中考物理《滑轮》专项模拟练习含答案 268Word文档下载推荐.docx
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用该滑轮组提起不同的钩码,机械效率相同;
D.用该滑轮组提起不同的钩码,机械效率不同.
3.利用图所示的滑轮组,工人师傅用500N的力,在l00s内把800N的重物匀速提升l0m。
在此过程中( )
A.他做的有用功是8000WB.他做的总功是1000J
C.他做功的功率是80WD.滑轮组的机械效率是80%
4.如下图所示滑轮组,正方体A在水平地面上处于静止状态,已知A的边长为1dm,密度为2×
103kg/m3,动滑轮总重为2N,若使A对水平地面产生600Pa的压强,则作用在绳端的拉力F为忽略摩擦和绳重,g=10N/kg( )
A.4NB.5NC.1ND.22N
二、填空题
5.(5分)在“测滑轮组机械效率”的实验中(均不计绳重和摩擦),小明用同一滑轮组进行了两次实验,部分实验数据如下表所示。
序号
钩码重G/N
钩码上升的高度h/cm
弹簧测力计的示数F/N
弹簧测力计移动的距离s/cm
1
3
5
2
15
6
(1)根据小明的实验数据在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组。
(2)第1次实验中测得滑轮组的机械效率为。
(3)请将表格空格处的数据补充完整。
(4)若绕滑轮组的细绳能承受的最大拉力为10N,则该滑轮组效率最高可达。
6.小星用右图所示的滑轮组,在4秒内将质量为60千克的物体A匀速提升了0.5米。
已知绳子自由端所用的拉力F为200牛。
则在这个过程中拉力做了_______焦的功,该滑轮组的机械效率为_______。
7.滑轮组既能省力又能改变力的方向,建筑工人用自制的滑轮组把600N的重物缓慢提升2m(如图所示),绳自由端的拉力F=250N,拉力做的功是
J,该滑轮组的机械效率等于
.
8.如图所示,物重G为480N,用滑轮组将重物匀速提升2m,所用拉力F为200N,滑轮组的机械效率为________,在“测量滑轮组机械效率的实验”中测量拉力F时,应该在弹簧测力计提着滑轮组________(选填“静止”或“匀速上升”)时读数。
9.小丽用一个动滑轮匀速提起10N的物体.所用的拉力为6N,使物体在2s内升高0.5m,则有用功是________J,动滑轮的机械效率是_________,拉力的功率是_______W.
10.(4分)一名工人用如图11所示的滑轮组提起450N的重物,绳自由端的拉力F为200N,重物在5s内匀速上升了1m.则拉力的功率是W,滑轮组的机械效率是.
11.(3分)滑轮组即能省力又能改变力的方向,建筑工人用自制的滑轮组把600N的重物缓慢提升2m,如图所示,绳自由端的拉力F=250N。
拉力做的功是J,该滑轮组的机械效率等于,若不计一切摩擦和绳重,该滑轮组的动滑轮重N
12.在某建筑工地上,工人用如图所示的滑轮组将重为1200N的建筑材料从地面运到高20m的楼上,手竖直向上的拉力是500N,在这个过程中,工人做了J的额外功,滑轮组的机械效率是____。
13.(2分)某同学用所学滑轮知识在家里阳台上安装了如图所示升降装置.他用此装置将重500N的物体匀速提高10m,所用拉力300N,则拉力做的功是_______J。
该装置的机械效率是__________.
14.如图所示,工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m,已知沙重184N,动滑轮重6N,桶重10N,绳重和摩擦不计。
则拉力的大小是________N,此时该装置的机械效率是______。
三、作图题
15.站在地面上的人用滑轮组把重960N的货物由地面匀速提升到4m高处,所用的时间是8s,人作用在绳子自由端的拉力为600N。
(不计摩擦和绳重)依据题意在图中画出绳子的绕法。
四、实验探究
16.(6分)在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,一位同学设计了如图所示的四个滑轮组,并将所测实验数据填入下表:
实验
次序
动滑轮
重/N
物体重
力/N
拉力
/N
绳子的
段数n
机械
效率η
66.7%
4
1.67
79.8%
2.5
⑴在表中填上四次实验的绳子的段数n和机械效率。
⑵根据实验次序①和可知,滑轮组的机械效率高低与有关。
⑶通过实验次序②和可知,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越。
17.在“测定滑轮组的机械效率”实验中。
⑴如图所示,若动滑轮的物重为5N,重物重为100N,则拉力至少为______N
⑵若把钩码匀速拉升10厘米,弹簧秤示数如图所示,则拉力为_____N;
有用功为_______焦耳;
总功为______焦耳;
机械效率为_______。
18.小明在“测滑轮组的机械效率”的实验中,用如图的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
实验次数
物重
G(N)
物体上升的高度
h(cm)
测力计的
示数F(N)
测力计移动
的距离s(cm)
9
17
8
24
(1)实验中应该注意的问题是
.
(2)分析表中数据,回答如下问题:
①表中有一个数据记录是错误的,错误的数据是
。
②第三次实验中滑轮组的机械效率是
。
③滑轮组的机械效率与
无关.
19.如图所示,是小明同学测定滑轮组机械效率的装置.小明同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据画出实验中的滑轮组的绕线,并填好下表中的空格
20.图中杠杆,其中费力杠杆是( )
21.如图所示,杆秤是民间的一种测量工具.使用时,将待测物体挂在秤钩A上,用手提住秤钮B或C(相当于支点),秤砣D在秤杆E上移动,当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数.
(1)通常情况下,杆秤应该是一种测量物体
的工具
(2)根据杠杆平衡的条件分析,使用杆秤时,当从秤纽C换到秤纽B时,最大测量值将变
.
22.一般人步行10分钟所通过的路程最接近( )
A.7mB.70mC.700mD.7000m
23.在“探究滑轮组机械效率”的实验中,某实验采用A、B两种绕线方式不同的滑轮组进行实验,发现了一些实际问题。
⑴下表是实验中的几组数据,请在空白处填上相应的计算结果。
次数
滑轮组
物块重
G/N
物块上升
的高度h/m
有用功
W有/J
F/N
弹簧测力计移
动的距离s/m
总功
W总/J
机械效
率η
A
0.50
0.2
0.10
0.20
0.4
0.08
125%
1.90
0.38
0.95
100%
B
0.25
0.6
0.75
0.45
84.4%
⑵实际中机械效率η_________1(选填“>”、“=”或“<”),而表格中1、2两次实验的机械效率分别为100%和125%。
这是什么原因?
通过观察图乙和图丙,手持弹簧测力计在竖直方向时,发现指针的位置不同,图乙中指针在零刻线的下方。
⑶经过分析,找到了机械效率为100%和125%的原因是:
用滑轮组A进行实验时,弹簧测力计的示数比细绳实际的拉力要________,用测量值计算出的总功比细绳实际拉力做的功要______,因此 测得的机械效率比实际效率要高。
⑷实验总结:
在测量滑轮组机械效率的实验中,考虑弹簧测力计对读数的影响,测拉力时,弹簧测力计一般要竖直向________移动;
若弹簧测力计倒置时测拉力,要先将指针调至零刻线处。
24.(6分)小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后,联想斜面也是一种机械,那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?
小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。
于是他们将一块长木板的一端垫高,构成长度一定、高度可调的斜面,用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动,如图所示。
下表是他们实验记录的有关数据。
(1)在第1、2、3次实验中,选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料,是为了____________________________________________________________.
(2)在第2次实验中,拉力做的总功是____________J,斜面的机械效率是____________。
(3)分析第1、2、3次实验数据,可以得出:
当其它条件一定时,_____________________。
(4)若通过分析第1、4、5次实验数据,得出斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越大。
你认为存在的问题是:
______________________________________________。
(5)实验中还发现,斜面材料相同时,斜面倾角越小
,越____________(选填“省力”或“费力”)。
五、论述计算题
25.用如图所示的滑轮组提起重物,
请解决以下问题(不计摩擦)。
(1)当提起的重物G1=240N时,滑轮组的机械效率是80%,则作用在绳端的拉力多大?
(2)当被提起重物G2=540N时,物体被提升的高度为2m,则绳端的拉力做了多少功?
26.在不计绳重和摩擦的情况下,利用一滑轮组匀速提升物体.下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息.
(1)通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数,并在上图虚线框中画出该滑轮组的组装示意图.
(2)用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升1m时,拉力做的总功为多少?
(解答要求:
写出依据的主要公式或变形公式,有数据代入,答案中必须明确写出数值和单位)
27.如图所示,工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台,所用的拉力为220N,不计绳重和摩擦.求:
(1)木箱匀速上升的速度;
(2)工人师傅做的有用功;
(3)动滑轮的重力.
28.(10分)用下图所示滑轮组将货物缓慢提升3m,已知货物重850N,所用拉力F为300N(不计摩擦和绳重带来的影响)。
求:
⑴有用功W有;
⑵总功W总;
⑶额外功W额;
⑷动滑轮的重力;
⑸滑轮组的机械效率η
29.(6分)某建筑工地上,工人用如图所示的动滑轮将重450N的物体匀速竖直提升了6m,若已知动滑轮此时的机械效率为90%。
请计算;
(1)工人提升重物所做的有用功是多少?
(2)工人提升重物所做的总功是多少?
六、综合题
30.(6分)如图所示,是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形。
某次操作中,工人用400N的拉力F在1分钟内将总重为900N的泥土匀速提升5m。
在这段时间内:
(1)拉力F所做的有用功是多少?
(2)拉力F做功的功率是多少?
(3)滑轮组的机械效率是多大?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.A
2.D
3.D
4.A
5.⑷90%⑶3
⑵50%
(5分)⑴滑轮组绕线方式如图:
6.400 0.75或75%
7.1500
80%(0.8)
8.80%,匀速上升
9.5;
83.3%;
10.12075℅
11.150080%150
12.600080%
13.600083.3%
14.100N;
92%
15.略
16.⑴2 80%⑵ ② 提起的物重 ⑶④ 低
17.
(1)21
(2)25、10、80%
18.
(1)匀速拉动弹簧测力计
(2)①17或5cm
②80%
③物体上升的高
19.62.5
2
20.C
21.
(1)质量
(2)大
22.C
23.⑴0.15 66.7%⑵< ⑶小 小(或少) ⑷上
24.(6分)
(1)改变接触面的粗糙程度
(2)658.3%
(3)斜面的粗糙程度越大(或小),斜面的机械效率越低(或高)。
(4)没有控制接触面的粗糙程度相同(5)省力
25.解:
(1)
=
则
(2)F1=
G0=3Fl-G1=3×
100N-240N=60N
F2=
=
=200N
W=Fs=F2×
3h=200N×
3×
2m=1200J
或:
W=W有+W额=G2h+G0h=(540N+60N)×
答:
拉力为100N,做的功是1200J。
26.
(1)3
滑轮组的组装示意图略
(2)900J
27.
(1)木箱匀速上升的速度:
(2)工人师傅做的有用功:
(3)动滑轮的重力:
28.⑴W有=Gh=850N×
3m=2550J
⑵W总=Fs=300N×
3m=2700J
⑶W额=W总-W有=2700J-2550J=150J
⑷G动=3F-G=3×
300N-850N=50N
⑸η=
=2550J/2700J≈94.4%
29.(6分)W有=Gh=450N×
6m=2700J
W总=
=3000J
30.解:
(1)拉力F所做的有用功为:
W有=Gh=900N×
5m=4500J(2分)
(2)拉力F移动的距离S为:
s=3h=3×
5m=15m
拉力F所做的总功为:
W总=Fs=400N×
15m=6000J(1分)
则拉力F做功的功率P为:
P=
=100W(1分)
(3)滑轮组的机械效率为:
η=
×
100%=4500J/6000J×
100%=75%(2分)