职业生涯规划课后习题及答案Word文件下载.docx

上传人:b****6 文档编号:17497150 上传时间:2022-12-06 格式:DOCX 页数:47 大小:55.53KB
下载 相关 举报
职业生涯规划课后习题及答案Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共47页
职业生涯规划课后习题及答案Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共47页
职业生涯规划课后习题及答案Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共47页
职业生涯规划课后习题及答案Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共47页
职业生涯规划课后习题及答案Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共47页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

职业生涯规划课后习题及答案Word文件下载.docx

《职业生涯规划课后习题及答案Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职业生涯规划课后习题及答案Word文件下载.docx(47页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

职业生涯规划课后习题及答案Word文件下载.docx

1.5作业题已完成

1以下哪一条,不是系统规划方法的好处是:

A、获得最好发展·

B、充分利用资源·

C、让规划有序进行·

D、避免严重问题答案:

2人人都需要系统的生涯规划方法,因为:

A、避免无效人生·

B、可以让人挣更多钱·

C、生涯规划理念逐步普及·

D、获得更理性的生涯发展正确答案:

3从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于:

A、生涯探索期·

B、生涯成长期·

C、生涯建立期·

D、生涯混沌期正确答案:

4直觉式的生涯规划方法会:

A、长远可能会有问题·

B、有时会效率高·

C、是一种“无规划”状态·

D、有时会缺乏责任感正确答案:

1.6作业题已完成

1生涯平衡的意思就是:

A、多种角色平均发展·

B、特定时间专注特定角色发展·

C、不荒废任何一个角色·

D、要突出核心角色正确答案:

2Super所说的六种角色分别是:

学生、持家、休闲、子女

A、父母·

B、公民·

C、工作者·

D、退休者正确答案:

3角色扮演好的内涵是:

A、有主观投入性,并能乐在其中·

B、每个角色上都得到认可·

C、有角色意识,在角色中忘我·

D、每个角色上都取得成绩正确答案:

1.7作业题已完成

1生涯规划:

A、完全是个人的事·

B、是人与环境互动的结果·

C、很多时候身不由己的·

D、由行动主导的正确答案:

2生涯发展中各种角色的关系是:

A、相互支持·

B、彼此争夺资源·

C、经常是矛盾冲突的·

D、同步推进的正确答案:

3环境与个人的关系是:

A、环境是个人的资源库·

B、个人适应环境、改造环境以发展·

C、个人拥有环境的决定权·

D、环境决定人的发展正确答案:

4生涯发展是一个螺旋上升的过程,因为

A、环境条件随时时间推移会变化·

B、人总是在竞争中的·

C、人的能力有限,有时需要等待时机·

D、人与环境互动有相互改造性正确答案:

AD 

1.8作业题已完成

1所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么:

A、生涯规划就是为了避免生涯后悔·

B、后悔是无法避免的,因为时间会改变一切·

C、再好的选择,未来都有可能是后悔的·

D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔

D

2生涯阶段的衡量标准是:

A、当前完成了哪些阶段任务·

B、当前的年龄·

C、当前的学历水平·

D、当前的家庭经济条件正确答案:

3Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:

成长、

A、探索阶段·

B、建立阶段·

C、维持阶段·

D、退出阶段正确答案:

4阶段观的核心在于:

A、特定阶段有特定阶段的核心任务·

B、当前阶段完成当前阶段任务最高效·

C、生涯发展任务不会凭空消失·

D、人要等到适合的阶段再去做想做的事正确答案:

ABC

2.1自我探索概述

1被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是:

A、不知道自己喜欢什么职业·

B、能力不足,考不上公务员·

C、不了解职场·

D、父母和自己看法不一致,又无法说服父母正确答案:

2自我探索的三个重要意义是:

A、帮助你树立内心认同的生涯目标·

B、帮助你权衡不同职业选择的利弊·

C、帮助你制定适合自己的行动计划·

D、帮助你了解某种职业的能力要求正确答案:

ABC 

3性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。

他的核心困扰是什么?

A、探索不清自己的职业价值观·

B、探索不清自己的核心能力·

C、职业价值追求与职业能力不匹配·

D、不知道自己喜欢什么正确答案:

2.2价值观概述

1以下哪个问题反映的不是职业价值观?

A、你觉得什么样的职业是有意义的?

B、你希望通过职业实现什么目标?

C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能?

D、你最希望职业能给你什么回报?

2人的职业价值观非常稳定,不会因为环境发生任何变化。

正确答案:

×

 

3从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当是

A、内心的职业价值观与所选职业是否一致·

B、我的专业与所选职业是否匹配·

C、父母是否同意我的选择·

D、职业的经济收入是否可观正确答案:

4价值观匹配是高级追求,等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。

2.3八种职业价值观的内涵

1每个人的职业价值观都是固定的,是本性使然,不会随着时间、经历的改变而改变。

2八种职业价值观分别是:

独立性、休闲性、领导性、()、多样性、()、社会声望和高收入。

A、帮助他人B、安逸性C、规律性D、稳定性正确答案:

3一个自我管理能力强的从业者更适合从事()的工作。

A、休闲性B、独立性C、领导性D、多样性正确答案:

4追求帮助他人的人内心往往需要通过帮助别人来得到其尊重和认可。

2.4八种职业价值观删除练习

1给予你较多自由来自己做出决策,无须在他人的监督或指导下工作。

这是哪一种职业价值观?

A、领导·

B、多样性·

C、独立性·

D、社会声望正确答案:

2哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端:

A、自主性不高·

B、工作挑战比较大·

C、需要不断学习,压力大·

D、可能不稳定

BCD 

3无须担心失业以及收入,不会轻易被解雇,就业率没有季节性的高低起伏,收入总体来说稳定可预知,不会因技术革命而淘汰。

B、稳定性·

C、休闲·

D、高收入正确答案:

4我们有时候会因为对生活的体验不深,而搞不清楚自己的职业价值观。

2.5角色榜样练习

1探索我心目中的榜样是为了让我去从事和他们一样的职业。

2探索我心目中的榜样,结果发现他们从事的职业我都干不了,这个探索就没有意义了。

3写下你在我的榜样练习中的思考:

你写出从小到大,你心目中的三个榜样人物,可以是真实的人物,也可以是文学作品中的虚构人物,可以是当代,也可以是古代,可以是名人,也可以是身边的普通人,没有任何限制。

重点在于你欣赏这个人的什么特点?

用关键词的方式描述你欣赏的特点,词语越丰富越好。

然后尝试总结出这三个人的共性。

你可以把反复出现的词找出来。

诸葛亮:

上知天文,下知地理,料事如神智慧、忠诚、稳重、大肚、机敏、博学

鲁宾逊:

乐观,即使流落荒岛,也绝不气馁。

拥有惊人的毅力和丰富的创造精神,敢于追求自由自在,无拘无束的生活

林肯:

风趣幽默,智慧超人,始终百折不挠,屡败屡战,为美国做出巨大贡献。

共性:

博学,乐观,不轻易放弃,拥有智慧

批语

2.6整合价值观练习

1当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时,可以怎么办?

A、我一定精神分裂了,把自己纠结死

B、我应该听从职业测评的结论,那个最科学

C、我应该将多种探索结果放在一起,从多角度观察自己的价值观特点

D、我可以继续深入探索,寻找多种结论中相似的部分

CD 

2反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力,我们要养成常反思的习惯。

√ 

2.7价值观与职业选择

1崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪类职业?

A、艺术创造类·

B、工程类·

C、财务会计类·

D、计算机操作类正确答案:

2保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人,相对更适合哪类职业?

A、销售类·

B、文秘类·

C、建筑类·

D、艺术创造类正确答案:

3价值观与职业的匹配是非常严格的,我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。

4价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容,也要考虑组织文化,很多时候同样的职业,在不同的机构做,最适合的价值观也是不同的。

5价值观和职业之间的关系有什么特点?

A、价值观和职业有一定的匹配性·

B、价值观和组织文化有一定的匹配性·

C、你的职业经历有可能塑造你的价值观·

D、你的价值观有可能给你的工作赋予你个人的特色

6我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业?

A、与职场人士交流·

B、阅读行业职业杂志报刊·

C、参加实习见习·

D、通过各种媒体了解行业职业文化正确答案:

3.1作业题已完成

1生涯的“以终为始”的规划是:

A、不达目的不罢休的精神动力·

B、需要人设定一个固定的目标·

C、从“未来愿景”出发的当下定位·

D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标正确答案:

2从Values到Vision就是

A、把“想要”变成“看得见”·

B、开始寻找丰富的资源·

C、开始好好学习·

D、埋头专注于当前所做的事情正确答案:

3生涯愿景是:

A、个人认同的未来·

B、一个清晰的发展计划·

C、能激发积极体验的想像·

D、拥有信心的期待正确答案:

ACD 

4愿景可以激励人们努力行动,那么:

A、愿景需要是自己认可·

B、愿景应该能激发人的积极体验·

C、愿景需要基于现实·

D、愿景需要客观正确答案:

3.2作业题已完成

1中国有多少种职业?

A、三百六十种·

B、九种·

C、几千种·

D、无限正确答案:

2大学生主体就业在第几产业?

A、第一产业·

B、第二产业·

C、第三产业·

D、平均分布正确答案:

3第二产业包括有:

A、采矿业·

B、制造业·

C、电力·

D、建筑业正确答案:

4任何组织都有多种职能,一般包括有:

A、产品研发、生产·

B、采购、仓储、物流·

C、财务、行政、人事·

D、销售、市场、售后正确答案:

3.3作业题已完成

1专业到职业的过渡,可以从学群来定位。

学群呈现出来的核心指标是:

A、职业的行业特点·

B、本领域的核心技能要素·

C、领域的门槛与难度·

D、领域的收入水平与发展前景正确答案:

2生涯发展的路径依赖是指:

A、做一件事就要把它做好,而不能半途而废·

B、工作经常依赖于环境资源取舍·

C、发展失去自主性,只是一味随环境变化·

D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。

3大学专业的学群与未来工作的关系是:

A、学群塑造人的核心能力,从而定位未来工作·

B、无论学什么,关键看未来如何定位与努力·

C、跨学群就业,会付出高昂的成本·

D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展正确答案:

4兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。

那么,关于兴趣:

A、区分为:

倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”

B、兴趣是最好的老师,所以工作选择一定要与兴趣结合

C、兴趣是可以持续改变的,所以更应该从发展与改变的角度看兴趣

D、区分为:

倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”正确答案:

3.4作业题已完成

1对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。

其中“现在”信息里最重要的是:

A、当前的收入状况·

B、当前的典型工作一天描述·

C、这个工作的发展前景·

D、这个工作的人际关系状况正确答案:

2了解了历史、现在、未来三类信息,对人的职业选择有什么影响?

A、提前找有利求职的关系·

B、知道自己会挣多少钱·

C、使人的决策更有确定感·

D、了解怎么写简历正确答案:

3职业信息从“理性”到“感性”意味着什么?

A、需要个人参与其中·

B、需要信息更多·

C、信息分类不同·

D、从数据信息到体验信息正确答案:

4工作的“未来”信息是指:

A、职业的未来发展路径·

B、提升了的职责对人的要求·

C、当前职位的下一个目标

D、收入增长情况正确答案:

3.5作业题已完成

1行业发展的趋势代表着机会空间,所以生涯规划的“知彼”就是:

A、紧盯当前最有机会的领域·

B、随时跟进当前的最新发展·

C、深入了解行业、职业的发展趋势·

D、尽可能多地去参与社会实践正确答案:

2人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。

而机会是:

A、别人所赐予的一种发展契机·

B、只有期待,无法设计的东西·

C、命运的垂青

D、在自己目标上有关联的资源正确答案:

3可以把求职比喻为投资,其相似点是:

A、追求高“投入产出比”·

B、都是一种交换关系·

C、都有可能会损失·

D、都有一定的风险正确答案:

4规划,就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪,所以

A、要选择一个拥有“趋势”的专业·

B、行业发展前瞻性要有所了解·

C、要认真学习专业课·

D、要与同学建立好关系正确答案:

3.6作业题已完成

1职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系,所以职业定位与选择需要:

A、考虑当前的行业分类·

B、把握人群的需求趋势·

C、能够量己力而行·

D、考虑其经济回报正确答案:

2“人怕入错行”主要是指:

A、所追求的东西超越本领域的边界·

B、没有规划就凭直觉选择·

C、没有挣到如预期的回报·

D、所入的行可能有害于社会正确答案:

3职业选择的“人口之势”是指:

A、人口趋势可以预测未来的规模性需求·

B、特定年龄人群,有相似的消费类型·

C、提供主流人群的核心需求服务,就有前景的选择·

D、针对中国的“老龄化”做一些职业准备

4技术所推动的产业变革,将改变一个时代对“机会”的内涵定义。

所以定位职业需要:

A、切实把握当前的产业趋势·

B、以不变应万物·

C、以开放的态度,与时俱进·

D、关注具有变革性的技术更新正确答案:

3.7作业题已完成

1一个越成熟的社会,规则体系越健全。

所以,随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力,应该是:

A、及早进入社会·

B、加强专业能力提升·

C、提升关际技能·

D、大学期间就去打工正确答案:

2一个地区人越多,而且人口数持续增长,说明:

A、这里将会有越来越多的机会·

B、这里会有越来越强的竞争·

C、这个地区经济发展受限·

D、这个地区的政策控制力度弱正确答案:

A

3在一个组织里,与核心业务关系最密切的工作,最有发展空间。

比如,对于小米手机,哪些是核心业务?

A、研发·

B、设计·

C、客服·

D、人力资源正确答案:

4巨头云集的传统领域,往往形成的是按资排辈的发展路径。

所以:

A、这样的领域不是优质的“势能”领域·

B、选择传统的“×

强组织”可以获得安全感·

C、最好不要选择这样的组织·

D、如果期望全面发挥自己才智,慎选这样的领域

3.8作业题已完成

1“先就业再择业”的最大问题是:

A、没问题·

B、路径依赖·

C、应该鼓励·

D、效率低正确答案:

2“专业对口”宏观地解释,就是所学有所用,所以:

A、只要获得职业的价值即为对口·

B、专业对口可以忽略不管·

C、大学也学不到真正的东西·

D、职场才是学习的核心舞台正确答案:

3因为任何选择都有“沉没成本”,所以职业定位,最好:

A、更全面的评估·

B、对“知彼”有更多迫近·

C、选择时更关注“未来”·

D、选择时少纠结于“可能失去”正确答案:

4“富不过三代”主要是因为:

A、过多资源使人丧失了自我潜力开发的动力

B、资源诱惑而失去开拓新领域的创新精神

C、固守“资源”领域,而失去发展的机会

D、上天的公平的,会用无形的手调节以维持公平正确答案:

3.9作业题已完成

1“机会垂青有准备的头脑”的前提是:

A、自己成长环境里是否机会丰富·

B、你关于自己的发展是否有头脑·

C、清晰自己期望获得什么样的机会·

D、你有没有去主动寻找机会正确答案:

2向更多人表达你的目标与需求,会:

A、树立更多的竞争对手·

B、成为别人打击的对象·

C、被别人嘲笑·

D、得到更多的资源/信息正确答案:

3获得成长与成功的关键有两层:

A、清晰的自我定位·

B、与有资源的人为伍·

C、广泛的资源开拓·

D、等待机遇垂青

4与发展相关的资源,从弱关系那里更易获得,因为

A、弱关系网更广·

B、彼此利害冲突小C、需求更多元·

D、牛人更多

4.1.1作业题已完成

1生涯规划与发展三步走:

第一就是定位方向;

第二是确定当前状态/况;

第三是:

A、去发现新的机会·

B、反思当前规划·

C、磨炼自己的能力·

D、寻找发挥的空间

2能力是指:

A、能够知道事情怎么运作,并有效使其运作。

B、由遗传决定的完成事情的特征。

C、那些稳定的,独立环境与当前条件的行为系统。

D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。

3如何理解“人与人互动的界面就是技能”?

A、人与人之间是通过价值互动发生联结的·

B、有能力才会获得他人的认可·

C、一个拥有某项技能的人,才会被人关注到·

D、拥有技能可以获得更多人的关注

4生涯行动的三要要素的交集:

A、获取机会的能力·

B、所欲的方向/目标·

C、人际关系资源·

D、可以获得的资源

4.1.2作业题已完成

1一件事情要顺利完成,需要:

A、知识、技能、品质兼具·

B、事情不能超过能力边界·

C、完全是一个机会的问题

D、必须获得足够的支持正确答案:

2技能可以从多个角度去审视,但最具实践性的就是KST。

那么

A、KST是可以分别获取·

B、KST往往是同时提升的·

C、KST里最重要的还是S

D、T是KST里最重要的部分正确答案:

3以下正确的描述有:

A、K是名词描述,不可以迁移·

B、K是名词描述,可以迁移·

C、S是动词描述可以迁移

D、T是形容词/副词描述可以迁移正确答案:

4KST可以这样来理解:

A、K就是知道所做事情相关信息·

B、S就是会具体的操作过程

C、S就是能够操作以达到期望结果·

D、T就是在操作中表现出来的特征

4.1.5作业题已完成

1不同的生涯阶段,技能发展要求有所不同,那么大学阶段:

A、要把KST学好·

B、K是最重要的·

C、S是最重要的·

D、T是最重要的正确答案:

2作为一个大学生,大学阶段K的学习目标是什么?

A、更好地与社会接触增长见识·

B、尽量多的学习相关知识·

C、全面了解某一领域的知识内容·

D、建立自己专业的知识体系正确答案:

3K的提升策略有:

A、认真课堂学习·

B、课外广泛接触·

C、通过网络学习·

D、与同学交流学习

4专业K拥有的标志是什么?

A、拿到相关的学位证书·

B、可以独立讲授本专业核心课程·

C、可以专业地解决本领域的问题·

D、与人交流时可以讲出专业的术语正确答案:

4.1.6作业题已完成

1作为一个大学生,K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。

“无用之用”是指:

A、每一步的学习都要以“有用”为前提,使学有所用

B、学习的时候不以“未来有什么用”的诉求,而只是学好

C、为了未来有长远的用处,学习的时候要有长远目标

D、学习是一个渐进的过程,所以学习的时候,不能有跳跃正确答案:

2如果本专业在学校开设时间不久,那么需要:

A、主动研究本专业的体系与结构·

B、需要考虑本专业的基础性·

C、更认真投入地学习D、说明本专业有发展前景正确答案:

3K的学习就要建立本领域的体系、结构,需要关注以下哪些要素?

A、本领域的标杆研究与人物·

B、本专业的核心课程与研究方法·

C、本领域的应用领域与附加条件·

D、本领域应用还需要的支撑与辅助正确答案:

4大学期间过分强调“学以致用”会:

A、使学习的体系性受损·

B、忽略了一些“基础”知识的学习·

C、无法掌握本专业的思维体系·

D、使学所满足于短期应用正确答案:

4.1.7作业题已完成

1一个充实的大学生活,专业知识学习要达到的境界是?

A、别人说起专业的东西都能回应·

B、相关考试都顺利过关·

C、形成一个网络体系结构·

D、遇到较难的考试题会做正确答案:

2K之所以是大学阶段最重要的任务,那是因为:

A、工作以后单位往往不会给大专学习知识的机会

B、离开了大学,就失去了大学的教学资源

C、大学里拥有丰富的学习资源,而社会上没有

D、错过大学时代,认真细致建立体系化K机会非常少正确答案:

3可以用来证明K的信息有:

A、各种证书·

B、清晰的表达·

C、解决具体问题·

D、识别某些信息正确答案:

4以下哪些可以表明一个人拥有了本专业的体系化知识?

A、可以不用翻书把本专业内容讲授一段时间·

B、每次考虑都取得较好的成绩·

C、可以简洁易懂地给非专业人讲解本专业·

D、遇到本专业相关的名词,可以准确进行解释

4.1.8作业题已完成

1学生在简历中常常写“精通×

”,这主要想要表达某种S。

那么这是否充分呢?

A、表明了部分S·

B、充分表明了S·

C、不能确定·

D、根本不充分正确答案:

2S是用动词描述的,操作某事情的过程。

要证明拥有某种S,必须要:

A、能清楚说明步骤·

B、现场展示并达到目标·

C、拿出相关的成果·

D、做事情坚韧

3大量参加社会实践,是否就可以锻炼出丰富的S?

A、不一定,证明S要有成果·

B、可以,S就是实践磨炼出来的·

C、可以,前提是实践取得了必要的成果·

D、完全不行正确答案:

4作为一个大学生最重要的是:

A、毕业时工作技能·

B、本专业的体系认知

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 高中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1