疽、气性坏疽、破伤风等应就地(诊室或病室)严格隔离,处置后进行严格终末消毒,不得进入换药室;

感染性敷料应放在黄色防渗漏的污物袋内,及时焚烧处理。

  8、坚持每日清洁、消毒制度,地面湿式清扫。

【篇四】疫情防控培训记录内容  一、指导思想。

  以安全发展观为导向,全面以区教育局全面部署、园务计划为导向,坚持以人为本,坚定树立珍惜生命,安全第一意识,把加强安全工作放在突出位置,加强安全管理,坚定执行,积极防止各种校园安全事故的发生。

  二、主要目标。

  1.加大人防技术防备,做好防卫工作,积极减少不安全因素。

  2.通过各种方法和手段教师和学生安全知识。

  3、加强疫情防控和宣传教育,切实加强个人卫生和公共卫生落实。

  4、坚持食品卫生安全管理,严禁三无食品进校园。

  5.定期对校舍、电线、电器进行全面检查,消除安全危险。

  三、具体措施。

  

(1)进一步明确安全责任,完善奖惩制度。

  1、继续发挥安委职能。

继续以安全委员会为中心,发挥其作用开展各项工作。

保证安全委员会每月底召开安全工作会议,讨论和修改存在的问题。

  2.完善安全奖惩制度。

继续补充完善安全奖惩追究细则和处理方法,加强月评价、学期评价力度,强调班主任责任制,园领导定期督促检查。

本学期班级调整,只有不断加强安全意识,认真履行工作职责,才能避免意外发生。

  3.建立健全安全帐簿。

根据上级部门的要求和本园实际情况,制定相关安全工作规则,消除事故危险,采取预防措施,发现问题及时处理。

  4.建立健全的报告制度。

根据教育局的要求,完善各级报告制度,保证在最初的时间解决各种不安全问题。

保证每月上旬进行安全月报。

  

(二)进一步细化安全教育,宣传到位。

  1.根据季节对师生进行安全教育。

内容包括:

交通安全、用电安全、防火、防溺水、食物中毒防治、各种传染病防治、家庭生活、户外活动、安全活动等。

  2.利用家长园、家长会、家访等方法对家长进行安全宣传教育,协助幼儿园进行安全工作。

  3.安全周期幼儿园和各班应围绕安全工作主题,以多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

  4.通过开展安全活动,教师和学生自助、自我保护知识。

  (3)进一步加强检测力度,防患于未然。

  1、严格管理根据不同季节对相关安全情况进行重点教育检测,发现问题及时解决,如定期对房屋设施、环境、场地、家具、玩具、电器用品、药品、餐饮、洗漱、睡眠等环节进行安全保护。

  2.房屋验收严格执行中心学校规定的安全验收制度,正常情况下每年验收两次。

  3.用电、防火检查。

①加强学校各种电器的存放、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头存在安全隐患,应及时报警同时及时解决。

②师生应养成立即关闭开关、拔掉电源的好习惯。

严禁超载用电。

③幼儿园的灭火器材必须放在指定的地方,教师必须理解灭火器的原理和使用。

  (四)进一步细化幼儿卫生习惯,预防到位。

  1.严格执行每日早晨检查,秋季h1n1,手足口病预防控制感染病。

  2.做好师生餐饮管理和检查,厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐场所要每天清洁。

炊事员必须关闭购物、制作等质量,不购买过期、腐烂变质的食品。

一定要严格监督饮食质量,严禁食物中毒事件。

  (五)进一步完善人防技术,保障和谐教育秩序。

  1.本学期配备2名警卫,严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或妨碍教育教育秩序的人应立即停止,立即报告园长室或与上司取得联系,报告110人。

  2.加强校园周边综合管理,严禁在园门口摆摊、停车、幼儿园周围干扰正常保教活动。

  3.值班教师严格执行值班制度,出现问题及时报告。

  4.门卫认真夜间巡视和白天护理,保障幼儿园师生生命、财产安全。

  (六)进一步加强教师安全意识,规范安全行为。

另一方面,加强师德规范的学习,严禁体罚和变态体罚。

特别是在幼儿园吃饭、玩游戏、户外活动、午睡的教师,另一方面幼儿园组织幼儿集体外出(秋游社区教育等)活动,必须向有关部门报告。

【篇五】疫情防控培训记录内容  一、时间20xx年04月25日

  二、培训地点:

洪门口医院会议室

  三、培训人员范围人数:

全员

  四、培训记录及总结:

  什么手足口病:

手足口病(HFMD)是婴儿和儿童的一种常见疾病。

以发热、口腔溃疡和疱疹为特征。

初始症状为低热、食欲减退、不适并常伴咽痛。

发热1-2天后出现口腔溃疡,开始为红色小疱疹,然后常变为溃疡。

口腔疱疹常见于舌、牙龈和口腔颊粘膜。

1-2天后可见皮肤斑丘疹,有些为疱疹,皮疹不痒,常见于手掌和足底,也可见于臀部。

  手足口病的症状:

  1、急性起病,发热;

  2、口腔粘膜出现散在疱疹,米粒大小,疼痛明显;

  3、手掌或脚掌部出现米粒大小疱疹,臀部或膝盖偶可受累;

  4、疱疹周围有炎性红晕,疱内液体较少;

  5、部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼手足口病的治疗:

  1、一要到医院诊治,并按医生的嘱咐服药,并卧床休息。

  2、必要时可服用中成药,如小儿咽扁冲剂,清开灵口服液,板兰根冲剂等口服药物。

  3、取西瓜霜或思密达涂搽口腔患处,每天2-3次。

  4、注意口腔皮肤清洁,每天用生理盐水清洁口腔,同时注意看护病人,防止其对皮肤疱疹进抓挠,以防破溃感染。

  手足口病饮食注意:

  1、饮食宜清淡无刺激性,忌食辛辣、鱼、虾、肉类等易使病情加重的食物。

  2、饮食温度不宜过高,食用过热的食物可以刺激破溃处引起疼痛,不利于病变愈合。

  手足口病的护理:

  1、让孩子与患儿或有可疑症状者接触,吃东西前一定要洗干净手,不要随意使用别人的餐具或其他生活用品,尽量少去人口密集的公共场所。

  2、如果孩子被感染,一定要很好地卧床休息,发热时多给喝温开水,宜吃清淡稀软的饮食,患儿嘴痛时注意给吃低温食物,疼痛厉害不能进食时要及时去医院输液,补充身体所需的热能。

  3、注意让患儿注意卫生,对于粪便应马上进行处理,便盆、衣裤要及时注意消毒,保护手、脚部的皮肤及衣着、被单的清洁,避免污染破溃的疹子,

  勤给患儿洗手,并且将指甲剪短,以防抓疹子而感染。

  手足口病注意事项

  1、对于患病宝贝,一定要从发病开始隔离7-10天,以免传染其他孩子。

  2、虽然手足口症类似水痘,一般能很快痊愈,但也不可掉以轻心,要细心呵护,注意预防隔离,以防扩散流行。

当妈咪不能识别这种病时,要去看医生,对可疑孩子都要早诊早治早隔离。

  托幼机构的预防控制措施

  1、本病流行季节,教室和宿舍等场所要保持良好通风;

  2、每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒;

  3、进行清扫或消毒工作(尤其是清扫厕所)时,工作人员应穿戴手套,清洗工作结束后应立即洗手;

  4、每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒;

  5、教育指导儿童养成正确洗手的习惯;

  6、每日进行晨检,发现可疑患儿时,要对患儿采取及时送诊、居家休息的措施;

对患儿所用的物品要立即进行消毒处理;

  7、患儿增多时,要及时向卫生和教育部门报告,根据疫情控制需要当地教育和卫生部门可决定采取托幼机构或小学放假措施。

  春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离治疗,就能有效的阻断传染病的流行与传播。

  1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其是教室、电脑房;

  2、不到人口密集、空气污染的场所去,如歌舞厅、影院、录像厅;

  3、勤洗手,并用流动的水彻底洗干净;

  4、注意不要过度疲劳,防治感冒;

  5、合理膳食、增加营养;

  6、发热或有其它不适及时就医;

  7、避免接触传染病人;

  8、传染病人用过的物品及房间及时消毒,如日光下晾晒衣、被,房间把手应用消毒剂喷洒、擦拭;

  9、及时接种针对传染病疫苗,提高易感人群的免疫力,建立完整的免疫屏障。

【篇六】疫情防控培训记录内容  一、基本制度。

  1、珍惜孩子尊敬老师。

  2、保安人员应严格执行幼儿园安全保卫值班制度、访问者注册制度、儿童接送制度、儿童临时接送制度、假日值班制度、安全危险通报制度等安全规章制度。

早晚接送幼儿的时间段打开幼儿园的大门,携带安全装备,双岗工作警戒,监督监护人打卡,严格执行大门准入制度的剩馀时间关闭幼儿园的大门,不擅长退休,退休时不锁大门,严禁幼儿个人离开园门。

  3、上班期间一定要穿制服,严格做好个人卫生,时刻保持良好的形象。

  4、班级期间对老师、家长、客人要热情礼貌,耐心回答家长、客人提出的问题

  5、熟悉本校教师的基本情况,包括姓名、班级、容貌特征、兴趣班教师通常出入本园时间等,熟悉教育大楼各大小设施等情况。

  6、必须掌握打卡机、门禁系统、音响设施、视频监控设施的使用方法和电话如何转接到每个班级。

熟悉紧急警报按钮的位置

  掌握橡胶警棍、钢叉、辣椒水、防护盾等安全防卫装备的使用方法。

  7、要熟悉园领导电话,在紧急情况下迅速反应,及时报告园领导,并向派出所寻求支持。

派出所通报电话:

110。

  8、要认真填写值班记录、访问登记、警卫巡逻登记、紫外线消毒灯记录等表格,字迹清晰,项目内容全面准确。

  10、严格制度实行幼儿园休息时间,确保教育教育秩序正常运行。

  11、严格执行职场工作流程,上班时间不得离开职场,假日值班期间不得擅自离开职场。

否则,就像缺勤一样处理。

  12、负责幼儿园夜间安全值班工作,就寝前开通红外报警系统,夜间有报警要及时检查,排除危险因素,确保集体财产安全。

  二、门户制度。

  1、星期一至星期五8:

30-17:

00,本园教职员和幼儿以外的任何人(包括监护人),不得随时进入幼儿园。

  2、18:

00后必须持卡进入校园,其馀人员均不得入园。

  3、外来人员(教职员工的客人、领导人、亲戚朋友、各种访问者、装修作业等人员)必须先登记有效证明书(认真检查证明书是否与所有者一致),询问访问老师的名字和办公室的预约等,通过电话确认后,访问者可以在值班室签字确认,不履行上述手续的访问者一律不得进入。

  4、工作时间内家长送幼儿园日常用品,注册,正确送到所属班级请老师签字,或者通知幼儿所属班级的老师下楼领取签字。

  5、幼儿家长出入园,必须出示幼儿园接送卡,未携带接送卡的家长必须与警卫合作进行访问者登记,幼儿园相关老师确认后才能进入园区。

  6、不在正常时间段接受幼儿需要接受幼儿登记确认,严防儿童迷路。

  7、对来访者要礼貌待人,用普通话说话。

  三、安全巡逻制度。

  1、教育时间段经常巡视校园各层的状况,上午各巡视校园周边一次。

值班期间除了巡视外,必须在保安亭工作。

  2、晚上听到监视器的警报,必须立即查看和应对。

  3、保安人员应夜间检查各教室门、窗、水、电的安全,做好记录。

  4、按规定开启消毒灯,每天1小时,检查消毒灯是否正常,全天24小时打开视频监控系统。

  四、应急措施。

  1、幼儿园前罪犯持刀加害事件的应急措施。

  本应急程序的要点是迅速集结优势力量阻止犯罪加害。

  1)、获取案件信息的人员,应在第一时间向值班干部和幼儿园领导汇报,同时拨打110报警。

  2)、值班干部或任何工作人员及时组织现场工作人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法接近学生,防止事态扩大。

  3)、应急领导小组公布幼儿园进入全面应急状态,及时实施应急救援行动。

  4)聚集优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周围阻止犯罪行为,为警察援助获得时间,在有利条件下制服犯罪分子。

  5)、尽快将所有学生和无关人员撤离到安全区域。

  6)、救护受伤学生及其他伤员。

  7)、实施事发现场警惕,阻止无关人员进入幼儿园,维护现场秩序,防止别有用心的人发生事故,引导外部救援人员进入事发现场。

  2、幼儿园门前发现可疑人物应急措施。

  本应急程序的要点是迅速采取可疑人物。

  1)、幼儿园门前发现形迹可疑,四处游荡,可能犯罪的可疑人物,在场人员应立即向值班干部和园领导报告。

  2)、幼儿园保安人员和领导派人员应立即询问此人,同时将他的行动限制在局部地区。

  3)、如果此人自述的目的明显缺乏可靠性,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,不讲道理,保安人员必须带到门卫室进一步询问。

  4)、如有证据表明此人是危险人物或嫌疑人,应立即报110警,由警方带走进一步调查。

  5)、可疑人物在盘问时夺走道路逃跑的,职场人员必须向警察报告容貌、身高、服装等特征和逃跑方向。

同时,幼儿园必须做好防止这个人闯入校园的思想准备和预案准备。

  6)、在整个过程中,幼儿园应采取切实有效的措施,防止可疑人物使用暴力,确保周围人员的安全。

  五、安全设备。

  防暴钢叉、防暴盾、防刺背心、防刺手套、辣椒水、橡胶棒、头盔。

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