高中英语语法专题名词性从句讲解与练习Word下载.docx

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Whethershewillcomeornotisstillaquestion.

Thattheywillgoiscertain.

Whethershe'

scomingornotdoesn'

tmattertoomuch.

3、it作形式主语引导主语从句。

如果主语从句太长，为避免句子结构头重脚轻，我们可用it作形式主语，而把主语从句放在主句谓语部分之后。

That引导的主语从句可用it代替，that不可省略。

用作it作形式主语的结构：

（1）Itis/was+形容词+that从句

It’snaturalthat…很自然……It’sobviousthat…显而易见……

（2）Itis/was+名词+that从句

It’sapitythat…遗憾的是……It’safactthat…事实是……

（3）It+不及物动词+that从句

Itseemsthat…似乎……Itturnsoutthat…结果……

（4）Itis/was+过去分词+that从句

It’sreportedthat…据报道……It’sbelievedthat…据认为……

Itisapitythatshehasmadesuchamistake.

It'

sstrangethathedidn'

tcomeyesterday.

4、由关系代词引导的主语从句。

关系代词who,what,which,whom,whose,whatever,whoever,whomever,whichever等，引导主语从句时，它们分别在从句中担任主语、宾语或定语，不能省略。

Whoeverleavestheroomlastoughttoturnoffthelights.

Whatyouhavedonemightdoharmtootherpeople.

Whathesaidatthemeetingastonishedeverybodypresent.

Whomadethelongdistancecallisnotimportant.

5、关系副词引导的主语从句。

连接副词有when,where,why,how,however,whenever,wherever等引导主语从句时，它们在从句中担任状语，不能省略。

此类主语从句可以转换为以it作形式主语的句子。

Whyhedidn'

tcomehereisnotcleartoanyone.

Whereshehasgoneisnotknownyet.

Whentheywillstarthasnotbeendecidedyet.

三、表语从句

用作表语的从句叫作表语从句，它位于主句中的连系动词之后。

引导表语从句的词有从属连词that、whether、asthough（if）；

关系代词who,what,which,whom,whose,whatever,whoever,whomever,whichever等；

关系副词when,where,why,how,however,whenever,wherever等。

可以接表语从句的连系动词有be,look,remain,seem等。

That引导表语从句时，在口语中可以省略。

Thetroubleisthatweareshortofmoney.

ThatiswhystonewallsareusedinsteadoffencesaroundNewEnglandfields.

Atthattime,itseemedasifIcouldn'

tthinkoftherightwordanyhow.

2、由从属连词that，whether引导的表语从句。

that在引导表语从句时无词义，而whether有词义，意为“是否”。

这时主句的主语常常是些抽象名词，如question（问题），result（结果），chance（可能性），suggestion（建议），idea（想法），reason（理由）等。

表语从句对主句主语进行说明、解释，使主语的内容具体化。

Thetroubleis（that）shehaslosthismoney.

Thequestioniswhetherweneedmoreicecream

3、由关系代词引导的表语从句。

关系代词who,what,which,whom,whose,whatever,whoever,whomever,whichever等引导表语从句，在句中作主语、宾语、表语，关系代词不能省略。

Thequestioniswhichofusshouldgo.

Theproblemwaswhocoulddothework.

That'

swhatheisworryingabout.

4、由关系副词引导的表语从句。

Goandgetyourcoat.It'

swhereyouleftit.

Thatishowmiceruinmanystoresofgraineveryyear.

5、由连词because，asif/asthough等引导的表语从句。

Itlookedasifitwasgoingtosnow.

sbecauseweneverthoughtofit.

四、同位语从句

用作同位语的从句叫同位语从句。

它一般跟在抽象名词fact，idea，news，belief，thought，truth，doubt，suggestion，instruction，reason，question等之后，对这些名词进行说明或解释。

引导同位语从句的词除连词that，whether外，还有关系代词what,which,who,以及关系副词how，when，where，why等。

Itisafactthatsmokingisadangertohealth.

Ihavenoideawhatyoumean.

2、由从属连词that，whether引导的同位语从句。

Informationhasbeenputforwardthatmoremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.

Ididn'

treceivethenewsthatthemeetinghadbeenputoff.我没有听到会议被推迟的消息。

3、由关系代词引导的同位语从句。

Thequestionwhoshouldbethefirsthasnotbeensettled.

Youcanhavenoideawhathesaid.

4、由关系副词引导的同位语从句。

Ihavenoideawhenhewillbeback.

Theyusuallywriteexactinstructionshowthemusicistobeplayed.

五、宾语从句（objectclauses）

用作宾语的从句叫做宾语从句。

宾语从句的位置与陈述句基本结构中的宾语相同。

宾语从句可以由从属连词thatwhether、if，关系代词what,who,whose,which和关系副词when、where、how、why等引导。

Hesaidhewantedtogototown.

Ihopeyou'

llbebettersoon.

Heaskedmewhethershewascoming.

2、作动词宾语

（1）由从属连词that引导的宾语从句。

that引导宾语从句时，只起引导词作用，在句中不做成分，在口语和非正式文体中常省去。

Ithink（that）he'

llberightinafewdays.

Iwish（that）shewouldunderstandme.

（2）由关系代词what,who,whose,which引导的宾语从句，在句中作成分，即主语、宾语、表语和定语，关系代词在句中不能省略。

Acomputercanonlydowhatyouhaveinstructedittodo．

Doyouknowwhomtheyarewaitingfor?

Heaskedwhosedictionaryitwas.

Hecan'

ttellwhichmethodtheywillusefortheexperiment.

（3）关系副词when，where，how，why等引导宾语从句。

关系副词when，where，how，why既有疑问意义，又起连接作用，而且在宾语从句中充当各种状语，分别表时间、地点、方式、原因。

在句中不能省略。

Pleasetellmewhenweshalldiscussourplan.

Idon'

tknowwherewearegoingtohavethemeeting.

WillyoutellmehowIcangettothestation？

Doyouknowwhyhesaidthat?

（4）由从属连词whether或if引导的宾语从句。

tknowwhether（if）youarewillingtohelpme.我不知道你是否愿意帮我。

（5）动词+间接宾语+宾语从句。

动词如：

advise,ask,inform,promise,question,remind,show,teach,tell,warn等，宾语从句前可以有一个间接宾语，这个宾语有时可以省略，有的不能省略。

Hehasinformedmewhentheyaretodiscussmyproposal.（me不可省略）

Shepromised（us）thatshewouldgiveusmorehelplateron.（us可省略）

3、作介词宾语

Itdependsonwhetherheiscomingornot.

Iwascuriousastowhatwecoulddonext.

4、作形容词宾语。

Noonecanbesurewhatmanwilllooklikeinamillionyears．

IamnotcertainwhetherIhavemethimbefore.

5、it充当形式宾语，真正的宾语---宾语从句后置。

正如我们常用it充当形式主语代替主语从句一样，我们也常用it用作形式宾语代替宾语从句，把真正的宾语从句后置。

在这种结构中that不可省略。

有下列几种情况：

（1）在believe,consider,declare,estimate,fancy,feel,find,guess,hear,imagine,know,make,prove,reckon,think,understand等动词接复合宾语（宾语＋宾补）时，要用it作形式宾语。

Wefinditdifficultthatweshouldfinishtheworkontime．

Shethinksitwrongthathedidn'

tanswerthephone．

（2）用于“动词+宾语+介词短语”的句型中。

Keepitinmindthatyouhavetobehomebyteno’clock.

Wetookitforgrantedthathewouldcome.

6、否定转移

如果主句的谓语动词是“think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,reckon,imagine等，主语是第一人称的一般现在时态，其后的宾语从句如含有否定意义，一定要把否定词移到主句谓语上，从句谓语动词用肯定形式。

Idon’tthinkhecandoitbetterthanme.

Idon’tbelievehetreatedthechildlikethat.

7、时态的呼应与语序。

在宾语从句中只能用陈述句语序，时态呼应上要遵循以下三条原则：

（1）如果主句谓语是一般现在时或将来时，宾语从句的谓语可根据意思的需要使用任何一种时态。

CanyoumakesurewhereAlicehasputthegoldring？

Theyhavenoideaatallwherehehasgone．

（2）如果主句谓语是一般过去时，宾语从句要用表示过去的某一时态。

Hesaidhewouldcometoseeusthenextday.

IwantedtoknowwhetherhehadbeentoBeijing.

（3）如果宾语从句是表示客观事实、真理等，不管主句是什么时态，宾语从句一律用一般现在时。

DickaskedLucyhowoldsheis．

Theteachersaidthesunrisesintheeast．

六、高考考点

考点

（1）　引导名词性从句的连接词

1.常见的连接词如下：

①that。

that从句为一个句意完整的陈述句，that不能省略，没有具体的汉语意思，不充当句子成分。

②whether。

whether从句来源于一般疑问句，whether不能省略，意为“是否”。

注意：

if只可以连接动词（discuss除外）后的宾语从句。

即：

确定意思是“是否”的前提下，名词性从句的连接词优先选用whether。

③特殊疑问词。

特殊疑问词引导的从句来源于特殊疑问句，特殊疑问词不能省略，意思为特殊疑问词本来的意思，在从句中充当句子成分。

2．名词性从句中难点、重点的连接词：

①where可表示抽象意义，“……的地方，……点”；

when可表示“……的时候”。

②what引导名词性从句时，可视上下文理解为the＋名词＋that…如：

what＝thethingthat/anythingthat…；

what＝theplacethat…；

what＝thetimethat…；

what＝thepersonthat…

固定句型：

AistoBwhatCistoD

小结：

名词性从句不完整时，如缺主语、宾语、表语时，用what引导。

③whoever引导名词性从句时，whoever＝anybodywho…

whatever引导名词性从句时，whatever＝anythingthat…

whichever引导名词性从句时，whichever＝any＋名词＋that…

Whoever（＝Anybodywho）breaksthelawwillbepunished.

考点

（2）　名词性从句中的语气

①在Itisnecessary/natural/important/strange…＋that从句中，从句中的谓语动词用“should＋原形动词”表虚拟语气，且should可省略。

②表示“建议、命令、要求”意义的动词，后接that从句时，从句中的谓语动词要用虚拟语气，即“should＋原形动词”，且should可省略。

③表示“建议、要求、命令、想法”意义的名词，后接that从句时，从句中的谓语动词要用虚拟语气，即“should＋动词原形”，should可以省略。

这类名词有：

advice，command，decision，demand,determination，order，preference，proposal，request，requirement等。

考点（3）　名词性从句中的时态

主句时态为过去时，从句时态为过去的某一时态；

主句时态为现在时或将来时，从句时态视具体情况而定。

考点（4）　形式主语和形式宾语it

主语从句作句子主语，为平衡句子结构，避免头重脚轻，用it作形式主语；

同理，宾语从句作宾语，为平衡句子结构，避免句子中间臃肿，用it作形式宾语，使句子瘦身。

it所代替的真正的主语从句或宾语从句则放在句子的最后面。

考点（5）　引导词that与what的区别

what既有引导主语从句的作用，同时又在从句中作句子成分（主语、宾语、表语等），这时what相当于allthat/everythingthat等，常译成“所……的（东西、事情、话等）”；

而that只起连接作用，本身无实际意义，在从句中也不充当任何句子成分，但that引导的主语从句放在句首时，不能省略that。

如：

Whatwecan'

tgetseemsbetterthanwhatwehave.

Thatanewteacherwillcometoteachusgeographyistrue.

1.________________（令球迷欣喜的）wasthattheyoungplayerperformedextremelywellinthetabletennistournament.（delight）

2.Thenews____________（房价将要下跌）hascausedmanypeopletoselltheirhousesatlowerprices.（fall）

3.Whenthenewscame_________________,hedecidedtoserveinthearmy.（break）

当战争爆发的消息传来,他决定去参军.

4.________________byonecompanydoesn'

tnecessarilymeanthatyouhavenowayouttosupportyourself.（lay）

你被一个公司解雇并不一定意味着你没有出路来养活你自己.

1.__________________________oughttoturnoffthelights.（whoever）

最后离开房间的人应该关灯。

2.Itisstillunknown_______________________________tovisithersickfather.（set）

她是否能省出点时间去看望她生病的父亲还不清楚。

3.Itwillmakeadifferenceifwerealize____________________tolivelifetothefullest.（important）

如果我们意识到充实生活是多么重要的话就会有所作为。

4.______________________________isthattheyareallindependent.（common）

他们所拥有的共同之处是他们都很独立。

5.________________________________isthatitoffersmorepersonalservices.（what）

使这家商店不同的是它提供了更多的个人服务。

6.Languageexpertsholdtheview______________________________thedevelopmentoflanguage.（influence）

语言专家认为网络语言对语言的发展有很大的影响。

7.Tom,don’tyourealizethatis_______________________?

（be）

汤姆，难道你没有意识到这就是你的错误所在吗？

8.Water,whichseemssosimpleandcommonis________________________.（make）

看似简单而普通的水却是使生命成为可能的东西。

9.Afterdecoration,ourclassroomisnot___________________________.（what）

装修后，我们的教室不再和过去一样。

10.Marywroteanarticleon______________________towinthegame.（fail）

玛丽写了篇关于我们这场比赛没有赢的原因的文章。

11.Thesewildflowers