初一英语语法练习题附有答案Word下载.docx
《初一英语语法练习题附有答案Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一英语语法练习题附有答案Word下载.docx(71页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![初一英语语法练习题附有答案Word下载.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-12/6/27c70cc7-7134-416c-8cf6-2b84b8b9956a/27c70cc7-7134-416c-8cf6-2b84b8b9956a1.gif)
both…and…用are.
5).Sheismyfriend.她是我的朋友。
第三人称单数,用is.
6).Thebookisveryinteresting.这本书很有趣。
物品单数也用is.
7).Thefoodisverydelicious.食物很好吃。
不可数名词一律用单数。
8).Thecityweliveinisfascinating.我们居住的城市很迷人。
主语是城市,单数,用is.
9).NotonlyJanebutalsoCherryisgoodatEnglish.不但…而且,notonly…butalso…句型中be动词取决于第二个主语。
10).Thereisanetbarnearmyhome.我家附近有一个网吧。
单数。
11).Therearemorethan200teachersinourschool.我们学校有2百多老师。
复数。
3.人称代词
主格Iyouhesheitweyouthey
宾格meyouhimheritusyouthem
IamanEnglishteacher.MystudentscallmeMr.Chen.我是个老师,学生们叫我陈老师。
Sheisakindoldwoman.Allofuslikeher.她是一个和蔼的老太太。
大家都喜欢她。
BothofthemarefromUK.TheybothcomefromUK.他们两个人都来自英国。
介宾。
Edison’smotherfoundhimacleverboy.Edison’smotherfoundthathewasacleverboy.爱迪生的妈妈发现他是个很聪明的孩子。
第一个句子,他是宾语,第二个句子中,它使后面的从句的主语。
4.物主代词
形容词性myyourhisheritsouryourtheir
名词性mineyourhishersitsoursyourstheirs
1).Thisismybike.Thebikeismine.这是我的自行车。
2).Who’stheboyoverthere?
Doyouknowhisname?
那个男孩子是谁?
你知道他的名字吗?
3).Ilovemymotherlandasmuchasyours.我爱我的祖国与你的一样深。
4).MayIuseyourpen?
Yoursworksbetter.我可以用一用你的钢笔吗?
你的比我的好用。
5).Allparentslovetheirchildren.Myparentslovetheirstoo.所有的父母亲都爱他们的孩子,我的父母亲也爱他们的孩子。
Afriendofminevisitedmeyesterdayandwehadalongchataboutourschooldays.我的一个朋友昨天来找我,我们在一起说了很多关于我们在学校的生活的话题。
5.What:
什么,代词,形容词,连词,感叹词
1).What’shertelephonenumber?
他的电话号码是多少?
2).Whatareyoudoing?
你在做什么?
3).“Whathashappened?
”Sheasked.Sheaskedwhathadhappened.她问道,发生了什么事呢?
4).Whattimeisit?
What’sthetime?
几点啦?
5).Ibelievewhatshetoldme.我相信她所告诉我的话。
(引导宾语从句)
6).Whatafineday!
多好的天气啊!
6.名字:
英文里一般名字有三个:
firstname,middlename,lastname.其中firstname就是他们的名字(givenname),lastname就是他们的姓(familyname),middlename一般略去。
TomasSmith:
Tomas是名字,Smith是姓。
Firstname往往还有昵称。
比如:
TomisshortforTomas.
称呼一般放在姓氏的前面。
比如,我们称呼DavidBlack为MrBlack,而不是MrDavid.
7.number:
号码,数
1)number:
号码,放在数字前,Number5或No.5.What’syournumber?
IamNumber28.
2)Thenumberof:
…的数量,谓语动词用单数:
Thenumberofthestudentsinourclassisfifty-six.我们班的学生数量是56。
3)Anumberof:
很多,Anumberofstudentslikeplayingcomputergames.很多学生喜欢打电脑游戏。
8.How的用法
1).用在问候语中。
如:
Howdoyoudo?
(你好!
)这是初次见面时的问候语,答语也用Howdoyoudo?
2).用来询问身体健康状况,意为"
怎么样"
。
-Howisyourmother?
-Sheisverywell.你妈妈身体怎么样?
她很好。
3).用来询问做事的方式或手段,意为"
怎样"
-Howdoyoucometoschool?
-Bybike.你怎样来上学?
骑自行车。
4).用来询问动作的执行的程度,意为"
-Howdoyoulikethisbook?
-Verymuch.你觉得这本书怎么样?
非常喜欢。
How’stheweather?
It’sfine.天气怎样?
很好。
5).Howabout...?
意为"
……怎么样?
"
相当于Whatabout...?
,用来询问情况或征求意见。
Howaboutplayingfootball?
踢足球怎么样?
Myfatherisateacher.Whataboutyours?
我的父亲是位老师,你父亲呢?
6).howold意为"
多大"
,用来询问年龄。
-Howoldareyou?
-I’meleven.你多大了?
我十一岁。
7).howmany/much意为"
多少"
用来询问某物的数量。
howmany用来对可数名词提问,howmuch用来对不可数名词提问。
Howmanypearsarethereonthetable?
桌上有多少个梨?
Howmuchbreaddoyouwant?
你想要多少面包?
8).howmuch意为"
多少钱"
,用来询问价格。
-Howmucharethesethings?
-Tenyuan.这些东西多少钱?
十元。
9).howlong意为"
多久,多长"
,既可以用来询问时间有多久,又可以询问某物有多长。
-Howlongdoesittakeyoutodoyourhomeworkeveryday?
-Abouttwohours.你每天做作业要花多长时间?
大约两个钟头。
-Howlongisthisstreet?
-Abouttwohundredmeters.这条街有多长?
大约两百米。
10).Howfar:
多远,提问两地之间的距离-Howfarisityourhometoschool?
Abouttwokilometers.你家里学校多远?
大约两公里。
11).Howoften:
多经常,对时间频度的提问-Howoftendoyouchatonline?
-Onceaweek?
你多经常上网聊天?
-每周一次。
12).Howsoon:
过多久,-Howsoonwillyourbrothercomeback?
-Inaweek.你兄弟什么时间会回来?
一个礼拜后。
13).感叹词,引导感叹句,后跟形容词Howinterestingthestoryis!
这个故事多有趣啊。
10.where的用法:
1)表示疑问,在哪里,对地点提问Wherearemyglasses?
Ican’tfindit.我的眼镜在哪里?
我找不着。
2)定语从句引导词,先行词为地点名词,从句中缺状语
Thisistheplacewhereweusedtoplaybasketball.这就是我们以前经常打篮球的地方。
11.一般疑问句:
Yes/No问句
一般疑问句有两种:
1)一种是由be动词引导的疑问句。
其结构是“be+主语+其它部分?
”肯定回答用“Yes,主语+be.”,否定回答用“No,主语+be+not.”。
be和not可用缩写形式。
—IsthisyourEnglishbook?
这是你的英语书吗?
—Yes,itis.是的,它是。
-Areyoureadingthebookyouboughtyesterday?
-No,Iamnot.你在看你昨天买的书吗?
不。
2)第二种形式是由助动词或情态动词引导,其结构是“助动词(情态动词can)+主语+动词原形+其它部分?
”肯定回答用“Yes,主语+情态动词(或do).”否定回答用“No,主语+情态动词(或do)+not.”。
情态动词或助动词也常用缩写形式。
—Canyouspellyourname?
你会拼写你的名字吗?
—Yes,Ican.是的,我会。
-WouldyouliketogotomypartyonFridaynight?
–Yes,I’dloveto.你愿意参加我礼拜五的聚会吗?
是的。
-Haveyoufinishedwritingthecomposition?
–NO,Ihave’t.你写完了作文了吗?
不,还没有。
-Doyoulikehamburgers?
–Yes,Ido.你喜欢汉堡吗?
对一般疑问句的回答也不一定是一律不变的。
肯定回答可用OK./Certainly.等,否定回答可用Sorry./Sorry,Ican`t.等。
新目标英语七年级上期末复习要点中
chinaldx发表于2007-8-119:
42:
00
12.this,that,these,those指示代词
1).this(这个)that(那个),these(这些),those(那些)既可以充当限定语,也可以做代词
ThisgirlisMary.ThisisMary.
Thisismybackpack,thatisyours.
Thosewomenareteachers.Thoseareteachers.
2).this,that可用于打电话用语,指我与对方。
Hi,MayIspeaktoClinton?
ThisisTomspeaking.我可以找克林顿通话吗?
我是汤姆。
Whoisthatspeaking?
你是谁呢?
3).that用于指代前面提到的不可数名词
Inwinter,theweatherinQuanzhouismuchwarmerthanthatinBeijing.
4).定语从句的先行词that,those,其中that指物,those指人或物
Sheadmiresthatwhichlooksbeautiful.他欣赏外表美的东西。
Headmiresthosewhowritegoodstories.他欣赏那些能写好故事的人。
5).that可以引导宾语从句,可以省略
HesaidthatJennywouldcometothepartysoon.他说甄妮一小会儿就回来。
6)that可以引导定语从句,代替which或who.
IlikethemusicthatIcandanceto.我喜欢我可以跟着跳舞的音乐。
13.when的用法
1).作疑问副词,常引导一个特殊疑问句,表示“什么时候”。
Whendidtheylivethere?
他们什么时候住在那儿?
WhenisspringinChina?
在中国,春季是什么时候?
2).连接连词,表示“当……的时候”引导时间状语从句Whenthelightsarered,thetrafficmuststop.=Thetrafficmuststopwhenthelightsarered.当交通灯变成红色的时候,来往车辆必须停下来。
3).When在引导时间状语从句时,用一般现在时表将来。
Whenyoujumpthequeue,otherpeoplewon’tbepleased.当你插队时,其他人将会不高兴。
14.动词的分类
从其含义来分,动词可分为实义动词、连系动词、情态动词、助动词乏义动词。
1).实义动词:
go去play玩
2).连系动词(后常跟形容词作表语):
be是become成为look:
看起来feel:
感觉起来taste:
尝起来sound听起来,
3).情态动词:
can能must必须may可以need需要should应当
4).助动词:
do(+动词原形,构成疑问句或否定句等)have(+动词过去分词),be(+现在分词或过去分词),will(+动词原形)
15.助动词
1).be作为助动词,用来构成进行时态和被动语态。
Weareworkinghardinthegarden.(构成现在进行时)我们在花园里辛勤劳动。
Thehousewaspaintedpurple.(构成被动语态)房子被刷成紫色的。
2).do作为助动词,用来构成疑问句、否定句、强调句。
如:
DoyouliveinShanghai?
(构成疑问句)你住在上海吗?
Idon'
tliketohavehamburgers.(构成否定句)我不喜欢吃汉堡包。
Docomeplease.(构成强调句)一定要来。
3).have作为助动词,用来构成完成时态。
Haveyoufinishedthework?
(构成现在完成时)你的工作完成了没有?
4).shall和will作为助动词,用来构成将来时态。
Iwillcallyouthisevening.(构成一般将来时)今晚我会打电话给你。
Whatshallwedonextweek?
下个星期我们做什么?
16.dictionary:
字典查字典:
lookupawordinadictionaryalivingdictionary:
活字典,
Ifyoudon’tknowthemeaningofaword,youcanlookitupinadictionary.如果你不认识一个单词的意思,你可以查字典。
17.inEnglish:
用英语ShecantalkandwriteinEnglish.她会用英文说和写。
What’sthisinEnglish?
这个用英语怎么说?
(Whatdoyoumeanbythis?
)
18.family:
家庭集体名词,看作单位时作为单数,看作所有成员时,作为复数
1).Myfamilyisverylarge.我家很大。
(一个单位)
2).Myfamilyhaslivedinthevillageforabout30years.我家住在这个村庄差不多30年了。
3).Myfamilyareallfondofgoingtothemovies.我们家的人都喜欢去看电影。
(单位内的所有的成员)
19.thanksfor:
因为…感谢thanksto:
多亏了,由于
Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你给的你们家的照片。
Thanksforyourhelp,Ihavefinishedtheworkontime.谢谢你的帮助,我终于按时按成了工作。
Thankstothesatellite,wecanreceivethelivesportsprogram.多亏了人造卫星,我们才可以看到现场直播的体育节目。
20.much:
很多的(形),很,非常(副),许多(名词)
1).很多的,形容词:
Wehavemuchhomeworktodotoday.今天我们有很多作业要做。
2).很,非常,副词:
Thankyouverymuch.非常感谢。
Hetalkstoomuch.他讲得太多。
3).修饰比较级,表示程度很大:
It’smuchbettertohavearestthantogoforapicnic.好好休息一下比去野餐好多了。
4).名词,许多:
Thereismuchtobedone.还有很多需要做的。
21.bring,take,carry
1).bring意为“带来,拿来”,指把某物或某人从另一个地方带到说话的地方来,也可以说是“由远及近”。
Bringmeyourdictionarytomorrow.明天把你的词典给我拿来。
2).take(带走)意为把某物或某人从说话的地方带到另一个地方去,也可以说是“由近及远”,常和介词to构成搭配。
例如:
Canyouhelpmetakethebookstotheclassroom?
你能帮我把这些书带到教室去吗?
3).carry意思是“提、扛、搬、携带”,意思较多,但没有方向性。
Willyoupleasecarrytheboxforme?
你替我扛那个箱子好吗?
22.方位介词:
in,on,under,between,behind,nextto,infrontof
1).in:
在某个空间里面,或一个比较大的地点intheroom在房间里Thereisaknifeinthebox.盒子里有把小刀。
inChina在中国inthethirdrow在第三排,inthemiddleof在…中部
2).on在某个东西的表面,有接触面,或朝向,或表示范围之外却有接触面的onthedesk在桌子上onthewall在墙壁上ontheright在右边GuangdongProvinceisonthesoutheastofGuangxi.广东省在广西省的东南方位。
3).under在…下面underthetable在桌子底下Wherearemyshoes?
Theyareunderthebed.我的鞋子呢?
在床下。
4).behind:
在…后边IsitbehindLinTaointheclass.在班上,我坐在洪涛后边。
5).nextto:
紧靠着Thebookstoreisnexttothemusicstore.书店紧靠着音像店。
6).between:
在…之间:
betweenthebankandthelibrary在银行和图书馆之间Therewillbeabasketballmatchbetweenthefourclasses.在我们四个班级之间将有一场篮球赛。
(每两个对打)
7).infrontof:
在…前面(方位以外,反义词behind)Thereisatalltreeinfrontofourclassroom.我们教室外有一颗很高的树。
Hesatinthefrontofthebustogetagoodviewofthevillage.他坐在汽车前部,为