中考物理力学题型技巧总结60版精讲Word文档格式.docx
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注:
考的最多的、最难的是正方体。
固体压力压强比值题
(1)若给出压强比
,则用
展开压强比。
(2)若给出密度比
,高度比
,底面积比
,则首先将这些零件组合,求出重力比
口小力大,口大力小
(1)口小的容器中,液体对容器底的压力>液体的重力。
(2)口大的容器中,液体对容器底的压力<液体的重力。
题型4:
两只压子
(1)求液体的压力压强,先用
求压强,再用
求压力。
(2)求固体的压力压强,先求压力,再
求压强。
三.浮力
漂浮
1.
:
物体漂浮在液面表面上;
2.
(F向上为液体对物体下表面的压力。
3.漂浮公式:
(1)F浮=F向上,在设计实验题中用的很多。
(2)G排液=F浮,在溢水题中用的最多。
悬浮
物体悬浮在液体中;
沉底
物体浸没在液体中;
;
3.F=N;
溢水题
特征:
(1)溢出水多少克。
(2)溢出酒精多少克。
(1)当告诉物体是漂浮or悬浮时,立即想到:
G排液=F浮=G物。
(2)当告诉物体是沉底时,立即想到:
G排液=F浮<G物。
(3)当没有告诉是什么状态时,立即想到:
G排液=F浮
题型5:
△V排=S容器底×
△H液面差
液面上升(下降)了...,这就是△H;
方法:
看见△H,就想△V排=S容器底×
△H液面差(△H为液面变化的差值。
题型6:
密度计
密度计插入一种密度为ρA的液体里,浸入液体的深度是lA,插入另一种密度为ρB的液体里,浸入液体的深度是lB,则
,即:
密度越大的液体,浸入的深度也就越浅。
题型7:
液面升降
(1)根据总浮力的变化来判断液面升降,先把两个物体看作一个整体,熔化后,两个物体或者漂浮、悬浮,则整个整体的总浮力不变,则液面高度不变。
若熔化后,有沉底的物体,则总浮力减小,所以液面高度就下降。
看整体的浮力来判断液面升降,因为F浮总=ρghs,h反应的就是液面高度。
(2)盐升、酒降。
结论:
(1)冰块放在水里,熔化后,若有物体漂浮、悬浮,则水面不变;
熔化后,若有物体沉底,则水面下降。
(在水中)
(2)冰块放在盐水里,不管里面有无木块,融化后都上升。
(盐升)
(3)冰块放在酒精里,不管里面有无物体,融化后都下降。
(酒降)
题型8:
使漂浮的物体完全浸没
见到露出液面的物体,存在规律:
用的最多的为:
(
、T=F)。
题型9:
使露出液面的物体部分浸没
见到露出液面的物体,
存在规律:
题型10:
完全浸没公式
常用于以下3个图。
题型11:
且
(S为容器底面积)
状态1只有液体,状态2中放入物体。
△F1为液体对容器底压力的增大量;
F浮为状态2中物体所受的浮力。
(这两个公式只满足于直上直下的容器。
题型12:
状态1中,液体里就有物体,跟上一个题型11不同。
题型13:
三高题
(1)当给出高度为外高时,即容器液面高度,或者小容器露出液面高度时,物体密度为:
(2)当给出高度为内高时,即物体浸入液体中的深度时,则物体密度为:
题型14:
断线题
T=△F浮(T为原来绳子的拉力,S是容器底面积)
T=N=△F浮
(1)T为烧杯下的绳子拉力;
(2)N为物体在状态2中所受支持力;
(3)△F浮为烧杯所受浮力的变化量。
题型15:
不规则物体表面所受的压力
对于不规则物体,在液体中所受压力的计算公式为:
F压=ρ液gV上(V上为所求面到液面竖直方向上的所有体积。
题型16:
不规则容器底所受的压力、压强
总结:
(1)
(2)
(3)△F1=△P×
S下,△F1为液体对容器底变化的压力;
对于这种缩口容器,一般情况下,液面上升下降,不会经过那个坎,那么完全可以将缩口容器看成是:
一个很细的圆柱形玻璃杯就行了,只是在求液体对容器底的压力时,乘的是最下面的底面积。
液体对容器底面变化的压力△F=△P×
S下
题型17:
物体移动距离h
方法
(1):
方法
(2):
题型18:
容器对桌面的压力的变化量△F2
(1)以下四图,△F2=G;
(2)△F2=F浮
四.杠杆和滑轮
F⊥杆
F方向始终与杠杆垂直的题型中,F的变化只与阻力臂的变化有关,阻力臂增大,则F增大。
阻力臂减小,则F减小。
(根据:
o在墙,F向上。
只要是支点在墙壁固定,拉力F竖直向上,则拉力F永远不变。
F与杆经过一个直角(F沿逆时针方向逐渐转向竖直方向)
在F方向与杆要经过一个直角的题目中,F的力臂的变化是先大后小。
杠杆两端谁下降
用力的变化量来比较。
变化量小的一端下降。
变化量大的一端上升。
若是非等臂杠杆,原来力大的那一端下降;
若是等臂杠杆,铜那一端下降。
二比法(非常重要)
根据两个平衡状态列二个等式,然后相比。
F与G的关系
同一根绳子上的拉力相等。
求与墙壁、天花板的绳子拉力
求吊滑轮组的那段绳子的拉力。
对定滑轮进行受力分析。
大蛋法
人、动滑轮、物体、筐(篮子)处于同一状态,要么是全部静止,要么全部匀速向上,要么全部匀速向下。
把动滑轮、人、篮子(底板)要看成一个整体,再进行整体受力分析。
(除了定滑轮之外的都是动滑轮。
定滑轮比较容易识别,就是吊在天花板上不动的那些。
绳段数n为连接这个大圈的段数。
(左图为3段、中图为3段、右图为5段)
小蛋法
若空气中悬空去拉一物体,则将被拉物体、动滑轮看作一个整体。
五.功、功率、机械效率
求额外功
求额外功的两种方法:
(1)W额=动滑轮×
移动的距离
(2)W额=总功×
(1-η)
求最大η
题目中出现字眼“最大机械效率”。
注意:
当人的拉力为人的重力时,此时拉力为最大值,求出具体砖的数量,把小数点后的数字去掉(例如,n=10.5块,则取n=10块)。
当人的拉力F=重力G时,求出此时能最多拉多少块砖,此时拉力为最大值,机械效率最高,用
用求出此时的机械效率。
空中拉(T=G)
空气中悬空的机械效率
水中拉、拉杠杆(T≠G)
横着拉(正常类)
前提:
(1)若不计绳与轴的摩擦,纯理想情况下,则可对动滑轮进行受力分析,并且机械效率η=1。
(2)若没提计不计算摩擦,则考虑绳与轴的摩擦,则不可对动滑轮进行受力分析,此时可用机械效率
来求拉力F和绳子拉力T的关系。
见到这种水平滑轮组的η,就立刻想到用
水平滑轮组(变态类)
力学压轴——1个比值
小柴绝招之力学大法第24招:
Step1:
根据“当当”、“若若”、出水前、出水后等字眼,或者分号,用//将整道题分为两状态;
Step2:
依次对“被拉物体”、“动滑轮”、“施力物体”、“杠杆”进行受力分析,然后列出等式(顺序:
从下到上,从左到右);
Step3:
用其他的量来展开力的比值,直到式子中出现G动,最后求出G动。
若在悬空拉物体,则直接将“被拉物体”和“动滑轮”看做一个整体,统一进行受力分析(小蛋法)。
力学压轴——N个比值
若被拉物体在空气中悬空,则将被拉物体与动滑轮看作一个整体,进行受力分析。
(1)先处理W-t图,得出F1:
F2的比值,
(2)将两个杠杆平衡方程相比,
(3)然后处理η,
(4)再展开
,
(5)最后展开其他力的比值。
力学压轴3——1个比值+篮子题
把动滑轮、人、篮子看成一个整体,然后进行受力分析;
力学压轴4——行走装置
行走装置
(1)分状态;
(2)若在水中去拉物体,则先对被拉物体受力分析,再对动滑轮受力分析,最后把“行走装置、电动机、定滑轮”看做一个整体进行受力分析,然后列出等式。
(若在空气中悬空去拉物体,则可直接将动滑轮和被拉物体看作一个整体。
)最后根据杠杆平衡列平衡方程。
(3)先处理
,再将两个杠杆平衡方程相比,然后展开
,最后展开其他力的比值。
力学压轴5——卡车、轮船
有大卡车、轮船
(1)一定要注意,列完受力分析等式之后的,两式相减。
(2)受力分析步骤:
第一步:
将船(或车)以及动滑轮看做一个整体,受力分析;
第二步:
再对动滑轮受力分析;
第三步:
最后对物体受力分析。