六年级奥数题及答案行程问题Word下载.docx

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参考答案与试题解析

1．（3分）两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇时两车离中点36千米，甲乙两地相距　1224　千米．

考点：

相遇问题。

1923992

分析：

乙的速度快，相遇时，乙已经行过了中点，比全路程的一半多36千米，甲行驶的路程就比全路程的一半少36千米，它们的路程差就是36×

2=72千米，再求出速度差，然后用路程差除以速度差就是相遇时的时间，进而求出全程．

解答：

解：

36×

2=72（千米），

54﹣48=6（千米），

72÷

6=12（小时），

12×

（48+54）

=12×

102

=1224（千米）．

答：

甲乙两地相距1224千米．

故答案为：

1224．

点评：

本题是相遇问题，根据全程=速度和×

相遇时的时间来求解；

根据数量关系分别求出速度和及相遇时间即可解决问题．

2．（3分）小明从甲地到乙地，去时每小时走6公里，回来时每小时走9公里，来回共用5小时．小明来回共走了　36　公里．

简单的行程问题。

设甲、乙两地相距x公里，那么去时的时间就是

，回来时时间就是

，来回的时间加起来就是5小时，根据这个等量关系列出方程．

设甲、乙两地相距x公里，来回就走了2x，由题意可得：

x=5

x=18

2x=2×

18=36（公里）

故填36．

注意题目中是来回走了多少千米，求出甲乙两地之间的距离要再乘2．

3．（3分）一个人步行每小时走5公里，如果骑自行车每1公里比步行少用8分钟，那么他骑自行车的速度是步行速度的　3　倍．

本题要先算出步行1公里需要少时间，再求出骑自行车每公里需要的时间，每小时能行多少公里，然后进行比较就能求出骑自行车的速度是步行速度的多少倍．

这个人步行每小时5公里，故每12分钟1公里，

所以他骑车每12﹣8=4分钟行1公里，即每小时15公里；

所以他骑车速度是步行速度的15÷

5=3（倍）．

或直接用时间比较：

12÷

4=3（倍）．

3．

本题要在求出两人速度的基础上进行比较，同时注意时间单位．

4．（3分）一位少年短跑选手，顺风跑90米用了10秒钟．在同样的风速下，逆风跑70米，也用了10秒钟．在无风的时候，他跑100米要用　12.5　秒．

流水行船问题。

要求出在无风的时候，他跑100米要用多少秒．根据题意，利用“路程÷

时间=速度”，先求出顺风速度和逆风速度；

然后根据“无风速度=（顺风速度+逆风速度）÷

2”，代入数值先求出无风速度，然后根据“路程÷

速度=时间”代入数值得出即可．

100÷

[（90÷

10+70÷

10）÷

2]，

=100÷

8，

=12.5（秒）；

他跑100米要用12.5秒．

12.5．

此题应根据路程、时间和速度的关系分别求出顺风速度和逆风速度，进而通过与无风速度的关系求出结论．

5．（3分）A、B两城相距56千米．有甲、乙、丙三人．甲、乙从A城，丙从B城同时出发．相向而行．甲、乙、丙分别以每小时6千米、5千米、4千米的速度行进．求出发后经　7　小时，乙在甲丙之间的中点？

根据题意，甲比乙每小时多行（6﹣5）千米，甲比丙每小时多行（6﹣4）千米，要求出发后几小时，乙在甲丙之间的中点，也就是丙行到两城之间路程的一半的地方，由此解答．

设经过x小时后，乙在甲、丙之间的中点，依

题意得6x﹣5x=5x﹣（56﹣4x），

x=9x﹣56，

解得x=7．

或56÷

[（5+4）﹣（6﹣5）]，

=56÷

[9﹣1]，

8=7（小时）；

7，

此题数量关系比较复杂，三人的速度各不相同，解答时要弄清要求什么必须先求什么，逐步分析解答．

6．（3分）主人追他的狗，狗跑三步的时间主人跑两步，但主人的一步是狗的两步，狗跑出10步后，主人开始追，主人追上狗时，狗跑出了　30　步．

追及问题。

设狗跑3步的时间为单位时间，则狗的速度为每单位时间3步，主人的速度为每单位时间2×

2=4（步），主人追上狗需要10÷

（4﹣3）=10（单位时间），从而主人追上狗时，狗跑了3×

10=30（步）．

10÷

（2×

2﹣3）×

3

=10÷

1×

=30（步）；

主人追上狗时，狗跑出了30步．

此题属于追及问题，主要理清时间与步数之间的关系．

7．（3分）兄妹二人在周长30米的圆形水池边玩，从同一地点同时背向绕水池而行，兄每秒走1.3米，妹每秒走1.2米，他们第十次相遇时，妹妹还需走　6　米才能回到出发点．

多次相遇问题。

第十次相遇，妹妹已经走了：

30×

（1.3+1.2）×

1.2=144（米）．144÷

30=4（圈）…24（米）．30﹣24=6（米）．还要走6米回到出发点．

第十次相遇时妹妹已经走的路程：

1.2，

=300÷

2.5×

=144（米）．

144÷

30=4（圈）…24（米）．

30﹣24=6（米）．

还要走6米回到出发点．

故答案为6米．

此题属于多次相遇问题，关键在于先求出第十次相遇时妹妹已经走的路程．

8．（3分）骑车人以每分钟300米的速度，从102路电车始发站出发，沿102路电车线前进，骑车人离开出发地2100米时，一辆102路电车开出了始发站，这辆电车每分钟行500米，行5分钟到达一站并停车1分钟．那么需要　15.5　分钟，电车追上骑车人．

由题干可知：

电车追及距离为2100米．1分钟追上（500﹣300）=200米，追上2100米要用（2100÷

200）=10.5（分钟）．但电车行10.5分钟要停两站，电车停2分钟，骑车人又要前行（300×

2）=600米，电车追上这600米，又要多用（600÷

200）=3分钟．由此即可解决．

根据题意可得：

①追上2100米要用：

（2100÷

200）=10.5（分钟）．

②但电车行10.5分钟要停两站，1×

2=2（分钟），

③电车停2分钟，骑车人又要前行（300×

2）=600米，

电车追上这600米要用：

（600÷

200）=3分钟．

所以电车追上骑车人共需10.5+2+3=15.5（分钟）；

15.5．

此题要注意电车到站停车1分钟骑车人还在前行．

9．（3分）一个自行车选手在相距950公里的甲、乙两地之间训练，从甲地出发，去时每90公里休息一次，到达乙地并休息一天后再沿原路返回，每100公里休息一次．他发现恰好有一个休息的地点与去时的一个休息地点相同，那么这个休息地点距甲地有　450　公里．

去时每90千米休息一次，休息地点距甲地距离为90的倍数；

返回，每100千米休息一次，休息地点距乙地距离为100的倍数，又两地相距950千米，即距甲地距离为50的倍数；

这个休息地点距甲地位置为90和50的最小公倍数．即这个休息地点距甲地有450千米．

这个选手去时休息的地点与甲地距离依次为：

90公里，180公里，270公里，360公里，450公里，540公里，630公里，720公里，810公里和900公里，而他返回休息地点时距甲的距离为850公里，750公里，650公里，450公里，350公里，250公里，150公里和50公里．故这个相同的休息地点距甲地450公里．

这个相同的休息地点距甲地450公里．

故填450公里．

此题考查的目的行程的基本数量关系和求最小公倍数的知识．

10．（3分）如图，是一个边长为90米的正方形，甲从A出发，乙同时从B出发，甲每分钟行进65米，乙每分钟行进72米，当乙第一次追上甲时，乙在　DA　边上．

设乙第一次追上甲用了x分钟，则有乙行走的路程等于甲走的路程加上90×

3，根据其相等关系，列方程得72x﹣65x=90×

3，可得出追及时间，然后根据速度、时间和路程的关系，求出答案．

设乙第一次追上甲用了x分钟，

72x﹣65x=90×

解得：

x=

乙行了

×

72=

=360×

7+

，即行了7圈又1800÷

7≈257（米），所以，追上甲时在DA边上．

乙第一次追上甲是在AD边上．

DA．

解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．

根据稍大的猴子爬上2米时，另一只猴子才爬了1.5米，那么两只猴爬行速度的比是2：

1.5=4：

3；

这样就可以去出稍大的猴子先爬到树顶，另一只猴爬了（8×

）米，

下降时大猴子速度×

2，所以两猴子速度比为4：

1.5=8：

两猴距离为2米，所以相遇的地方距地面（6+2×

）米．

设大猴爬2米和小猴爬1.5米的速度比为：

2：

当大猴爬上树稍时，小猴爬的距离为：

8×

=6（米）；

求大猴下降时，两只猴速度的比：

2×

求这2米小猴爬了多少米：

=

（米）；

所以相遇的地方距地面：

6+

两只猴子距地面

米高的地方相遇．

解答此题关键是，理解两只猴爬行速度的比即是路程的比（相同时间内），求出它们所爬路程的比，问题就容易解决．

相遇问题；

此题可以通过画图分析，逐步理清解题思路，关键是弄清骑车的速度与步行的速度之间的关系，由“自行车的速度比步行速度快两倍”．可知自行车的速度是步行速度的3倍，由此解答即可．

如图，第一、二两人乘车的路程AC，应该与第一、三两人骑车的路程DB相等，否则三人不能同时到达B点．同理AD=BC．

当第一人骑车在D点与第三人相遇时，骑车人走的路程为AD+2CD，第三人步行路程为AD．

因自行车速度比步行速度快2倍，即自行车速度是步行的3倍，

故AD+2CD=3CD，从而AD=CD=BC．

因AB=36千米，故AD=CD=BC=12千米，故C距A24千米，D距A12千米．

C距A处24千米，D距A处12千米．

此题数量关系比较复杂，可以通过画图分析，理清解题思路，寻求解答方法．

列车过桥问题。

行人速度为3.6公里/时=1米/秒．骑车人速度为1.8公里/时=3米/秒．骑车人与行人速度差为（3﹣1）米/秒，因为列车经过行人与骑车人时所行的路程即是列车的长度，因此火车车身长为：

（3﹣1）÷

（

）．

），

=2÷

，

=286（米）．

这列火车的车身长286米．

此题属于列车过桥问题，在此题中把火车的车身长看作单位“1”比较简便．

从A镇到C镇前后共用了8小时，吃午饭用去1小时，所以路上（包括A到B，B再到C）一共用了7小时；

A到B的行进速度为11+1.5=12.5千米，B到C的行进速度为3.5+1.5=5千米；

如果A到B的行进速度也为5（和B到C一样）的话，那么A到C的时间就应该为50÷

5=10小时，但时间上只用了7小时，快了3小时，因为汽船比木船快，省时间，具体为每1KM省了1÷

5﹣1÷

12.5=0.12小时的时间；

也就是说，假如AB两镇距离是1KM，那么就能省0.12小时的时间，而实际上省了3个小时，所以就是AB两镇距离有3÷

0.12=25KM．

（50÷

5﹣7）÷

（1÷

12.5），

=3÷

0.12，

=25（千米）；

那么A、B两镇的水路路程是25米．

此题较难，应结合题意认真分析，找出题中的关键量，然后理清题中的数量关系，进而计算，从而得出结论．